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Ano
Nome:_____________________________________________________ Data: ____ / ____ / ________
Nmeros e Operaes
1. Para o Magusto de uma escola compraram-se 165 734 castanhas. Escreve a sua leitura por
ordens: ____________________________________________________________________________
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classes: ____________________________________________________________________________
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extenso: ___________________________________________________________________________
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Faz a sua decomposio: ________________________________________________________________
2. O Pedro e a Maria foram varrer folhas volta de um castanheiro e no seu tronco estava inscrita a
seguinte mensagem:
3.
Arredondamento s
Arredondamento s
Arredondamento s
nmero
856
dezenas
860
centenas
900
unidades de milhar
1 000
1 529
2 299
925
4.
X
X
X
14
15
49
6.
21
35
52
63
8 x 509 = ________
7.
A Nria e a Filipa andaram a desenhar figuras no cho da escola. Observa e assinala com
um X a figura cuja metade est pintada.
dessa figura.
Geometria e medida
8. Escreve os nomes das figuras que se encontram na castanha e assinala com um X as figuras
que so quadrilteros.
Fig. A
_______________
Fig. B
_______________
Fig. C
_______________
Fig. D
_______________
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Organizao e Tratamento de Dados
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R.: _____________________________________________________________________________
2. O Daniel j comeu uma dzia de 10 dezenas de castanhas.
Quantas castanhas ainda sobraram?
(Regista como chegaste ao resultado.)
R.: _____________________________________________________________________________
3. O grfico que se segue representa o nmero de castanhas consumidas por 5 escolas do 1.
ciclo no dia do Magusto.
3.1.
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3.2.
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3.3.
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