PEB – Matemática e Ciências da Natureza

4º ano
Carbono
Oxigénio
Hidrogénio
Azoto
Fósforo
Potássio
Cálcio
Magnésio
Enxofre

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-nutrients
Ferro
Manganésio
Zinco
Cobre
Molibdénio
Boro
Cloro

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-nutrients
 O azoto é o motor do crescimento das plantas.
É retomado a partir do solo na forma de nitrato de
amónio.
Como componente essencial das proteínas, o
azoto está envolvido em todos os principais
processos de desenvolvimento da planta e
formação de rendimento.

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-nutrients
 O fósforo desempenha um papel-chave na
transferência de energia.
É essencial para a fotossíntese .
Indispensável para a diferenciação celular, bem
como para o desenvolvimento dos tecidos que
formam os pontos de crescimento de uma planta.
A maioria dos solos naturais e agrícolas são
deficientes de fósforo.

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-nutrients
 O potássio activa mais de 60 enzimas.
Melhora regime de água de uma planta e aumenta
a tolerância à seca, a geada e a salinidade.
As plantas que estão bem fornecidas com potássio
são menos afectadas pela doença.

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-nutrients
 O enxofre é um constituinte essencial de
proteínas.
Também está envolvido na formação da clorofila.
O enxofre é tão importante no crescimento das
plantas como fósforo e magnésio, mas o seu papel
tem sido muitas vezes subestimado.

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-nutrients
 O magnésio é o componente central da clorofila,
o pigmento verde das folhas que funciona como
um receptor da energia fornecida pelo sol: 15-20%
do magnésio numa planta é encontrado nas partes
verdes.
O magnésio também está envolvido nas reacções
de enzimas relacionadas com a transferência de
energia.

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-nutrients
 O cálcio é necessário para o crescimento da raiz e
como componente de materiais da parede celular.
A maioria dos solos contém cálcio disponível para
as plantas.
Podem ocorrer deficiências de cálcio nos solos
tropicais, sendo estes fortemente empobrecidos.
O cálcio é geralmente aplicado para limitar ou
reduzir a acidez do solo.

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-nutrients
Mineral

Orgânico
 Extraído de minas e transformado em
indústrias químicas.
Facilmente absorvido pelas plantas.
Principais elementos: Azoto, Fósforo e
Potássio.

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-fertilizers
 Amónia
Sulfato de amónio (SA)
O nitrato de amónio (AN)
Cálcio nitrato de amónio (CAN)
Ureia

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-fertilizers
 Superfosfato simples (SSP)
Superfosfato triplo (TSP)
Fosfato diamónico (DAP)
Fosfato monoamónico (MAP)

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-fertilizers
 Cloreto de potássio
Sulfato de potássio
Sulfato de potássio de magnésio

Fonte: http://www.fertilizer.org/ifa/Home-Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-fertilizers
Resíduos animais ou vegetais.
Absorvido mais dificilmente, comparativamente ao
adubo mineral.
Necessita de transformação da matéria orgânica.
Material adicionado ao solo para melhorar
o crescimento e a saúde das plantas.
O tipo de correctivo adicionado depende
da composição actual do solo, clima e do
tipo de planta. Alguns solos falta nutrientes
necessária para o crescimento adequado das
plantas e outros têm muito ou pouco de
água.
 Bactérias
 Fungos
 Algas
 Protozoários
 Vermes
 Ácaros.
 Minhocas
 Caracóis
 Lesmas
 Gafanhotos,
 Aranhas
 Caranguejos.
Organismos unicelulares, sendo os mais numerosos
habitantes da agricultura. São capazes de uma rápida
reprodução por divisão binária, em condições
favoráveis.
A maioria das bactérias do solo vivem próximas das
raízes das plantas e são muitas vezes referida como
rizobactérias.
A maioria das bactérias benéficas presentes no solo
precisam de oxigénio (bactérias aeróbias), e tendem a
causar a transformação da matéria orgânica morta.
São mais activas num solo húmido, de pH neutro e
onde existe abundância de alimento.
Fonte: http://en.wikipedia.org/wiki/Soil_life
Produto final de um longo processo de decomposição, é
a forma final da matéria orgânica do solo, apresentando
um cheiro doce.
Na aparência, o húmus é um material preto composto
de restos de plantas mortas minúsculas e organismos do
solo que perderam completamente a sua estrutura.
Húmus é muito importante na manutenção da estrutura
do solo e no fornecimento de um reservatório de
nutrientes para as plantas e organismos do solo.
A sua natureza coloidal melhora a textura do solo e, um
ponto que é cada vez mais importante com a verões
secos que estamos a viver, a sua capacidade de retenção
de água.
Fonte: http://www.nvsuk.org.uk/growing_show_vegetables_1/organic-matter-humus.php
http://www.fertilizer.org/ifa/Home-
Page/FERTILIZERS-THE-INDUSTRY/What-are-
fertilizers
http://tfi.org/factsandstats/aboutfertilizer2.cfm
http://www.nvsuk.org.uk/growing_show_vegetables_
1/organic-matter-humus.php
http://en.wikipedia.org/wiki/Soil_improver
http://en.wikipedia.org/wiki/Soil_life
Alexandra Rocha
Fátima Torres
Olinda Mourão