Escola EB 2,3 de Sande

8. ANO
FICHA DE TRABALHO N. 6: ISOMETRIAS

1. Traa, em cada figura, os eixos de reflexo que existirem.

2. Os desenhos que se seguem esto incompletos.

Completa-os para que as retas a tracejado sejam os seus eixos de reflexo.

3. Na figura est representado um losango ABCD.

Identifica a afirmao falsa.

TAB D C
TOA TAB ( D) O
TDC DA TCA
TOA C O
1

ANO LETIVO
2011/2012

4. Na figura ao lado est representado um hexgono regular inscrito numa circunferncia de centro O.
4.1. Qual a amplitude do ngulo COB? _________________

4.2. Indica:
4.2.1.

R (O,-60) (B)

4.2.2.

R (O,120) (C)

4.2.3.

R (O,180) (F)

4.2.4.

R (O,-240) (D)

4.3.1.

R (O,

(C) B ;

4.3. Completa de modo a obteres proposies verdadeiras:

4.3.2.

R (O,-120) (.......) D .

4.4. Qual a imagem do tringulo [EDO] pela rotao de centro O e ngulo 120?

5. A figura seguinte representa uma bssola.

5.1. O ponteiro est a apontar para NE. Para onde estar o ponteiro a
apontar depois de rodar em torno de O,
5.1.1. 90 no sentido dos ponteiros do relgio? _______________
5.1.2. 90 no sentido contrrio aos dos ponteiros do relgio? ____
5.1.3. 180? ____

5.1.4. 180 ? ___

5.1.5. 45 ? ____

5.1.6. 45? ______

5.1.7. 225? _____

5.1.8. 135 ? ___

5.2. Define a rotao que faz passar o ponteiro de NE para W no sentido positivo.

6. Observa os pares de figuras A e B.

Em cada situao, a figura B foi obtida da figura A por uma isometria.
Identifica, para cada caso, qual foi essa isometria.

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FIM

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