Planejamento para disciplina de Educao Fsica 5 ano de Educao
Fundamental Autor(a): Data de Publicao:
04/04/2010
Disciplina: Educao Fsica
Contedo: Jogos motores Ano de ensino: 5 ano / 9 anos Tema: Corda gigante. Objetivo: Desenvolver a coordenao motora ampla, a habilidade, a agilidade e a percepo de espao. Estimular o ritmo por meio de atividade ldica e proporcionar a capacidade motora com movimentos no habituais do aluno. Material: Uma corda grande. Conhecimento prvio: Ter vivenciado a atividade de pular corda. Atividade motivacional: Ajudar o professor a girar a corda e tentar pular o mximo possvel. Encaminhamento metodolgico: Estica-se a corda no cho e elege-se um aluno para ajudar a girar a corda (pode-se realizar rodzio de alunos para ajudar). Solicita-se ento que os alunos formem uma coluna e que simplesmente passem pela corda girando, um a um, sem pular (passar zerinho) e formem nova coluna no lado oposto. Em seguida, ainda com a corda girando, que entrem um a um, executem um pulo e saiam para o lado oposto. Posteriormente, devem realizar o mesmo procedimento, porm com cinco pulos, e sair. Quando os alunos atingirem os dez pulos, sugere-se girar a corda mais rapidamente e verificar quem pula o maior nmero de vezes. Avaliao: Pode ser realizada de forma interna, com feedback ao final da aula, conversando com a turma sobre vitrias e derrotas. Esta avaliao pode ser arquivada sem a necessidade de divulgao para os alunos.
Este contedo foi extrado do site www.editorapositivo.com.br