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2009/2010
A Raposa e 0 Galo
Era uma vez uma raposa muito esperta.
Um dia, passeando, viu uma capoeira cheia de galinhas. Entrou la dentro e comeu uma. No dia seguinte, a raposa construiu junto a capoeira uma casa. E dentro da casa escavou um tunel que ia dar a capoeira. E todas as noires comia uma galinha,
"
Um belo dia 0 dono das galinhas trouxe um galo, grande e bonito, e meteu-o tambem na
capoeira. Mas como 0 galo nao gostava dos poleiros, voou para cima de uma arvore, e assim escapou a raposa, que por mais que tentasse nao conseguia apanha-lo.
Desesperada, a raposa comecou a pensar como e que podia apanhar 0 galo, que era bastante maior que as galinhas e mais tenrinho e saboroso. Inventou entao uma historia, que the teria sido contada pelo dono da quinta, e que era assim: «a partir de agora todos os animais tinham que ser amigos entre si, e nenhum podia comer 0 outro.»
E a raposa comecou a cantar:
-Hoje e umdia muito feliz! Hoje e um dia muito feliz! Hoje e um dia muito feliz! o galo pensou que a raposa estava maluca, e perguntou-lhe:
-Porque estas tao alegre?
E araposa:
-Porque a partir de hoje todos osanimais tern que ser amigos uns dos outros. Desce, meu amigo galo, que eu quem dar-te um abracoe um beijinho.
o galo, desconfiando do que ela lhe dizia e para a por a prova, gritou-Ihe:
-Ainda bem que assim e, pois vem ai a matilha dos ferozes caes da quinta!
A raposa, cheia de medo e ja correndo, disse-lhe: -Adeus, ja me estava mesmo a if embora.
E metendo 0 rabo entre as pernas e fugiu a bom fugir, nunca mais sendo vista por aquelas paragens. Eo galo pensou:
- Tao esperta, tao esperta, mas nao me enganou!
E a paz voltou a reinar naquela capoeira.
Duarte Felix
~~i1<ffi Programa Nacional de Ensino do Portugues -lQ ciclo
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2009/2010
Apos a leitura do texto, faz 0 mapearnento visual do mesmo.
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Qual e 0 objectivo central?
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Quando? ~
Contextos:
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Que acontecimentos ou episodios sao irnportantes na historia?
Que solueao?
Exemplo adaptado de Caldwell & Leslie, 2005
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Duarte Felix
Seguindo a estrutura do mapeamento, faca a sua leitura e erie urn texto narrativo.
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Data {3M /0/..010
A Raposa Vegetarian a
A raposa Rabo de Prata era muito glutona.
Nao cornia s6 por necessidade cornia ate mais nao poder. E 0 seu petisco favorito eram as galinhas.
A Dona Maxima, dona das galinhas, andava furiosa. Todas as semanas the desapareciam tres ou quatro.
Ela punha-se it noite it espreita, junto it capoeira, de vassoura na mao, mas a raposa espertalhona nao se deixava apanhar.
Passaram varios dias e a Dona Maxima, que todas as manhas contava as galinhas, reparou que nao faltava nenhuma, ha mais de uma semana, e pos-se a pensar.
Que tera acontecido it raposa?
Certamente foi apanhada por algum cacador ou foi viver para longe ou entao ... morreu de indigestao ...
Entretanto 0 que se passava com a raposa?
Muito doente e cheia de dores foi consultar 0 Doutor Corvo, 0 medico 13. do sitio.
a Dr. mandou-a abrir a boca, auscultou-a, deu-Ihe pancadinhas nas costas e por fim disse:
- Cara amiga, a tua doenca e grave, pois tens comido de mais. Para te curares tens de passar a ser vegetariana.
A raposa nem acreditou no que ouvia!
Era la possivel! Ela, conhecida por gostar tanto de came de galinha, passar a comer so verduras e frutas! Que vergonha! Que despromocao!
- Nao, nao po de ser!
Mas 0 Dr. Corvo insistiu:
Duarte Felix
- Ou fazes 0 que te digo ou morres cedo.
Entao a raposa pensou melhor e prometeu que ia ser vegetariana.
No dia seguinte, a Dona Maxima acordou com urn grande alarido e risota na capoeira. Correu
para ver 0 que era equal nao foi 0 seu espanto quando viu a raposa a conversar com as galinhas e a
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corner uma cenoura.
Luisa Viana, A Raposa Vegetariana, Platano Editora
Programa Nacional de Ensino do Portugues - lQ cicio
Ap6s a leitura do texto, faz 0 mapeamento visual do mesmo.
Contextos:
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Exemplo adaptado de Caldwell & Leslie, 2005
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Seguindo a estrutura do mapeamento, faea a sua leitura e erie urn texto narrativo.
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Duarte Felix
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~'et>- Programa Nacional de Ensino do Portugues -lQ cicio l;;~~~~,~~ 2009/2010 ~~~
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Duarte Felix