Escola Básica dos 2º e 3º ciclos de Vendas Novas

Matemática - 8º Ano
Ano Lectivo 2002/2003
Ficha de Trabalho nº 10: Mínimo Múltiplo Comum e Máximo
Divisor Comum

Esta actividade tem como objectivo a exploração de relações

importantes entre o m.m.c. e m.d.c..


a) Determina m.m.c.(2,3), m.m.c.(5,6), m.m.c. (9,10) e m.m.c.(20,21).
b) Que se pode concluir quanto ao m.m.c. de dois números inteiros
consecutivos?


a) Determina m.m.c.(4,12), m.m.c.(5,30), m.m.c.(12,36) e m.m.c.(9,63).
b) Como obténs o m.m.c. entre dois números em que um é múltiplo de outro?

 Como obténs o m.m.c. entre 1 e qualquer outro número?

 Calcula o m.d.c. entre diversos números inteiros consecutivos. Que podes

concluir?

 Calcula o m.d.c. entre diversos números primos. Que podes concluir?

 Completa o seguinte quadro:

a b M= m.m.c.(a,b) D= m.d.c.(a,b) a x b M x D

2 3

10 15

6 8 24 2 48 48

8 12

30 40

Que podes concluir? Tenta escrever uma relação que represente essa
conclusão.