Escola Helena de Morais Andrade

Canhotinho, _____ de novembro de 2015

Tia: ngela Maria
Aluno (a): _________________________________________
Ano: 4

Nota: ___________

Atividade Avaliativa de Matemtica 4 unidade

1. Observe as fraes e escreva-as na forma de nmero decimal:
a) 3
c) 2
e) 8
10
100
1000
b) 27
10

d) 1465
100

f) 301
1000

2. Escreva a leitura dos nmeros decimais:

a) 0,5 ________________________________________________________________
b) 7,8 ________________________________________________________________
c) 2,09 _______________________________________________________________
d) 0,16 _______________________________________________________________
e) 1,127
______________________________________________________________
f) 45,587
______________________________________________________________
3.Transforme os seguintes nmeros em fraes decimais:
a) 2,5 =___________

e ) 3,86

=___________
b) 7,3 =___________
____________

f) 4,52 =

c) 8,3 = __________

g) 43,764

=___________
d) 7,84 =__________

h) 9, 543 =

__________
i) 8, 543 = _________

i) 5,8 =

_____________

4.Usando algarismos, escreva na forma decimal:

a)
quatro
inteiros
e
____________________________________________
b)
dois
inteiros
e
trinta
______________________________________

sete

cinco

c)
quarenta
e
sete
______________________________________________

dcimos

milsimos

centsimos

d) dois inteiros e trezentos e cinquenta e um centsimo de milsimos

_______________
e)
sete
inteiros
e
oito
_________________________________

centsimos

de

milsimos

5.Usando os sinais = , > ou < , compare os seguinte decimais:

a) 8,69 __________ 9,1

b) 28,11 _________28,108

c) 0,09500 ________ 0,095

d) 49,02 __________ 45,8

e) 2,08 ___________ 2,0095

f) 5,09 ___________ 5,3

g) 0,81 ____________0,8100
10,0075

h) 10,02 __________

6.Veja as distncias, em quilmetros de Vila Antonieta a Brejo Alegre

e a distncia de Vila Antonieta a Cravolndia. Observando os dados,
descubra a distncia de Brejo Alegre a Cravolndia.
Vila Antonieta

Brejo Alegre

Cravolndia

6,95
9,1

7.Qual a alternativa que representa a soma 4,013+10,182?

a. 14,313
d. 14,083

b. 13,920

c. 14,195

8.Qual a alternativa que igual subtrao do nmero decimal

242,12 do nmero decimal 724,96?
a. 48,284
d. 482,84

b. 586,28

c. 241,59

9. A figura abaixo representa um pomar onde esto plantados vrios

tipos de frutas:
mas

peras

bananas

 correto afirmar que:

a) 0,01 so mas, 0,013 so peras e 0,020 so bananas;
b) 0,10 so mas, 0,13 so peras e 0,20 so bananas;
c) 10,0 so mas, 13,0 so peras e 20,0 so bananas;
d) 1,10 so mas, 1,13 so peras e 1,20 so bananas.
10.O preo vista de um automvel R$ 21 335,00. O mesmo
automvel a prazo custa

R$ 4 740,50 de entrada, mais 6

prestaes de R$ 3 567,75. Qual a diferena entre o valor total da

compra vista e a prazo?

11.O grfico mostra a venda de veculos de uma indstria fictcia, em

determinado perodo de tempo.
Venda de veculos (em mil unidades)

a) Em qual ms desse perodo a venda de veculos foi maior?

_______________________________________________________________

b) Em maro de 2007 foram vendidos mais veculos do que em

agosto de 2007.
Quantos veculos a mais?

c) Qual o total de veculos vendidos nos cinco ltimos meses de

2006?

d) Calcule o total de veculos vendidos por essa indstria nos cinco

primeiros meses de 2007.

Re