Concepção de Erikson sobre o

desenvolvimento

• Critica a Freud a desvalorização do papel do meio

social e cultural na formação da personalidade;

• A energia que oriente o desenvolvimento não é

psicossexual, mas psicossocial;

• Defende uma perspectiva psicodinâmica valorizadora

da interacção entre o meio e o indivíduo.

• O desenvolvimento ocorre do nascimento até à morte,

desenrolando-se em oito idades ou ciclos de vida;

• Cada idade é caracterizada por tarefas específicas e

pela experiência de um dado conflito, ou crise;

• O conflito é o reflexo da tensão entre as pressões da

sociedade e as necessidades psicológicas do indivíduo;

• É pela resolução do conflito que o indivíduo adquire

novas capacidades e se desenvolve; a resolução
positiva reflecte-se no equilíbrio psicológico, no
desenvolvimento ena vivência de sentimentos
positivos;

• As crises não resolvidas dificultam o desenvolvimento

e a resolução de conflitos posteriores;

• É uma concepção psicodinâmica dado que o

ajustamento (experiências positivas) e o
desajustamento (experiências negativas) não são
situações definitivas; as experiências em fases
subsequentes podem sempre contrariar as vivências
tidas em idades anteriores.