E.B. 2,3 D.

João de Portel
Departamento de Matemática e Ciências
Experimentais
Disciplina: Ciências da Natureza 5º
Ano
2009/2010

Nome: _____________________________
Classificação: ____________
Nº: ___ Turma: ___ Data: ___/___/_____
Professor: _______________
Obs:
Enc. Educação: ___________
_______________________________

1. Faz a legenda da figura seguinte de modo a identificares os órgãos constituintes da

planta:

1-_______________

2-_______________

3-_______________
4-_______________
2. Completa correctamente o quadro seguinte, que se refere às funções
desempenhadas por cada um dos órgãos de uma planta.

3. A figura seguinte mostra três tipos de raízes. Classifica-as.

APRUMADA -
FASCICULADA -
FASCICULADA TUBERCULOSA -

4. A figura seguinte mostra alguns aspectos particulares de uma raiz.

 a) Faz a legenda.
ZONA DE CRESCIMENTO -
ZONA PILOSA -
COIFA -
COLO -
ZONA DE RAMIFICAÇÃO -

5. Classifica cada um dos caules da figura abaixo, utilizando a chave dicotómica que se
encontra na página seguinte.

A-____________

B-____________

C-____________

D-____________

E-____________

F-____________
 6. A figura seguinte representa a estrutura geral de uma folha.

a) Faz a legenda da figura.

NERVURAS –
MARGEM –
PÁGINA SUPERIOR –
BAÍNHA –
PECÍOLO -

b) Classifica esta folha quanto à nervação, utilizando a chave dicotómica seguinte.

R.: ________________________________________

7. A figura seguinte representa, esquematicamente, a constituição de uma flor.

a) Faz a legenda da figura
SÉPALAS –
PEDÚNCULO –
PÉTALAS -
ESTAMES -
CARPELOS –
RECEPTÁCULO -

b) Quais dos órgãos têm função de protecção?

______________________________________________________

c) Quais dos órgãos têm função de suporte?

______________________________________________________

d) Quais dos órgãos têm função de reprodução?

______________________________________________________

8. O gráfico seguinte mostra o crescimento

de um ramo de árvore durante dois
anos.

a) Indica, as alturas em que se registou

crescimento do ramo.
________________________________

b) Indica em que alturas não se registou

crescimento.
________________________________
 c) Quantos centímetros cresceu este ramo durante este período?
___________________________________________________

Bom trabalho!

O professor: Paulo
Salgueiro