Resumo Teste Intermédio F. Q. 2011

CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS – RESUMO TESTE INTERMÉDIO 29
DE ABRIL 2011
HORA A
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Materiais:
Substâncias e Misturas de Substâncias:

• Substâncias puras: formadas por uma só substância.
• Misturas: formadas por duas ou mais substâncias.
Fontes: http://sites.google.com/site/aprendefisicoquimica/7ano ;
http://fqsanches.blogspot.com;
http://sites.google.com/site/amostravirtualcriativa/ptica-geomtrica; Manuais
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Soluções:
Soluções são misturas homogéneas de duas ou mais substâncias.
Exemplo:
Algumas regras para identificar o solvente:

• Numa mistura homogénea de um sólido e de um líquido, o solvente é
o líquido.
• Numa mistura homogénea de vários líquidos ou de vários gases, o
solvente é aquele que se encontra em maior quantidade.
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*Concentração Mássica (cm):
Exemplo de cálculo:
Qual a concentração mássica da solução A?
Para concentrar uma solução: adicionar soluto.

Para diluir uma solução: adicionar solvente.
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Propriedades físicas que caracterizam as substâncias:

Exemplos:
- Ponto de fusão (p.f.)
- Ponto de ebulição (p.e.)
- Massa Volúmica.
-Ponto de fusão: é a temperatura á qual uma determinada substância

funde. Ou seja, passa do estado sólido ao estado líquido. O ponto de fusão é
característico de uma determinada substância, identificando-a.
Exemplo: ponto de fusão da água é 0 ºC.
- Ponto de ebulição: é a temperatura á qual uma determinada substância

entra em ebulição. Ou seja, passa do estado líquido ao estado gasoso (ou de
vapor). O ponto de ebulição é característico de uma determinada
substância, identificando-a.
Exemplo: ponto de ebulição da água é 100 ºC.
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Mudanças de estado físico:
- Massa Volúmica: Tal como o ponto de fusão e o ponto de ebulição, a

massa volúmica, também é característica de uma substância. Esta grandeza
corresponde à razão entre a massa de uma substância e o volume por ela
ocupado.
Exemplo de cálculo:
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A densidade de uma substância corresponde à comparação entre a massa

volúmica dessa substância e da água (para sólidos e líquidos). No caso dos
gases o termo de comparação é a massa volúmica do ar.
Sólidos e líquidos:
Gases:
Classificação de Misturas:
Como sabes, os materiais que nos rodeiam são quase todos misturas de
substâncias, embora apresentem aspectos muito diferentes.
Devido há existência de inúmeras misturas, surgiu a necessidade de as

dividir em 3 tipos:
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Heterogéneas:
- É uma mistura em que é possível distinguir os diferentes constituintes a

olho nu;
- Apresentam aspecto diferente ao longo da sua extensão;
- Apresentam mais do que uma fase.
Exemplos:
Homogéneas:
- É uma mistura com aspecto uniforme;

- Não é possível distinguir a olho nu, nem mesmo ao microscópio, os seus
constituintes;
- Apresentam o mesmo aspecto em toda a sua extensão.
Exemplos:
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Dispersões coloidais:
- À vista desarmada aparentam ser misturas homogéneas. No entanto só é
possivel observar os seus constituintes recorrendo ao microscópio.
Exemplos:
Processos de separação:
Para separar os constituintes de uma mistura pode-se recorrer a diferentes

processos de separação. Os processos de separação permitem separar
diferentes substâncias que inicialmente foram juntas, mantendo as suas
propriedades características.
Processos de separação de misturas heterogéneas:
Filtração: processo que permite separar partículas sólidas que se

encontram em suspensão num líquido ou numa solução. Utiliza-se um papel
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de filtro adequado, que permite reter as partículas sólidas, estas constituem
o resíduo.
A solução que atravessa os poros do papel de filtro designa-se por filtrado.
Exemplos: Separar água e grãos de pimenta

Separar água e café moído
Decantação: processo físico que permite separar um sólido depositado no

fundo de um recipiente que contém um líquido. Na decantação transfere-se
o líquido de um recipiente para o outro com o auxílio de uma vareta.
Exemplo: Separar areia grossa e água.
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Decantação em funil: processo que permite separar dois ou mais líquidos

imiscíveis (que não se misturam), com base na diferença de densidades dos
líquidos, para tal utiliza-se um funil de decantação.
Exemplo: Separar água e azeite
Centrifugação:processo que permite separar, com maior rigor, partículas

sólidas de pequenas dimensões que se encontram em suspensão num
líquido, por acção de uma centrifugadora (esta realiza um movimento de
rotação a alta velocidade).
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Exemplos : Enxofre em pó em suspensão na água
Cinza em suspensão em água
Peneiração: processo que permite separar as

misturas sólidas formadas por constituintes cujos “grãos” têm diâmetros
diferentes, para tal utilizam-se as peneiras.
Exemplos: Separar farelo da farinha

Separar areia de cascalho
Separação magnética: processo utilizado quando um dos componentes

da mistura apresenta propriedades magnéticas, ou seja é atraído através do
uso de um íman. O íman separa sólidos magnéticos dos não magnéticos.
Exemplo: Separar uma mistura de limalha de ferro e farinha;
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Processos de separação de misturas homogéneas:

Ebulição do solvente: processo usado para recuperar um sólido (soluto)
dissolvido numa solução, por meio da ebulição do solvente.
Exemplo: água e açúcar.
Cristalização:processo que consiste na evaporação lenta do solvente, à

temperatura ambiente, permitindo a recuperação do soluto sob a forma de
cristais.
Exemplo: Evaporação lenta de uma solução de Sulfato de cobre em água

com formação de cristais.
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Cristais de Sulfato de Cobre
Destilação simples:processo que permite separar dois líquidos miscíveis

com pontos de ebulição diferentes. O líquido de menor ponto de ebulição
evapora primeiro, condensando de seguida, separando-se assim do outro
líquido.
Exemplo: destilação do vinho (obtenção da aguardente).
Esquema de montagem:
Destilação fraccionada: processo usado para separar dois ou mais

líquidos miscíveis com pontos de ebulição muito próximos.
Exemplo: separar os diferentes constituintes do petróleo bruto nas torres
petroquímicas.
Esquema de montagem:
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Cromatografia: processo que permite identificar os diferentes

componentes dissolvidos numa solução. Baseia-se no facto dos diferentes
solutos, serem arrastados com velocidades diferentes ao longo de uma tira
de papel adequado (fase estacionária), embebida numa determinada
mistura de líquidos (fase móvel à qual se chama eluente).
Exemplo: separação dos diferentes componentes da tinta de um marcador.
Transformações Físicas e transformações Químicas:
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Transformações Físicas:
-Ocorrem sem formação de novas substâncias, apenas se alteram
algumas propriedades físicas das substâncias envolvidas.
Exemplos: rasgar uma folha de papel, serrar madeira, esmagar bolachas,
quebrar um vidro, evaporação da água….
Transformações Químicas:
Ocorrem com a formação de novas substâncias, com propriedades
completamente diferentes das iniciais.
Exemplos: fósforo a arder, folhas verdes a amarelecer, digestão dos
alimentos, queimar madeira…
As transformações químicas podem ser provocadas por:
-Acção do calor (termólise);

-Acção da luz (fotólise);
-Acção mecânica;
-Acção da corrente eléctrica (electrólise);
-Junção de substâncias.
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*Reacção Química
Reacção Química: é outro nome que se pode dar a uma transformação
química.
-Aos materiais entre os quais se dá a transformação química (substâncias

que reagem) chamamos reagentes.
-Aos materiais que se formam a partir da transformação (produtos finais)
designamos por produtos da reacção.
Esquema de uma reacção:
Exemplo:
Esquema de palavras da electrólise da água:
Nota: Entre parêntesis indicam-se os estados físicos (sólido, liquido ou

gasoso) das substâncias que entram no sistema reaccional.
Energia:
A energia é só uma, embora se qualifique de várias maneiras diferentes.

Não está associada apenas à existência de actividade.
É uma propriedade de todos os corpos, que se manifesta de diferentes
formas.
*Formas fundamentais de Energia:
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Existem duas formas fundamentais de energia: energia cinéticae energia
potencial.
- Energia cinética: é a energia que está associada ao movimento dos

corpos.
Representa-se simbolicamente por Ec.
Exemplos: moinho de vento em movimento, ciclista em movimento, ….
- Energia potencial: Energia armazenada num sistema.

Não é associada ao movimento.
Representa-se simbolicamente por Ep.
A energia potencial pode manifestar-se de três modos.
Factores de que depende a energia cinética:

- da massa (m)
-do valor da velocidade com que o corpo se desloca (v)
Factores de que depende a energia potencial gravítica de um

corpo:
- da massa
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- da altura a que o corpo se encontra.
Unidades da energia:
*Unidades Sistema Internacional (SI) : joule ( J )
*Outras unidades: caloria (cal)
*Relação entre a caloria e o joule:
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Fontes Primárias e Fontes Secundárias de energia:
*Fontes Primárias de Energia: são fontes naturais directamente

utilizáveis.
Exemplos: Sol, Carvão, Água, Vento, Petróleo bruto
*Fontes secundárias de Energia: são fontes que fornecem energia a

partir de fontes primárias, após transformações.
Exemplos: Electricidade, Gás butano, Gasolina, Gasóleo.
- Combustíveis Fósseis:
Formam-se através da decomposição muito lenta (milhões de anos), das
plantas e dos animais dando origem à formação de reservas de energia que
se acumulam quer na Terra quer no mar.
O carvão, o petróleo e o gás natural são exemplos de combustíveis
fósseis.
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-Existem ainda os combustíveis nucleares, nomeadamente o urânio....
-Fontes de Energia Não Renováveis e Fontes de Energia

Renováveis:
Fontes de Energia Não Renováveis:

- São fontes de energia que se esgotam, pois o ritmo a que são consumidas
é muito superior ao tempo que a natureza necessita para repô-las.
É o caso do petróleo, do carvão, do gás natural e outros…
Fontes de Energia Renováveis:

-São fontes que estão em constante renovação, ou seja, não se esgotam e
podem ser continuamente utilizadas pelo ser humano.
Alguns Exemplos:
Energia solar: Energia proveniente do sol;
Energia geotérmica:Energia proveniente do calor da Terra.
Energia das marés:Energia associada às marés.
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Energia da biomassa:Energia proveniente da matéria orgânica em
decomposição.
Energia hídrica: Energia associada ao movimento da água.
Energia do biogás:Energia proveniente dos detritos animais e vegetais.
Energia eólica:Energia proveniente do vento.
Transferência de Energia:
Fonte de energia: é todo o sistema que fornece energia a outro.
Receptor de energia: é todo o sistema que recebe energia e a transforma.
Transferência de energia: é a passagem de energia de um sistema para

outro.
Exemplo:
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Conservação e dissipação de energia:
Diagramas de fluxo de energia:
Exemplos:
Automóvel em movimento
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Nota: Quando a energia se transfere de um sistema para outro, pode haver

transformações de energia.
Energia útil: é a quantidade de energia que o receptor transforma de

forma útil ( corresponde à principal função desse aparelho).
Energia dissipada: é a quantidade de energia que se transfere para o

exterior, acompanhada de libertação de calor.
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Lei da Conservação da energia:
No Universo, nada se cria e nada se perde, tudo se transforma.Isto

quer dizer que, a quantidade de energia que temos no final de um processo
é sempre igual à quantidade de energia que tínhamos no início desse
processo.
Rendimento:
O rendimento de uma máquina vem expresso em percentagem e é
calculado pelo quociente entre a energia útil e a energia fornecida.
O resultado é multiplicado pelo factor 100, para que se possa exprimir
em %.
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Um aparelho é tanto mais rentável, quanto maior for a parcela de energia

que ele transforma de forma útil relativamente ao total de energia que lhe é
fornecida.
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Calor e temperatura:
Sempre que um corpo a temperatura superior se encosta noutro com

temperatura inferior, há transferência de energia como calor. O corpo
que está a maior temperatura transfere energia para o corpo que está
a menor temperatura.
* Calor: é a energia transferida entre corpos a temperaturas diferentes,

quando estes são postos em contacto, até que se atinja oequilíbrio
térmico (ambos os corpos ficam à mesma temperatura).
O equilíbrio térmico é atingido quando ambos os corpos estão à mesma

temperatura. Ou seja, o grau de agitação das suas partículas é o mesmo.
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* Temperatura: é uma grandeza física que mede o grau de agitação médio

das partículas que constituem um corpo.
Para medir a temperatura, utilizam-se os termómetros.
Processos de Transferência de Energia:
*Condução: é o processo de transferência de energia sob a forma de calor,

ocorre essencialmente nos corpos sólidos.
Por este processo a energia transfere-se sem que haja deslocamento de

matéria.
Existem sólidos que são maus condutores de calor e outros sólidos que
são bons condutores de calor.
* Convecção: é o processo de transferência de energia que ocorre nos

fluídos (líquidos e gases).
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Nos fluídos a transferência de energia faz-se por correntes de convecção.

O fluído mais quente, menos denso e mais leve sobe, enquanto que,o
fluído mais frio, mais denso, menos leve desce.
Exemplo: ar em movimento em torno dos aquecedores ou das lareiras.
Potência de uma máquina (P):
A potência de uma máquina é uma grandeza física que está relacionada

com a quantidade de energia, que essa máquina consegue transferir ou
transformar por unidade de tempo. A potência exprime-se em w no SI.
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1 Watt- é a potência de um aparelho que consegue transferir a energia de 1 Joule

em cada segundo de funcionamento.
Outras unidades:
O cavalo de vapor (cv) é também uma unidade de potência
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Assim:
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Numa central hidroeléctrica, a energia potencial gravítica da águaque

se encontra contida na albufeira, transforma-se em energia cinética da
água.
Essa água em movimento, provoca a rotação das pás da turbina,
transmitindo assim essa energia cinética à turbina. Este movimento põe
em funcionamento um gerador de corrente eléctrica.
Verifica-se uma transformação da energia cinética em energia eléctrica.
A energia eléctrica, assim produzida na central é conduzida para o
consumidor final, através de uma rede de cabos de alta tensão à saída da
central. Esta alta tensão vai sofrendo abaixamentos ao longo da rede de
distribuição que são efectuados por transformadores.
Numa central termoeléctrica é à custa da queima de umcombustível

fóssil (carvão, petróleo, gás natural), que a água no estado líquido
passa a vapor. Este vapor a alta pressão, assim obtido, é que faz rodar as
pás da turbina, transmitindo assim essa energiacinética à turbina. Este
movimento põe em funcionamento um gerador de corrente eléctrica.
Verifica-se uma transformação da energia cinética em energia eléctrica.
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A energia eléctrica, assim produzida na central é conduzida para o
consumidor final, através de uma rede de cabos de alta tensão à saída da
central. Esta alta tensão vai sofrendo abaixamentos ao longo da rede de
distribuição que são efectuados por transformadores.
1. Universo
O que é o Universo?
O Universo é imenso e inclui tudo o que existe. É o conjunto de todo o

espaço, matéria e radiação que existe e encontra-se em expansão.
Qual a origem do Universo?
Há 15 mil milhões de anos ocorreu uma explosão enorme responsável

pelo aparecimento do Universo: o “ Big – Bang”. A partir desse
momento, o Universo tem estado continuamente em expansão.
2. Estrelas
São corpos luminosos, pois emitem luz própria.
Nascimento, vida e morte de uma estrela
O nascimento ocorre quando uma nuvem escura de hidrogénio começa a

contrair-se, tornando se cada vez mais quente, libertando muita energia –
Nebulosa Difusa.
No núcleo, dá-se uma transformação – reacção nuclear. As estrelas fabricam
a sua própria energia e libertam grandes quantidades de energia como
radiação.
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As estrelas morrem quando se esgota o seu combustível – Hidrogénio.
A maneira como as estrelas morrem depende das suas dimensões:
Estrelas de pequenas dimensões (semelhantes às dimensões do Sol)
• A Gigante Vermelha é formada a partir de uma estrela envelhecida de

dimensões semelhantes às do Sol.
• A Nebulosa Planetária é formada a partir das camadas exteriores da
Gigante Vermelha.
• A Anã Branca é formada a partir do núcleo da Gigante Vermelha que
se contrai.
Estrelas de grandes dimensões (superiores às dimensões do Sol)
• A Supergigante é formada a partir de uma estrela envelhecida de

dimensões superiores às do Sol.
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• A Supernova é formada a partir das camadas externas da
Supergigante.
• A Estrela de Neutrões, forma-se após a contracção da Supergigante,
caso a massa da estrela original seja 10 vezes maior que a do Sol.
• O Buraco Negro forma-se após a contracção da Supergigante, caso a
massa da estrela original seja 25 vezes maior que a do Sol.
Características das estrelas
Constelações
Constelações são grupos de estrelas que quando ligadas por linhas

imaginárias, formam figuras no céu.
Galáxias
As galáxias são agrupamentos de milhares de milhões de estrelas, gases e

poeiras.
As galáxias podem-se agrupar formando aglomerados de galáxias, aos quais
se chama enxames de galáxias.
As galáxias, quanto à forma, podem ser classificadas em:
- Espiral
- Elípticas
- Irregulares
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A nossa Galáxia é a Via Láctea. Tem braços em espiral e encontra-se em

rotação em torno do seu centro. O Sistema Solar encontram-se num dos
seus braços.
A Via Láctea, a Andrómeda, a Grande Nuvem de Magalhães e a Pequena
Nuvem de Magalhães fazem parte de um aglomerado de mais de 40
galáxias, ao qual se chama Grupo Local.
3. Distâncias
Dentro do Sistema Solar
A unidade astronómica (UA) é a unidade de medida que se utiliza

para medir distâncias no Sistema Solar; corresponde à distância
média entre a Terra e o Sol.
Fora do Sistema Solar (no Universo)
O ano-luz (a.l.) é a unidade de medida que se utiliza para medir grandes

distâncias no Espaço, ou seja , serve para medir distâncias fora do Sistema
Solar.
Um ano-luz é igual à distância que a luz percorre num ano.
O parsec (pc) é a unidade de comprimento que é um múltiplo do a.l.

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4. Sistema Solar
Sistema Solar é o nome atribuído ao Sol e a tudo que orbita em torno dele.
Mercúrio, Vénus, Terra e Marte, os quatro planetas que ficam mais perto do
Sol, e como tal mais quentes, podem ser classificados como planetas
interiores. Devido à sua constituição rochosa, podem ser denominados
como planetas rochosos, terrestres ou telúricos. São planetas de pequenas
dimensões.
Júpiter, Saturno, Úrano e Neptuno, como se encontram mais afastados do

Sol, chamam-se planetas exteriores. São planetas de grandes dimensões,
frios, compostos maioritariamente por gases, sendo chamados gigantes
gasosos ou jovianos.
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5. Astros do Sistema Solar
Pequenos corpos
• Os asteróides são pequenos corpos do Sistema Solar, de natureza
rochosa ou metálica, de forma irregular e tamanho variável, que
orbitam em torno do Sol.
• Os asteróides movem-se entre as órbitas de Marte e Júpiter,
constituindo a chamada Cintura de Asteróides, que divide os planetas
interiores dos planetas exteriores.
• Os cometas são pequenos corpos do Sistema Solar, constituídos
principalmente por gelo, grãos de poeira e gás.
• Os cometas descrevem órbitas elípticas que os levam até próximo do
Sol e de novo para muito longe deste.
• Os meteoróides são fragmentos de material que vagueiam pelo
Espaço.
• Os meteoróides que ao entrarem na atmosfera a grande velocidade
se decompõem, deixando um rasto luminoso, têm o nome de
meteoros (estrelas cadentes).~
• Os meteoróides que atingem a superfície de um planeta, por
resistirem à combustão ao entrar na atmosfera ou na ausência desta,
denominam-se meteoritos.
Planetas
• Os planetas rochosos têm uma composição rica em minerais tais
como magnésio, alumínio, cálcio e ferro.
• A constituição dos planetas gasosos é rica em gases, e a sua
atmosfera é formada maioritariamente por hélio e hidrogénio.
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6. Movimento de rotação e de translação dos

planetas
Movimento de translação
É o movimento que um planeta faz em torno do Sol, descrevendo uma

determinada órbita.
Período de translação
É o tempo que cada planeta demora a completar uma volta em torno do Sol.
Corresponde a 1 ano nesse planeta.
Movimento de rotação
É o movimento que os astros executam sobre si próprios em volta de um

eixo imaginário.
Período de rotação
É o tempo que um planeta demora a completar uma rotação sobre si próprio

ou em torno do seu eixo imaginário. Corresponde a 1 dia nesse planeta.
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7. Planeta Terra
O movimento de rotação da Terra
Período de rotação da Terra – é o tempo que a Terra demora a dar uma

volta completa em torno do seu eixo imaginário, e é de 23 h 55 min 48 s.
Também é designado por 1 dia no nosso planeta.
Sentido directo - é o sentido do movimento da Terra, quando esta se move

em torno do seu eixo imaginário de Oeste para Este.
Sentido retrógrado – é o sentido do movimento aparente do Sol e das

estrelas, criado pela sensação da sua deslocação de Este para Oeste.
O movimento aparente do Sol
O movimento aparente das estrelas é assim chamado porque não é real, é

apenas uma consequência do movimento de rotação da própria Terra.
O movimento aparente do Sol permite a orientação durante o dia.

O Sol nasce num ponto do horizonte que é aproximadamente o ponto
cardeal Este.
Quando o Sol atinge a altura máxima é meio dia solar.
Ao meio dia solar, se se estiver virado para o Sol:
- à frente é ponto cardeal Sul (S)
- atrás é o ponto cardeal Norte (N)
- à direita é o ponto cardeal Oeste (O)
- à esquerda é o ponto cardeal Este (E)
A sucessão dos dias e das noites
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A sucessão dos dias e das noites é devida ao movimento de rotação da
Terra
Duração dos dias e das noites
A duração do dia e da noite depende da região do planeta onde se vive e,

consequentemente, da estação do ano em que nos encontramos.
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A duração do dia e da noite depende mais precisamente da latitude do

lugar! (de acordo com a figura que se segue).
Só no equador é que os dias e as noites têm a mesma duração durante todo

o ano (cerca de 12 horas).
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ESTAÇÕES DO ANO
A Terra descreve, no seu movimento de translação, uma órbita elíptica,

ocupando o Sol um dos focos dessa elipse. Esta é a razão pela qual a Terra
não se encontra sempre à mesma distância do Sol.
Estações do ano - são consequência do movimento de translação da

Terra e da inclinação do seu eixo de rotação em relação ao plano
de órbita, delimitadas por quatro momentos do ano, dois solstícios e dois
equinócios.
Nota: As estações do ano não dependem da distância a que a Terra se

encontra do Sol.
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A relação entre a inclinação dos raios solares e o aquecimento da Terra
O facto de o eixo de rotação da Terra não ser perpendicular ao plano da

órbita, faz com que, ao longo do ano, os raios solares incidam no mesmo
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lugar da Terra com inclinações diferentes:
- Quando os raios solares são muito inclinados (1), atravessam mais

atmosfera e a mesma quantidade de calor distribui-se por umasuperfície
grande, aquecendo-a pouco.
- Quando os raios solares são pouco inclinados (2), atravessam menos

atmosfera e a mesma quantidade de calor distribui-se por umasuperfície
menor, aquecendo-a mais.
Na situação da figura anterior:
- Nas zonas circundantes do Pólo Norte é sempre noite
- Nas zonas circundantes do Pólo Sul é sempre dia.
- No hemisfério norte os dias são mais curtos que as noites
- No hemisfério sul os dias são mais longos do que as noites.
- No equador o dia e a noite têm a mesma duração (ao longo de todo o ano).
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FASES DA LUA
Que movimentos tem a Lua?
Porque razão a Lua tem sempre a mesma face virada

para a Terra?
O período de rotação da Lua é igual ao seu período de translação em torno

da Terra, com a duração de 27,3 dias no sentido directo. É por esta razão
que se observa, a partir da Terra, sempre a mesma face da Lua.
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Que tipo de órbita tem o movimento da Lua à volta da

Terra?
A órbita da Lua é elíptica e inclinada 5º em relação ao plano da órbita da

Terra em torno do Sol, o que torna possível observar a Lua na fase de Lua
Cheia.
Porque é que a Lua se apresenta com aspectos

diferentes ao longo do mês?
As fases da Lua devem-se às várias posições que a Lua ocupa em relação ao

Sol e em relação à Terra. Estas diferentes posições, fazem com que a Lua
seja vista da Terra com diferentes formas. Estas formas devem-se às
quantidades de luz que a Lua reflecte para a Terra.
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LUA NOVA (posição A)
• Quando a Lua se encontra entre a Terra e o Sol, apenas observamos o

lado escuro da Lua.
Desde a Lua Nova à fase de Lua Cheia, a parte iluminada vai-se tornando
maior.
QUARTO CRESCENTE (posição C)
• Ocorre quando metade da Lua está iluminada, apresentando-se em forma

de D, e a outra metade está escura.
LUA CHEIA (posição E)
• Quando a Lua se encontra atrás da Terra em relação ao Sol, vemos o lado

iluminado da Lua, ou seja, Lua Cheia.
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Desde a Lua Cheia até à Lua Nova, a parte iluminada vai-se tornando
menor.
QUARTO MINGUANTE (posição G)
• Ocorre, quando metade da Lua está iluminada, apresentando-se em forma

de C, e a outra metade está escura.
ECLIPSES
O que é um eclipse?
Um eclipse é a ocultação total ou parcial de um corpo celeste por outro.
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Zona de sombra - é a zona escura que se projecta atrás dos objectos
opacos, quando a luz incide neles.
Zona de penumbra – é a zona de contornos pouco definidos e menos

escura que existe à volta da sombra.
Como é possível haver um eclipse da Lua?
Ocorre eclipse da Lua quando os três astros (Sol, Terra e Lua) estão
perfeitamente alinhados e a Lua se encontra em fase de Lua Cheia.
Eclipse total da Lua - ocorre, quando a Terra se encontra entre a Lua e o
Sol, não deixando que a Lua seja iluminada pelo Sol (a Lua passa no cone da
sombra).
Eclipse parcial da Lua – ocorre quando a Terra está entre a Lua e o Sol, e
a Lua passa na zona de penumbra.
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Como é possível haver um eclipse do Sol?
Ocorre eclipse do Sol quando os três astros (Sol, Terra e Lua) estão
perfeitamente alinhados e a Lua se encontra em fase de Lua Nova.
Eclipse total do Sol - ocorre, quando a Lua se encontra alinhada entre a
Terra e o Sol (Lua Nova), tapando totalmente o Sol, por alguns momentos.
Para ser visto, o observador tem que estar na zona da sombra.
Eclipse parcial do Sol – ocorre, quando a Lua se encontra na fase de Lua

Nova, alinhada com a Terra e o Sol. O observador tem que estar na zona da
penumbra.
Por que não há um eclipse em cada Lua Cheia e em cada

Lua Nova?
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A razão pela qual não há eclipses sempre que é Lua Cheia ou Lua Nova,
deve-se ao facto de as órbitas da Terra e da Lua não estarem exactamente
no mesmo plano, pelo que:
• Em fase de Lua Cheia, a Lua passa muitas vezes abaixo ou acima da zona
da sombra projectada pela Terra, não havendo eclipse da Lua.
• Em fase de Lua Nova, a Terra passa muitas vezes abaixo ou acima da

zona da sombra projectada pela Lua, não havendo eclipse do Sol.
FORÇAS
As forças são manifestações de energia e são grandezas vectoriais. Só ficam
bem definidas se sobre elas indicarmos 4 elementos:
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·DIRECÇÃO
·SENTIDO
·INTENSIDADE
·PONTO DE APLICAÇÃO
Como as forças são grandezas vectoriais representam-se por vectores.

A unidade no sistema internacional (SI) de forças é o newton (N).
-VECTOR
Um vector é um segmento de recta orientado.
EXEMPLOS:
Caracterização da força
· Direcção: horizontal;
· Sentido: Esquerda para a direita;
· Intensidade: 20 N;
· Ponto de aplicação: no ponto A.
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Caracterização da força
· Direcção: vertical;
· Sentido: cima para baixo ;
· Intensidade: 80 N;
· Ponto de aplicação: no ponto B.
Força é toda a causa capaz de alterar o estado de repouso ou de movimento

de um corpo, fazendo-o variar a velocidade e/ou a direcção do movimento e
ainda de lhe causar deformações.
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PESO
Peso de um corpo é a força com que este é atraído para a

Terra. É uma grandeza vectorial com direcção
vertical e sentido de cima para baixo.
*RELACÇÃO ENTRE PESO E MASSA DE UM CORPO
As principais diferenças entre peso e massa de um corpo são:
1º: A massa é uma grandeza escalar expressa em kg no SI (sistema

internacional) enquanto que o peso de um corpo é uma grandeza
vectorial que só fica bem definida indicando os seus 4 elementos:
· Direcção
· Sentido
· Intensidade
· Ponto de aplicação
A massa não varia de local para local.
2º: O peso de um corpo varia de local para local, porque a força da

gravidade (força com que os corpo se atraem, pelo facto de terem massa), é
tanto maior quanto menor for a distância entre os corpos.
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Assim:
· Peso de um corpo diminui quando aumenta a altitude;
· Peso de um corpo aumenta nas proximidades dos pólos (quando a
latitude aumenta);
· Peso de um corpo varia de planeta para planeta, porque a força
com que os corpos se atraem também depende da sua massa.
Assim, o mesmo corpo na Lua pesa menos do que na Terra, porque
a massa da Lua é menor que a da Terra.
A unidade de Peso no sistema internacional (SI) é o newton.
CONCEITO DE REPOUSO, MOVIMENTO, REFERENCIAL

E TRAJECTÓRIA
-Um referencial é um corpo ou um conjunto de corpos, em relação ao qual

se verifica se um outro corpo está em repouso ou em movimento.
-Um corpo está em repouso em relação a um dado referencial, se a sua

posição relativamente a esse referencial não varia no decorrer do tempo.
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-Um corpo está em movimento relativamente a um referencial, se a sua

posição relativamente a esse referencial, variar no decorrer do tempo.
-Trajectória: é a linha que une as sucessivas posições ocupadas por um

corpo durante o seu movimento. Pode ser rectilínea oucurvilínea.
-Os conceitos de repouso e de movimento, são conceitos relativos, porque

dependem do referencial escolhido.
RAPIDEZ MÉDIA
A rapidez média de um corpo em movimento, está relacionada com a

distância que esse corpo percorre num determinado intervalo de tempo.
O metro por segundo é a unidade SI para a rapidez média.
Produção do som
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O som é o resultado de uma vibração, que se transmite ao meio de
propagação, provocando zonas de maior compressão de partícula e zonas
de menor compressão (zonas de rarefacção) de partículas, originando
uma onda sonora.
O silêncio é a ausência de qualquer som.
Propagação do som
O som necessita de um meio físico, sólido, líquido ou gasoso, para se
propagar (para chegar de um lado a outro). A velocidade de propagação do
som dependo desse meio. Normalmente a velocidade de propagação das
ondas sonoras é maior nos sólidos e menor nos gases. Esta velocidade
também depende da temperatura a que o meio de propagação se encontra.
A velocidade média de propagação do som no ar é de 340 m.s-1.
Não há propagação de som no vazio, devido à ausência de partículas.
Propriedades do som
Um som apresenta as seguintes propriedades: altura, intensidade e timbre.
Altura
Os sons podem ser graves ou agudos.
Som Grave
Som Agudo
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Os sons graves, também chamados baixos, são sons com maior
comprimento de onda (pequena frequência).
Os sons agudos, ou altos, tem um menor comprimento de onda (maior

frequência).
Intensidade
Em termos de intensidade, os sons podem ser fortes ou fracos.
A intensidade de uma onda sonora depende da amplitude dessa onda. Um

som com uma maior amplitude é um som forte, enquanto que um som com
uma pequena amplitude é um som fraco.
Os sons fortes transportam uma maior quantidade de energia que os fracos.
Uma onda sonora perde intensidade no decurso da sua propagação.
A capacidade que o ouvido humano tem de sentir um som depende da

intensidade do som mas também da sua frequência. Os sons muito fracos
não são sentidos e os sons muito fortes podem provocar lesões.
O nível sonoro é uma escala que relaciona a intensidade de um

determinado som com a do som mais fraco que conseguimos ouvir, e pode
ser medido com um sonómetro.
A unidade S.I. do nível sonoro é o bel, B, embora normalmente seja utilizado

o decibel, dB, que é igual a 0,1 B.
O nível sonoro de 1dB é a medida correspondente ao limiar da audição,

nível abaixo do qual o ouvido humano não detecta som. O nível de
120 dB corresponde ao limiar da dor, o nível máximo suportável pelo ouvido
humano. O nível do limiar da audição e do limiar da dor depende da
frequência da onda sonora.
Timbre
É esta propriedade do som que nos permite distinguir uma fonte sonora de
outra, apesar de estarem a produzir sons com a mesma frequência.
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O timbre de uma fonte sonora é representado por uma onda complexa, que
é a soma de uma onda fundamental (som puro, ou simples, como o
produzido por um diapasão) e sons harmónicos.
Cada fonte sonora produz uma onda sonora complexa diferente (a

produzida por uma viola é diferente da produzida por uma flauta)
A LUZ
Propagação da Luz
O ramo da física que estuda a luz é a óptica
Fontes de luz:
✔ Fontes naturais: sol, estrelas, etc

✔ Fontes artificiais: fabricada pelo Homem
Fontes primárias: emitem luz por si próprias.
Fontes secundárias: refletem ou difundem as luz (Lua, espelhos, ecrãs de

cinema).
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Tipos de luz
✔ Fontes incandescentes – corpos com temperaturas superiores a 60ºC
✔ Fontes luminescentes – produzem luz sem elevar a temperatura.
Propaga-se em todas as direcções em qualquer meio transparente.
Meio óptico – qualquer meio onde a luz se propague
Meio translúcido – meio onde a luz se propaga com dificuldade e não se

distingue a forma inicial.
✔ A luz não atravessa corpos opacos

✔ A luz viaja em linha recta
✔ A luz propaga-se no vazio
Raios luminosos
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Velocidade de propagação da luz

No vazio: 300000 km/s
Nos meios ópticos a velocidade é menor
Luz visível
Monocromática – uma só cor
Policromática – luz branca (conjugação de várias cores)
Luz não visível

✔ IV
✔ UV
✔ Microondas
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Reflexão da Luz
Mudança de direcção e sentido (ou apenas sentido) dos raios luminosos
quando incidem num espelho ou superfície polida.
a) Reflexão difusa – Efectua-se em todas as direcções, como a reflexão

produzida por todos os corpos que não apresentam uma superfície polida
como um espelho (esta página que você está lendo, por exemplo).
b) Reflexão especular – Ocorre quando um feixe incide numa superfície
polida e volta regularmente para o meio original; por exemplo, se o feixe
incidente é paralelo, o reflectido também é paralelo. A reflexão especular
permite a formação de imagens.
Leis da reflexão
1– O raio incidente, a normal à superfície reflectora no ponto de incidência e

o raio reflectido pertencem a um mesmo plano.
2– O ângulo de incidência é igual ao ângulo de reflexão.
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Espelho plano
Qualquer superfície lisa e plana que reflicta especularmente a luz.
Características da imagem em um espelho plano:
a) Imagem virtual – Forma-se atrás do espelho, na intersecção dos

prolongamentos dos raios reflectidos.
b) Imagem de um objecto extenso – Tem o mesmo tamanho do objecto e é

simétrica dele em relação ao espelho: invertem-se os lados esquerdo e
direito. A distância da imagem ao espelho é igual à distância do objecto ao
espelho.
c) do mesmo tamanho da original
Espelhos esféricos
Podem ser: convexos ou côncavos
Côncavos:
✔ O foco é real
✔ O tamanho da imagem varia consoante a distância do objecto ao
espelho
Convexos:
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✔ O foco é virtual
✔ O tamanho da imagem é menor do que o objecto.
Refracção da luz
É quando a luz atravessa de um meio óptico para outro diferente e muda a
direcção.
Reflexão total; ângulo limite
o ângulo de refracção máximo é de

90º. Quando o ângulo de incidência
corresponde a um ângulo de
refracção de 90º, corresponde ao
ângulo limite.
Para qualquer ângulo de incidência superior ao ângulo limite, não existe

refracção. Ocorre reflexão total.
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As lentes
Tipos de lentes
✔ Lentes convexa, convergentes ou de bordos delgados
✔ Lentes côncavas, divergentes ou de bordos espessos
• Nas lentes convergentes, o foco é real pois encontra-se no

cruzamento dos raios refractados e pode obter-se num alvo
• Nas lentes divergentes, o foco e virtual pois encontra-se no
cruzamento dos prolongamentos dos raios e não se pode obter num
alvo.
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• Nas lentes convergentes e divergentes, qualquer raio luminoso

incidente que passe pelo centro óptico da lente, não sofre desvio.
• Nas lentes convergentes, qualquer raio luminoso que incida na lente,
paralelamente ao seu eixo principal, refracta-se pelo foco da lente.
• Nas lentes divergentes, qualquer raio luminoso que incida na lente,
paralelamente ao seu eixo principal, refracta-se de tal forma que o
seu prolongamento passa pelo foco virtual.
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O Olho e a Visão
No lho humano existe uma lente

convergente chamada Cristalino.
Os músculos ou corpos ciliares

permitem que o cristalino mude
rapidamente de forma.
Existe ainda a retina e mácula lútea

ou mancha amarela que é muito
sensível à luz. A retina, para além de
registar as imagens, envia-as ao
cérebro para serem descodificadas.
A Íris controla a quantidade de luz que entra para o interior do olho. A pupila
fica menor à luz do dia.
O olho altera a forma do cristalino para que na retina a imagem fique nítida.
Esta variação de curvatura do cristalino chama-se acomodação.
Ponto próximo – distância mínima de visão perfeita.
Ponto longínquo – distância máxima de visão perfeita.
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Os defeitos de visão
✔ Miopia
✔ Hipermetropia
✔ Presbitia
A miopia provoca uma vista esfumada dos objectos afastados, embora se

vejam bem os objectos próximos. Corrige-se com lentes divergentes.
A hipermetropia é o defeito oposto ao da miopia. Corrige-se com lentes

convergentes.
A presbitia ou vista cansada manifesta-se com má visão dos objectos

próximos e dificuldade na leitura. Corrige-se com lentes convergentes.
DISPERSÃO DA LUZ
A luz pode ser decomposta em várias cores quando passa por um prisma
(Isaac Newton).
A luz solar, designada por luz branca,

é a mistura de luzes coloridas.
Este processo denomina-se

decomposição ou dispersão da Luz.
Com o auxílio de uma lente

convergente, o conjunto de cores
volta a unir-se, formando luz branca.
A cor das luzes

Cores primárias e cores secundárias
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Cores primárias – azul, vermelho e verde
Cores secundárias – amarelo, ciano e magenta
Para se obterem as cores secundárias, as cores primárias devem ter

intensidades aproximadas.
Cores complementares
Retirando uma das coes do espectro, o conjunto
de todas as outras dá origem a uma cor
complementar. Se, por exemplo, retirarmos o
azul, a cor que se obtém é o amarelo. Assim a cor
complementar do azul, é o amarelo.
A cor dos objectos
A cor de um objecto opaco resulta do conjunto de cores que são reflectidas

por este. Assim:
✔ Se um objecto opaco, iluminado por luz branca, não absorve

nenhuma das cores, é branco.
✔ Se um objecto opaco iluminado por luz branca absorve todas as
cores, é preto.
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✔ Se um objecto opaco, iluminado por luz branca absorve todas as
cores, reflectindo o verde, o objecto é verde.
A cor de um objecto transparente resulta das cores que esse objecto

transmite e não absorve.
A cor de um objecto, quando iluminado com luz branca, é dada pelo

conjunto de cores do espectro da luz branca que ele não absorve.
AS ONDAS
Como se formam as ondas
Onda – qualquer perturbação que se propague num meio
Características das ondas

✔ Amplitude (A), valor do deslocamento máximo em relação à posição
inicial. A unidade é o metro (m) (SI).
✔ Período (T), duração de uma vibração completa
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✔ Frequência (f), número de vibrações por cada segundo (Hz).
✔ Comprimento de onda (λ), distância a que se propaga a onda

durante um período. Exprime-se em metros
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✔ Velocidade de onda (v), distância a a que a onda se propaga

durante um segundo (m/s).
v= λT
Ondas transversais e longitudinais

Onda transversal – a direcção de vibração é perpendicular à direcção de
propagação.
Onda longitudinal – a direcção de propagação é igual è direcção de
vibração
O som é uma onda mecânica pois precisa de partículas materiais para se

propagar.
A Luz também é uma onda

A luz propaga-se por ondas electromagnéticas das quais fazem parte a luz
visível, a luz ultra – violeta, a luz infravermelha, a luz de rádio, os raios X e s
raios γ, as microondas, etc… Todas ela constituem a espectro
electromagnético e transportam energia electromagnética.
As ondas electromagnéticas não necessitam de um meio natural para se

propagarem, propagam-se no vazio.
As ondas electromagnéticas de maior energia são as de maior frequência.
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REACÇÕES QUIMICAS
Tipos de reacções químicas
Reagentes Produtos da Reacção
Em todas as reacções químicas existe uma transformação de umas

substâncias (reagentes), noutras diferentes (produtos da reacção).
Existem:
✔ Reacções espontâneas
✔ Reacções químicas provocadas
✔ Reacções químicas rápidas
✔ Reacções químicas lentas
✔ Reacções químicas que libertam energia sob a forma de calor –
exotérmicas
✔ Reacções químicas em que é absorvida energia sob a forma de calor
– endotérmicas
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Na maioria das reacções, ocorrem alterações visíveis (mudança de cor,

temperatura,…). Outras vezes isso não se verifica, requerendo processos
mais complexos.
Reacções de combustão
Oxidação
A combustão é uma reacção química acompanhada por libertação de
energia sob a forma de calor. Para que haja combustão é necessário haver
um combustível - material que arde – e um comburente – alimenta a
combustão.
Nas combustões que ocorrem ao ar, o comburente é o oxigénio. Sempre

que há combustão na presença de oxigénio os produtos denominam-se
óxidos.
Um exemplo de oxidação é a oxidação de ferro, formando a ferrugem.
Reacções ácido – base
Diz-se que uma substância é um ácido quando ao ser dissolvida em água, se

torna uma solução ácida.
Uma base é toda a substância que ao ser dissolvida em água, se torna uma
solução básica ou alcalina.
Uma substância é neutra quando ao ser dissolvida em água forma uma

substância neutra
Indicadores ácido-base
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Os indicadores ácido – base são substâncias que mudam de cor conforme a
natureza da solução em que são introduzidas.
Grau de acidez – Escala de pH

✔ Soluções ácidas – <7
✔ Soluções neutras - =7
✔ Soluções básicas - >7
Para verificar o PH de uma solução deve-se usar um indicador universal.
A cor pode variar desde o vermelho intenso

até o azul escuro.
No entanto, quando é necessário

determinar o PH com rigor, recorre-se a
aparelhos especializados.
Reacções entre soluções

ácidas e soluções básicas
A reacção entre uma solução ácida e uma solução básica chama-se reacção
ácido-base e origna, como produtos de reacção, um sal e água.
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Uma solução ácida pode ser “neutralizada” se se adicionar a quantidade de
solução básica à solução ácida e modo a esta fica com PH 7.
As reacções ácido – base no nosso dia – a – dia

✔ Digestão
✔ A acidez ou basicidade do solo influencia o crescimento das plantas
✔ As chuvas ácidas
Solubilidade
Concentração mássica de um soluto numa solução
Soluto + Solvente Solução
Quando o soluto deixa de ser dissolvido no solvente, a solução está

saturada.
Uma solução saturada é aquela que contém a quantidade máxima de

soluto, a uma dada temperatura.
Chama-se concentração mássica de uma solução à massa de soluto

existente num decímetro cúbico de solução.
c=mv
Solubilidade de um soluto
É a quantidade máxima de um soluto dissolvida em 1 dm3 de solução, a
uma dada temperatura.
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Quanto maior a quantidade de soluto dissolvida num dado volume de um
solução, maior é a sua concentração.
Dureza de uma água

A dureza de uma água depende da sua concentração em sais de cálcio e de
magnésio.
✔ Águas duras – Elevada dureza

✔ Águas médias – dureza média
✔ Águas macias – dureza baixa
Os solos basálticos, areníticos e graníticos originam, em geral, as águas

macias.
Os solos calcários dão origem a águas duras.
As diversas águas comercializadas para consumo doméstico têm diferentes

durezas.
Reacções de precipitação
Quando pela junção de dois reagentes em solução aquosa se obtém um

produto no estado sólido, dizemos que houve uma reacção de precipitação.
As reacções de precipitação na natureza

✔ As estalactites e estalagmites
✔ Os corais e as conchas dos moluscos
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A massa do sistema reaccional varia ou não?
Lei de Lavoisier
Numa reacção química, a massa total dos reagentes consumidos é igual à
massa total dos produtos da reacção.
VELOCIDADE DAS REACÇÕES QUIMICAS
Reacções rápidas e lentas
A velocidade de uma reacção depende, naturalmente, da natureza dos

reagentes, mas pode ser alterada por vários factores.
Factores que alteram a velocidade da reacção

✔ Estado de divisão dos reagentes sólidos – quanto maior for o estado
de divisão dos reagentes sólidos, mais rápida é a reacção.
✔ Temperatura – quanto mais elevada for a temperatura maior é a
velocidade da reacção.
✔ Concentração dos reagentes – quanto maior for a concentração dos
reagentes maior é a velocidade da reacção.
✔ Catalisadores – os catalisadores positivos aceleram a reacção. Os
catalisadores negativos, inibem-na.
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EXPLICAÇÃO E REPRESENTAÇÃO DAS REACÇÕES

QUIMICAS
De que são feitas todas as coisas: os átomos
A matéria é constituída por crepúsculos em movimento, entre os quais

existem espaços vazios – a mtéria é descontínua. Filósofos chamaram a
estas partículas átomos
As unidades estruturais que constituem as substâncias
Cada tipo de átomo é um elemento químico. O que caracteriza uma

substância não é um átomo isolado mas sim o modo como os átomos se
ligam entre si para formar uma substância.
Cada substância é constituída por unidades estruturais que se repetem.
Substâncias simples e substâncias compostas

Substâncias simples ou elementares – são constituídas por átomos do
mesmo elemento.
Substâncias compostas – são constituídas por átomos de elementos

diferentes.
Símbolos químicos
A cada elemento corresponde um símbolo próprio – símbolo químico,
representado pela primeira letra maiúscula do seu nome em latim ou grego.
Em muitos casos é representados por duas letras.
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Representação simbólica das substâncias

Cada substância é identificada pela sua fórmula química que indica:
✔ Os símbolos químicos dos elementos que a constituem

✔ O numero de átomos que constituem a sua molécula
✔ A proporção em que os iões se encontram na substância
Explicação e representação simbólica das reacções

químicas
2H2(g) + O2(g) 2H2O(l)
Duas moléculas de hidrogénio gasosos reagem com uma molécula de

oxigénio gasoso, originando duas moléculas de água no estado liquido.
Novamente a Lei de Lavoisier

Acerto de esquemas químicos
H2O O2 + H2
Podemos verificar que o numero de átomos não é igual quer no 1º membro

quer no 2º membro, por isso a equação não está acertada.
Temos 2 átomos de H no 1º membro e 2 no 2º.
Temos 1 átomo de O no 1º membro e 2 no 2º.
Assim, temos de “multiplicar” o primeiro membro por 2. Ficando com 4

átomos de H e 2 de O no 1º membro. No 2º membro, é só “multiplicar o O
por 2.
2H2O O2 + 2H2
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Estados físicos da matéria

✔ Estado sólido
✔ Estado liquido
✔ Estado gasoso
No estado gasoso, quanto maior for o numero de choques por unidade de

superfície, mais elevada será a pressão do gás.
A pressão do gás depende:
✔ Do número de moléculas – quanto maior o número de moléculas,

maior será a pressão.
✔ Do volume do gás – quanto maior o volume, menor será a pressão.
✔ Da temperatura – quanto maior a temperatura, maior a pressão.
MUDANÇA GLOBAL
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A PREVISÃO METEOROLÓGICA
Os satélites, bóias automáticas, navios, aviões, balões e estações

automáticas enviam dados para os centros ou estações meteorológicas
onde são processados os dados recebidos.
Esses centros enviam as cartas de superfície que depois são publicadas em

jornais e divulgadas pela televisão.
A atmosfera terrestre
Constituição
Azoto, oxigénio, dióxido de carbono e outros gases como o vapor de água.
Contém também impurezas como poeiras.
Estrutura
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Efeito de estufa
A Atmosfera funciona como uma estufa, deixando entrar grande parte da
radiação solar e não deixando sair toda a radiação reenviada pela superfície
terrestre.
Factores que condicionam o tempo atmosférico
✔ A temperatura do ar
✔ A humidade do ar
○ Humidade absoluta
○ Humidade relativa – razão entre a humidade do ar a uma dada
temperatura e a humidade do ar caso estivesse saturado, a
essa temperatura.
✔ As nuvens
✔ O nevoeiro e a neblina
✔ O orvalho e a geada
✔ Chuva neve e granizo
✔ Pressão atmosférica
OS MOVIMENTOS DO AR ATMOSFÉRICO E A SUA

INFLÊNCIA NO TEMPO METEOROLÓGICO
Alterações de pressa; Ciclones e anticiclones
Ciclone – zona de baixas pressões ou depressões
Anticiclone – centros de altas pressões
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Massas de ar, frentes e superfícies frontais
Massa de ar – grande quantidade de ar com características idênticas de

temperatura e humidade.
✔ Polar marítima (fria e húmida)

✔ Polar continental (fria e seca)
✔ Tropical marítima (quente e húmida)
✔ Tropical continental (quente e seca)
Quando duas massas de ar com características diferentes se encontram,

não se misturam logo. Cria-se entre elas uma zona fronteiriça, a superfície
frontal que toca a superfície da Terra segundo uma linha que se chama
frente.
Quando a massa de ar quente se encontra com uma massa de ar fria,

forma-se uma superfície frontal quente.
O ar quente sobe, arrefece e fica saturado. O tempo é chuvoso, mas quente,

enquanto a superfície frontal atravessa o local.
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Os ventos
São deslocações de massas de ar entre centros de altas pressões e centros
de baixas pressões.
A velocidade do vento é tanto maior:
✔ Quanto maior for a diferença de pressão entre a zona de alta pressão

e de baixa pressão;
✔ Quanto mais próximas estas zonas estiverem.
As cartas meteorológicas de superfície
Servem para representar as condições atmosféricas à superfície da Terra e

contêm linhas que unem pontos de igual pressão.
INFLUÊNCIA DA ACTIVIDADE HUMANA NA ATMOSFERA E

NO CLIMA
✔ Produção de gases poluentes

✔ Alteração do clima a longo prazo.
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VIVER MELHOR NA TERRA
EM TRÂNSITO
SEGURANÇA E PEVENÇÃO
A Física é fundamental no estudo dos fenómenos relacionados com a

segurança.
Distância de segurança
É a distância que se deve manter em relação ao veículo que circula à frente
para que uma travagem brusca não provoque impacto.
Esta distância calcula-se tendo em conta a distância de reacção e a

distância de travagem
Tempo e distância de reacção

Tempo e reacção – tempo que o condutor demora desde o momento que
se apercebe de um obstáculo até começar a travar.
Distância de reacção – distância em que o veículo se continua a

movimentar até parar.
Distância de travagem
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Desde o momento em que um condutor começa a travar até ao momento
em que o veiculo pára.
Depende de:
✔ Características do veiculo
✔ Estado da estrada e condições meteorológicas
✔ Da velocidade do veículo
✔ Da massa do veículo
Cintos de segurança
Pressão é a intensidade da força exercida por unidade de superfície.
p=Força de pressão do cintoárea do cinto em contacto com a pessoa
Capacetes de segurança
É constituído exteriormente por um material rígido e internamente e forrado
por uma material maleável.
A sua acção é semelhante à do cinto de segurança:
✔ Diminui a pressão exercida sobre a cabeça, em caso de choque;

✔ Amortece o choque
CORPOS EM MOVIEMNTO
Referencial e trajectória
Movimento – todo o corpo que se encontra a percorrer uma determinada
distância.
Repouso – corpo parado
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O conceito de movimento e repouso é relativo, uma vez que depende do
referencial escolhido.
Se unirem as sucessivas posições de um objecto, obtém-se a trajectória. A

trajectória também depende do referencial.
Velocidade
É uma grandeza vectorial que tem:
✔ Direcção e sentido;
✔ Um comprimento que corresponde ao valor da velocidade.
Velocidade média
É a distância, em média, percorrida por unidade de tempo.
vm=d∆t
Gráficos de posição – tempo

Quanto maior for a inclinação da
linha traçada em relação ao eixo
dos tempos, maior será a
velocidade média do movimento
no intervalo de tempo
considerado.
Se o corpo está em repouso, o traçado é um segmento de recta paralelo ao

eixo dos tempos.
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Podemos calcular a distância de segurança a partir de um gráfico

velocidade - tempo.
Relatividade do movimento
Distância ou espaço percorrido e deslocamento
Distância ou espaço percorrido: é a medida da trajectória definida por

um corpo durante o seu movimento.
Deslocamento: é uma grandeza vectorial que nos indica a diferença entre

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o ponto de partida e o ponto de chegada de um movimento em termos de
distância, mas que além disso, nos indica a direcção e o sentido desse
movimento.
Rapidez e Velocidade
Rapidez média: é uma grandeza escalar, sempre positiva, que

relaciona o espaço percorrido com o tempo que demora a percorrê-lo.
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Velocidade média: é uma grandeza vectorial, que nos informa sobre a

rapidez do movimento sobre a sua direcção e sentido.
Movimento Rectilíneo Uniforme (m.r.u.)
ATENÇÃO: o valor da velocidade só é igual ao da rapidez média se o movimento for

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rectilíneo sem inversão do sentido do movimento.
Gráfico posição - tempo
A posição varia linearmente com o tempo, ou seja, o corpo percorre espaços

iguais em intervalos de tempo iguais.
Gráfico velocidade - tempo
A velocidade é constante.
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A distância percorrida pode calcular - se pela área do rectângulo limitado

pelo gráfico velocidade - tempo.
Movimento Rectilíneo Uniformemente Variado
Gráfico velocidade-tempo
O espaço percorrido calcula - se através da área do triângulo limitado pelo

gráfico:
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m.r.u.r
m.r.u.a.
Aceleração
Aceleração média: é uma grandeza vectorial que nos indica como varia a
velocidade num determinado intervalo de tempo. Em qualquer movimento
rectilíneo, o valor da aceleração média calcula - se pela expressão:
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Forças e os seus efeitos

Uma força é toda a causa capaz de alterar o estado de repouso ou de movimento
de um corpo, ou ainda de lhe causar deformações. É uma grandeza vectorial e uma
manifestação de energia.
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Resultante de um sistema de forças
Chama-se força resultante à força que por si só

substitui todas as forças que actuam num corpo. Corresponde à soma de todas as
forças.
Como se somam forças?
1. Começas por representar um dos vectores.

2. Depois, na extremidade do primeiro vector, inicias a representação do segundo.
3. Finalmente, unes a origem do primeiro vector com a extremidade do segundo,
para obteres o vector soma.
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A intensidade da força resultante calcula-

se de diferentes formas:
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1. Forças com a mesma direcção e sentido
Quando as forças têm a mesma direcção

e sentido, a força resultante tem a mesma direcção e sentido e a sua intensidade é
igual à soma das intensidades das forças que actuam.
2. Forças com a mesma direcção e sentidos

contrários
Quando as forças têm a mesma

direcção e sentidos contrários, a força resultante tem a mesma direcção, sentido da
força de maior intensidade e a sua intensidade corresponde à diferença das
intensidades das forças que actuam.
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3. Forças com direcções perpendiculares
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Quando as forças têm direcções

perpendiculares, a direcção da força resultante é oblíqua à direcção das forças
componentes do sistema, e obtém-se por aplicação da regra do paralelogramo ou
da regra do triângulo de Stévin. A sua intensidade calcula-se pelo teorema de
Pitágoras.
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1ª lei de Newton (Lei da Inércia)
Inércia: Por si só, um corpo não é capaz de alterar o seu estado de repouso ou de
movimento rectilíneo e uniforme. A inércia de um corpo é uma medida da oposição
que o corpo oferece às alterações do estado de repouso e de movimento a que fica
submetido. Um corpo em movimento rectilíneo e uniforme tende a continuar em
movimento rectilíneo e uniforme; um corpo em repouso tende a continuar em
repouso.
1ª lei de Newton: Qualquer corpo permanece no estado de repouso ou de

movimento rectilíneo uniforme se a resultante das forças que actuam sobre esse
corpo for nula.
- A massa de um corpo é uma medida da inércia desse corpo.

- Quanto maior for a massa do corpo, maior vai ser a sua inércia, mais difícil se
torna alterar a sua velocidade.
2ª Lei de Newton ou Lei Fundamental da Dinâmica
Lei Fundamental da Dinâmica ou 2ª Lei de Newton: A força

resultante do conjunto das forças que actuam num corpo é directamente
proporcional à massa do corpo e à aceleração adquirida por este. A aceleração tem
a mesma direcção e o sentido da resultante de forças.
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A aceleração que o corpo adquire, depende de duas variáveis:
- da resultante das forças aplicadas no corpo.

- da massa do corpo.
- Para a mesma intensidade de força resultante, quanto maior for a massa do corpo,
menor será o valor da aceleração por ele adquirida.
- Para uma mesma massa, quanto maior for a intensidade da força resultante
aplicada no corpo, maior será o valor da aceleração por ele adquirida.
Força de colisão
É a força que o obstáculo exerce no veículo durante a

colisão. É esta força que faz a velocidade passar do valor inicial, que tinha no inicio
da colisão para o valor final que é zero.
A intensidade da força de colisão calcula-se por:
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A intensidade da força de colisão é tanto maior quanto:
- maior for a massa do veículo;

- maior for a velocidade do veículo no momento da colisão;
- menor for o tempo da colisão.
3ª Lei de Newton (Lei da Acção-Reacção)
Lei da Acção-Reacção: Se um corpo A aplicar uma força sobre um corpo B,

receberá deste uma força da mesma intensidade, mesma direcção e sentido oposto
à força que aplicou em B. Estas forças estão aplicadas em corpos diferentes.
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Forças de atrito
Considera um bloco em movimento sobre uma mesa.
Quais são as forças que estão a actuar no bloco?
são forças de contacto

que se opõem ao movimento de um corpo e que resultam da interacção entre o
corpo e a superfície de contacto.
A intensidade das forças de atrito depende:
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- da massa do corpo (quanto maior for a massa do corpo maior será a intensidade
da força de atrito);
- da natureza das superfícies em contacto (quanto mais rugosas forem as
superfícies de contacto mais intensa será a força de atrito);
- não depende da área da superfície em contacto.
* As forças de atrito existem quando os corpos se movem não só sobre uma

superfície sólida, mas também, no ar e nos líquidos.
* Para uma mesma situação, a força de atrito de escorregamento é sempre maior

do que a força de atrito de rolamento.
* Embora o atrito seja “contra o movimento”, existem situações em que ele

é prejudicial (para as dobradiças das portas, para o vaivém penetrar na atmosfera
terrestre, etc.) e outras que em é útil (para caminharmos com segurança no dia-a-
dia e na prática de desporto, para as rodas dos automóveis rodarem e não
deslizarem, para acender um fósforo, etc.)
* Podemos reduzir o atrito, substituindo o atrito de deslizamento pelo atrito de

rolamento, utilizando lubrificantes, alcatroando as estradas, etc….
Momento de uma força
Momento de uma força : é uma grandeza física vectorial que informa

acerca do efeito rotativo de uma força.
Quanto maior for o momento de uma força, maior é o seu efeito rotativo.
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O valor do momento de uma força depende da:
- intensidade da força exercida (quanto maior for a intensidade da força exercida,

maior é o efeito rotativo logo maior é o valor do momento de uma força);
- distância entre a linha de acção da força e um ponto ou eixo em relação ao qual o

sistema roda, medida na perpendicular (quanto mais longe do eixo de rotação se
aplicar a força, maior será o efeito rotativo da força e consequentemente, maior
será o valor do momento da força);
- do ângulo da linha de acção da força em relação ao eixo de rotação (o efeito

rotativo de uma força é máximo quando a força actua perpendicularmente ao eixo
de rotação).
Caso particular do balancé

1ºcaso: Forças que originam efeitos rotativos em sentidos
contrários
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Se o balancé está em equilíbrio, é porque o efeito rotativo de um lado é igual ao
efeito rotativo do outro lado, ou seja,
Assim,
O momento resultante obtém-se pela subtracção das intensidades dos momentos

das forças.
Conclusão:
O sistema está em equilíbrio porque os momentos em cada um dos lados da tábua

são iguais e, como estão a actuar em sentidos de rotação opostos (cada uma induz
a tábua a girar para um sentido diferente), os momentos anulam-se.
2ºcaso: Forças que originam efeitos rotativos no mesmo

sentido
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Quando uma das forças que actuam no sistema produz um efeito rotativo de
sentido contrário ao efeito produzido pela outra, a intensidade do momento
resultante do sistema obtém-se, subtraindo as intensidades dos momentos de cada
uma das forças componentes.
Na situação (i) as forças actuam com o efeito rotativo no mesmo sentido, no

sistema.
Para a situação (i):
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Quando as forças que actuam no sistema contribuem para que este rode num único
sentido, a intensidade dos momentos das forças somam-se.
Na situação (i) + (ii), há efeitos rotativos gerados em sentidos opostos, mas como o
sistema está numa situação de equilíbrio, o momento resultante é zero.
Binário
Binário: é um sistema constituído por duas forças com a mesma intensidade,

direcções paralelas, sentidos opostos e as suas linhas de acção devem estar
sempre separadas de uma distância d.
Exemplos: Abrir / fechar uma torneira; abrir / fechar um frasco; rodar um volante
Como calcular o momento de um binário?
O momento do binário é a soma do momento de cada uma das forças que o

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constituem.
Uma vez que as forças que constituem um binário têm sempre intensidades iguais e
estão separadas por uma igual distância em relação ao ponto de rotação do
sistema, podemos dizer que:
- Para a mesma intensidade das forças que constituem o binário, quanto maior for a
distância entre as suas linhas de acção, maior é o efeito rotativo do binário.
Pressão
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Significado físico de 1 Pa: é a pressão que uma força de intensidade 1N exerce

sobre uma superfície de um metro quadrado.
Outra unidade de pressão:
Impulsão
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Peso real: corresponde ao peso do corpo medido no ar.
Peso aparente: corresponde ao peso do corpo, quando o corpo se encontra

mergulhado num fluído. Nestas circunstâncias, o corpo aparenta ter uma
intensidade do peso inferior ao valor medido no ar.
Qualquer corpo colocado no interior de um fluido (líquido ou gasoso) fica submetido

à acção de duas forças verticais, mas de sentidos contrários:
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Lei de Arquimedes: Qualquer corpo mergulhado, total ou parcialmente, num

fluído (líquido ou gás), fica sujeito a uma força vertical, dirigida de baixo para cima
e cuja intensidade é igual ao valor do peso do volume do fluído deslocado.
O valor da impulsão de um fluido pode ser determinado:
- pela diferença entre os valores do peso real do corpo, Preal, e do peso aparente,
Paparente :
- pelo valor do peso do volume do fluído deslocado:
A intensidade da força
de impulsão depende :
- do volume do corpo (quanto maior for o volume do corpo, maior será o valor da
força de impulsão);
- da massa volúmica do fluido (quanto maior for a massa volúmica do fluido, maior
será o valor da força de impulsão);
- não depende do peso do corpo.
Centro de gravidade e equilíbrio dos corpos
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Como determinar o centro de gravidade de um corpo?
O centro de gravidade de um corpo é o ponto característico desse ponto, no

qual se considera exercido o peso do corpo.
Nos corpos regulares e homogéneos, o centro de gravidade está situado no

centro geométrico do corpo.
No caso de corpos com forma irregular, pode-se determinar o seu centro de

gravidade pendurando o corpo por três extremidades diferentes e verificando o
prolongamento da linha que contém o fio. No cruzamento dos três
prolongamentos está o centro de gravidade.
Para que um corpo se encontre em equilíbrio, é necessário que a vertical que
passa pelo seu centro de gravidade caia dentro área da sua base de
sustentação.
Importante!!!!
Um corpo terá tanto mais equilíbrio (estabilidade) quanto mais baixo estiver o
seu centro de gravidade e quanto maior for a área da sua base de sustentação.
O equilíbrio dos corpos apoiados, depende da área da base de sustentação e da

posição do centro de gravidade em relação à base de sustentação.
O equilíbrio pode ser estável, instável e indiferente.
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Elementos básicos de um circuito eléctrico
Fonte de Energia – Fornece energia ao circuito.
Fios Condutores – conduzem a corrente eléctrica.
Receptores – recebem a energia eléctrica e transformam-na noutro tipo de energia.
Interruptores – permitem interromper a passagem de corrente no circuito.
Aparelhos de medida – medem grandezas.
Formas de representar esquematicamente os elementos de um circuito

eléctrico
Esquema de um circuito
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Sentido real/convencional
Montagem de um circuito em série
Desvantagens de um circuito em série:

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1 – Se uma lâmpada funde o circuito é interrompido e as outras não acendem;
2 – Aumentando o número de lâmpadas no circuito, o brilho de cada uma diminui.
3 – O interruptor não consegue desligar apenas uma das lâmpadas.
Nos circuitos em série só há um caminho possível para a corrente passar.
A corrente tem um caminho

alternativo para o caso de uma das lâmpadas fundir.
Vantagens de um circuito em paralelo:
1 – Se uma lâmpada funde, a outra funciona na mesma;
2 – Quando se aumenta o número de lâmpadas, a luminosidade de cada uma mantém-se;
3 – O interruptor instalado no circuito principal comanda todas as lâmpadas, mas, instalado numa das ramificações,
comanda apenas uma lâmpada.
Bons e maus condutores de corrente eléctrica
Bons condutores da corrente eléctrica – são aqueles que deixam passar com facilidade a corrente eléctrica.
Exemplos: os metais, grafite, soluções electrolíticas.
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Maus condutores de corrente eléctrica – são os materiais que não deixam passar com facilidade a corrente eléctrica.
Exemplos: a madeira, borracha, plástico, algodão, esferovite, etc.
Corrente eléctrica
Corrente eléctrica – é um movimento ordenado das partículas com carga

eléctrica.
Nos sólidos metálicos - são os “electrões livres”.
Nas soluções - são os iões positivos e negativos.
Intensidade da corrente eléctrica

A intensidade da corrente (I) – está relacionada com a quantidade de carga que passa por unidade
de tempo, numa secção do condutor.
Corrente continua
– simboliza-se por DC ou =. As cargas efectuam o seu movimento sempre no mesmo sentido.
Corrente alternada – simboliza-se por AC ou ~ . As cargas mudam periodicamente o sentido do

seu movimento.
A figura seguinte mostra a instalação adequada para medir a intensidade da corrente da corrente
num circuito com uma lâmpada.
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Intensidade da corrente eléctrica em circuitos com lâmpadas

em série
Nos circuitos em série, a intensidade da corrente tem o mesmo valor em

qualquer ponto, isto é, a intensidade da corrente éigual em todos os receptores:
I1 = I2 = ....
Intensidade da corrente eléctrica em circuitos com

lâmpadas em paralelo
Nos circuitos em paralelo, a intensidade da corrente no ramo principal é igual à soma das
intensidades da corrente que percorrem várias ramificações:
I ramo principal = I1+I2+….
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Diferença de potencial
Diferença de potencial (U) – é uma grandeza que se relaciona com a energia que é fornecida
à cargas eléctricas, para que estas se desloquem ao longo do circuito.
A figura seguinte mostra a instalação adequada para medir a diferença de potencial num
circuito com uma lâmpada.
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Diferença de potencial em circuitos com

lâmpadas em série
Nos circuitos em série, a diferença de potencial nos terminais do conjunto
dos receptores é igual à soma das diferenças de potencial nos terminais de
cada receptor:
Usérie=U1 + U2 + …
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Diferença de potencial em circuitos com

lâmpadas em paralelo
A diferença de potencial é igual nos terminais de todos os receptores:
Uparalelo = U1 = U2 = …
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Resistência eléctrica
A resistência de um condutor (R) – é a oposição que esse condutor oferece à
passagem de corrente eléctrica.
Factores que afectam a resistência de um condutor:
1- O material que o constitui.
Dependendo do material que constitui o condutor, os seus átomos estarão mais
ou menos próximos, facilitando mais ou menos a passagem dos electrões livres
nesse meio.
2- O comprimento do fio.
Quanto maior for o comprimento do condutor, maior será a resistência do
mesmo à passagem de corrente eléctrica.
3- Área da sua secção recta.

Quanto maior for a área de secção recta de um condutor, menor será a
resistência que este coloca à passagem de corrente.
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Lei de Ohm: A uma dada temperatura, a resistência de um condutor filiforme e
homogéneo é constante.
Os condutores óhmicos:
- têm resistência constante, a uma dada temperatura;
- obedecem à lei de ohm, U/I = constante (à temperatura constante);
- a representação gráfica de U em função de I é uma semi - recta que passa
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pela origem dos eixos coordenados.
Energia eléctrica
A energia eléctrica consumida por um receptor relaciona-se com a
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intensidade da corrente, a diferença de potencial e o tempo de funcionamento.
Potência
A potência eléctrica dos receptores:
- corresponde à energia eléctricas consumida por unidade de tempo;
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- relaciona-se com a intensidade da corrente e a diferença de potencial.
Electromagnetismo:
Magnetismo:
É uma propriedade de alguns corpos (ímanes) que se caracteriza por atrair

materiais constituídos em grande parte por ferro.
Pólos Magnéticos:
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Efeito magnético da corrente eléctrica:
- Experiência de Oersted
Conclusões:
* Um circuito eléctrico, quando percorrido por uma corrente eléctrica, cria à sua
volta um campo magnético.
* O campo magnético é mais forte quando a intensidade da corrente aumenta.
* O campo magnético criado pela corrente altera - se quando o sentido da corrente
muda.
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-Electroíman:
É um sistema constituído por uma peça de ferro macio, denominadonúcleo,
envolvida por um enrolamento de fio de cobre, denominadobobina, que é
percorrido por uma corrente eléctrica.
*Exemplos de aplicações práticas de electroímanes:

-auscultador do telefone;
- campainha;
- guindaste electromagnético;
-motores eléctricos;
-microfones;
-galvanómetro;
-comboio de levitação magnética
etc.
Conclusões:
A atracção magnética de um electroíman é tanto maior quanto:
* mais intensa for a corrente eléctrica .
* maior for o número de espiras que envolve o prego de ferro.
Efeito eléctrico do magnetismo: Indução electromagnética
-Michael Faraday
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Verificou que se pode produzir corrente eléctrica, partindo da variação de

campos magnéticos criados por ímanes.
O processo utilizado para produzir corrente eléctrica designa-se porindução

electromagnética.
Indutor: corresponde ao objecto que cria o campo magnético .
Induzido: corresponde ao enrolamento, onde passa a corrente induzida.
Características da corrente induzida:
- O sentido da corrente gerada depende do sentido do movimento do íman ou do

enrolamento.
- A intensidade da corrente que percorre o enrolamento é
tantomaior quanto maior for o número de espiras do enrolamento.
- Quanto mais rápido for o movimento, maior é a intensidade da corrente.
Produção transporte e distribuição de energia eléctrica:
Produção:
A electricidade pode ser produzida com recurso :
…à água, nas centrais hidroeléctricas;

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…ao calor do interior da Terra, nas centrais geotérmicas;
…ao carvão, nas centrais termoeléctricas;
….às ondas, nas centrais de ondas;
…ao vento nas centrais eólicas;
….ao urânio, nas centrais nucleares;
Em Portugal, a energia eléctrica é essencialmente produzida emcentrais

hidroeléctricas e em centrais termoeléctricas.
Transporte:
As centrais eléctricas estão, normalmente, a grandes distâncias dos centros
populacionais. Por isso, há que transportar a corrente eléctrica gerada (corrente
alternada) por cabos condutores.
Há 3 níveis de tensão: alta, média e baixa tensão.
As perdas de energia reduzem-se fazendo o transporte da corrente em alta

tensão.
* Para isso, transforma-se a corrente eléctrica que sai do alternador, em corrente de

alta tensão, fazendo passar por elevadores de tensãoe só depois é transportada
até às localidades.
* Junto das localidades, a tensão é reduzida, em fases sucessivas, fazendo-a passar

por abaixadores de tensão até atingir o valor adequado às instalações das casas,
das indústrias, hospitais, etc.
Transformadores de corrente eléctrica:
Os transformadores são constituídos por dois enrolamentos de fio condutor

(primário e secundário) em volta de um núcleo de ferro macio.
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* Os abaixadores de tensão têm a diferença de potencial de entrada maior do

que a de saída. O número de espiras do primário é maior do que o do
secundário.
* Os elevadores de tensão têm uma diferença de potencial de entrada menor do

que a de saída. O número de espiras do primário é menor do que o
secundário.
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A expressão que permite calcular a diferença de potencial do enrolamento

secundário ( Us ), partindo da diferença de potencial do enrolamento primário ( Up )
é dada por:
Circuitos electrónicos e aplicações da electrónica:
Um circuito electrónico é constituído por certos componentes que têm a função

de controlar o fluxo de electrões que os atravessa.
Na tabela seguinte são apresentados alguns dos principaiscomponentes

electrónicos.
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Constituição do átomo:
O átomo é a mais pequena partícula de matéria, que ainda mantém as

características dessa matéria.
O átomo é constituído por três partículas

fundamentais: protões,neutrões e electrões.
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Modelo atómico actual - modelo da nuvem electrónica.
* O átomo é uma partícula electricamente neutra, pois o número de protões é

igual ao número de electrões.
*Os electrões distribuem-se em volta do núcleo, por camadas, às quais

correspondem valores de energia bem quantificados para os electrões. A essas
camadas podemos chamar níveis de energia.
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Distribuição electrónica:
Os electrões distribuem-se por níveis de energia ou camadas, de acordo com as

seguintes regras:
Regra 1- cada camada ou nível de energia, só pode conter um número máximo de

electrões.
Só cabem, onde n representa o nível de energia.
Regra 2: O átomo é mais estável, quando tem 8 electrões na última camada ou 2

electrões se essa camada for a primeira.
-Os electrões que ocupam o último nível de energia designam-se porelectrões

de valência.
Distribuição electrónica para os vários átomos:
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Princípio da Energia mínima: os electrões no átomo, distribuem-se

preferencialmente pelos níveis de menor energia (+ próximos do núcleo) e só
depois destes estarem totalmente preenchidos, passam para níveis de energia
superiores.
Quando os electrões estão distribuídos desta forma, diz-se que o átomo se encontra
no estado fundamental.
- Se o átomo receber energia do exterior, os electrões de valência(última camada

a ser preenchida) passam para níveis de energia superiores. Nesse estado, diz-se
que átomo está no estado excitado.
Número atómico e número de massa:
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Exemplo:
Formação de iões:
Iões são partículas que resultam do facto de os átomos captarem ou perderem

electrões, por uma questão de estabilidade.
-Quando os átomos ganham electrões, transformam-se em iões negativos

(aniões).
-Se os átomos perderem electrões, transformam-se e iões positivos (catiões).
Na formação de iões, os electrões que entram ou saem do átomo, são normalmente

os da camada de valência.
Exemplos:
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Isótopos:
Isótopos são átomos que possuem o mesmo número atómico, mas diferente
número de massa.
Exemplo:
Isótopos do Hidrogénio
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Massa atómica relativa:
Como a massa dos átomos é muito pequena, os químicos resolveram

estabelecer antes uma comparação, com a massa dos átomos de
hidrogénio.
Assim, a massa do átomo de Hidrogénio passou a ser amassa

padrão que serve como termo de comparação dos átomos dos outros
elementos.
- A massa atómica relativa, apenas estabelece uma ordem de

grandeza, relativamente à massa padrão. Por isso, não tem
unidades.
Calcula-se a massa molecular relativa das substâncias, atendendo às massas

atómicas relativas dos elementos que constituem essas substâncias.
Exemplo:
Calcular massa molecular relativa da água:
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Tabela Periódica dos Elementos:
- Na tabela periódica os elementos estão dispostos por ordemcrescente de

número atómico.
- O Hidrogénio é o primeiro elemento da tabela periódica.
*Cada linha da tabela periódica corresponde a um período. Na tabela existem 7

linhas, ou seja 7 períodos.
* Cada coluna da tabela periódica corresponde a um grupo. Na tabela existem 18

grupos.
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Na tabela periódica, os metais estão colocados à esquerda e os não metais à

direita. Entre os metais e os não metais situam-se os elementos designados
por semi-metais, por apresentarem propriedades semelhantes aos metais e aos
não metais.
Determinação do período e do grupo de um elemento:
A análise da configuração electrónica permite determinar o período e o grupo a que

um elemento pertence.
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Exemplo:
Li:2,1
- O lítio pertence ao 2º período, pois possui dois níveis de energia.
- O lítio pertence ao grupo 1, pois possui um electrão de valência.
Cl:2,8,7
- O Cloro pertence ao 3º período, pois possui três níveis de energia.
- O Cloro pertence ao grupo 17, pois possui sete electrões de valência.
Variação do tamanho dos átomos:
-Ao longo de um grupo, o raio atómico aumenta, uma vez que está a aumentar o
nº de níveis de energia e os electrões de valência vão sendo distribuídos cada vez
mais longe do núcleo.
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-Ao longo de um período, o raio atómico diminui, embora os átomos possuam o

mesmo número de níveis de energia, aumenta o número de protões, e
consequentemente a carga nuclear, fazendo com que os electrões sejam cada vez
mais atraídos pelo núcleo. Isto faz com que aumente a atracção electrostática
(núcleo-electrões), havendo uma maior contracção da nuvem electrónica,
diminuindo o tamanho do átomo.
Carácter metálico
Diz-se que, um elemento apresenta carácter metálico quando as suas propriedades

físicas e químicas são características dos metais, nomeadamente a tendência para
perder electrões e assim formar catiões.
*Como varia o carácter metálico ao longo da Tabela periódica?
-Aumenta ao longo de um grupo, devido ao aumento do número de níveis de

energia. Desta forma, os electrões de valência são menos atraídos pelo núcleo,
sendo mais fácil a sua remoção.
- Diminui ao longo de um período, uma vez que, apesar de ser constante o nº de

camadas, vai aumentando a carga nuclear, e aumenta o poder de atracção sobre os
electrões de valência, sendo mais difícil o átomo perder electrões, diminuindo deste
modo o seu carácter metálico.
Propriedades dos grupos da tabela periódica:
Alguns grupos da tabela periódica tem designações especiais:
Grupo 1: Metais alcalinos
Grupo 2: Metais alcalino-terrosos

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Grupo 16: Calcogéneos
Grupo 17: Halogéneos
Grupo 18: Gases nobres, raros ou inertes.
Os elementos que se localizam no mesmo grupo possuem propriedades físicas e

químicas semelhantes pelo facto de possuírem estrutura electrónica semelhante.
Grupo 1-Metais Alcalinos: Li, Na, K, Rb, Cs, Fr
São elementos do grupo 1: possuem 1 electrão de valência;
-Formam iões monopositivos estáveis :

- A reactividade dos metais alcalinos aumenta ao longo do grupo.
-Reagem muito rapidamente com o oxigénio formando os respectivos óxidos (Li2O,
Na2O, K2O,…) que são do tipo X2O, pelo que devem ser guardados em parafina
líquida ou petróleo;
- Reagem violentamente com a água formando hidróxidos do tipoXOH.
Exemplo:
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Grupo 2-Metais alcalino-terrosos: Be, Mg, Ca, Sr, Ba, Ra
-São elementos do grupo 2, possuem 2 electrões de valência;
-Formam iões dipositivos estáveis;
-A reactividade dos metais alcalino-terrosos aumenta ao longo do grupo.
- Reagem com o oxigénio, formando os respectivos óxidos (BeO, MgO, CaO,…), do
tipo XO;
- Reagem com a água formando hidróxidos do tipo X(OH)2 , originando soluções
alcalinas.
Exemplo:
Grupo 17-Halogéneos: F, Cl, Br, I, At

-São elementos do grupo 17 : têm 7 electrões de valência;
-Formam iões mononegativos estáveis:

-Formam moléculas diatómicas ( I2 , Br2 , Cl2 , etc);
- Reactividade dos Halogéneos diminui ao longo do grupo.
Grupo 18-Gases Nobres, raros ou inerte: He, Ne, Ar, Kr, Xe, Rn
- São elementos do grupo 18: têm 8 electrões de valência (excepto o hélio que tem
2);
- São químicamente substâncias muito estáveis e raras;
- São todos gases, à temperatura ambiente;
- Devido à sua grande estabilidade, estes elementos são muito pouco reactivos.
LIGAÇÃO QUÍMICA
Ligação covalente: uma ligação diz-se covalente, quando é feita por
partilha de electrões entre 2 átomos. Consoante se partilhe 1, 2ou 3
pares de electrões de valência a ligação será
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covalentesimples, dupla ou tripla.
-Ligação covalente simples - há partilha de um par de electrões
Exemplo:
- Ligação covalente dupla: há partilha de dois pares de electrões.
Exemplo:
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-Ligação covalente tripla: há partilha de três pares de electrões.
Exemplo:
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TIPO DE LIGAÇÃO:
-Ligação covalente apolar: os electrões partilhados são atraídos com a mesma
intensidade por ambos os núcleos, pois a ligação é feita entre átomos do
mesmo elemento.
Exemplos: Cl2, F2,O2…
-ligação covalente polar: o par de electrões partilhado é atraído com mais

intensidade por um dos núcleos, porque os átomos que fazem a ligação
pertencem a elementos diferentes.
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Exemplos: HF, H2O …

ATENÇÃO: VER OS RESTANTES EXEMPLOS DO CADERNO !!!!!!!
GEOMETRIA DAS MOLÉCULAS

*Moléculas do tipo A2 (moléculas diatómicas -Têm 2 átomos)
-Geometria linear:
Ex: N2, O2…
* Moléculas do tipo AX2 ou A3( moléculas triatómicas -Têm 3 átomos)
-Geometria linear:O átomo central não possui pares não ligantes
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Ex: CO2 , BeCl2…
-Geometria angular: O átomo central tem um ou mais pares não
ligantes.
Ex: H2O, H2S….
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* Moléculas do tipo AX3 ou AX2Y (moléculas tetratómicas- Têm 4

átomos)
- Geometria triangular plana: O átomo central não possui pares não

ligantes
Ex: BF3, BH3….
-Geometria piramidal:O átomo central tem pares não ligantes. Ex: NH3,
PH3…
* Moléculas do tipo AX4 (Moléculas pentatómicas – têm 5 átomos)
-Geometria tetraédrica:
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Ex:CH4,CCl4 ….
POLARIDADE DAS MOLÉCULAS:
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LIGAÇÃO IONICA E LIGAÇÃO METÁLICA:
-ligação iónica:
Quando dois átomos se aproximam, sendo de elementos diferentes, em que
um tem tendência para captar electrões e o outro para perder electrões,
pode acontecer uma ligação iónica.
A ligação iónica é estabelecida entre iões e o composto resultante designa-se por

composto iónico. Forma-se quando um dos elementos é um metal e o outro é
um não-metal.
Exemplos:
-Ligação metálica:
Os metais têm como característica possuírem poucos electrões de valência.
Esses electrões tem a particularidade de se libertarem formando um “mar de
electrões “, os quais, são atraídos não só pelo núcleo do átomo a que pertenciam,
mas também pelo núcleo dos átomos vizinhos.
Esses electrões, podem mover-se em todas as direcções e é essa propriedade
que assegura nos metais a sua maleabilidade, ductibilidade, condutividade
térmica e eléctrica.
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COMPOSTOS DE CARBONO:
-Hidrocarbonetos
São compostos formados por átomos de carbono e hidrogénio.
Hidrocarbonetos saturados – têm apenas ligações covalentes simples, entre os

átomos de carbono (alcanos e cicloalcanos) .
-Alcanos: apresentam ligações covalentes simples entre os átomos de carbono

( C – C ).
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Nomenclatura:
Exemplos:
Hidrocarbonetos insaturados: têm ligações, covalentes duplas ou triplas entre

os átomos de carbono. (Alcenos, cicloalcenos, alcinos, cicloalcinos).
-Alcenos:apresentam pelo menos uma ligação covalente dupla

(C = C) entre dois dos seus átomos de carbono.
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Exemplos:
- Alcinos:apresentam pelo menos uma ligação tripla ( ) entre os

átomos de carbono.
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Exemplos:
*Outros compostos orgânicos:
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- Derivados Halogenados: São compostos orgânicos derivados dos

hidrocarbonetos por substituição de átomos de hidrogénio por átomos de
halogéneos ( flúor, cloro, bromo, iodo…).
- Álcoois:
Nomenclatura:
O nome de um álcool é obtido acrescentando o sufixo –ol ao nome do
hidrocarboneto do qual o álcool deriva.
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-Éteres:
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-Cetonas:
Nomenclatura:As cetonas têm nomes terminados em –ona e um prefixo que

indica o número de átomos de carbono da molécula.
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-Aldeídos:
Nomenclatura:
O nome dos aldeídos termina em –al.
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-Ácidos carboxílicos:
Nomenclatura:
O nome dos ácidos carboxílicos obtém-se substituindo o – o final do hidrocarboneto
correspondente por – óico e fazendo anteceder a palavra ácido.
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-Ésteres:
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- Aminas:
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-Amidas:
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Proteínas:
As proteínas são macromoléculas constituídas por longas cadeias de
aminoácidos (unidades estruturais).
Uma única molécula de proteína pode conter centenas ou milhares de unidades de
aminoácidos, iguais ou diferentes!
Como se formam as proteínas?
Na formação das proteínas, o grupo amina, -NH2, de um aminoácido liga-se

ao grupo carboxílo, -COOH, de outro aminoácido, através de uma ligação
peptídica .
Por cada ligação peptídica que se forma, liberta-se uma molécula de água.
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Funções das proteínas:
As proteínas desempenham as mais diversas funções biológicas, podendo estas ser

:
-Proteínas estruturais: são as que contribuem para a formação do organismo,

como por exemplo, o colagénio, abundante nos ossos, tendões e cartilagens; a
queratina, formadora das unhas, dos cabelos, etc.
-Proteínas de transporte: por exemplo a hemoglobina, que transporta o oxigénio

no sangue.
-Proteínas reguladoras: são as que controlam e regulam as funções orgânicas

como as enzimas, certas hormonas, etc.
-Proteínas protectoras: são as que protegem o organismo da invasão de

substâncias estranhas, como por exemplo, os anticorpos.
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- Aminoácidos:
Os aminoácidos são formados por moléculas bifuncionais, pois possuem na sua
estrutura : grupo amino (-NH2) com propriedades básicas e um grupo carboxilo
(-COOH) com propriedades ácidas na sua estrutura.
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Resumo Teste Intermédio F. Q. 2011

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CIÊNCIAS FÍSICO-QUÍMICAS – RESUMO TESTE INTERMÉDIO 29

Substâncias e Misturas de Substâncias:

Algumas regras para identificar o solvente:

*Concentração Mássica (cm):

Qual a concentração mássica da solução A?

Para concentrar uma solução: adicionar soluto.

Propriedades físicas que caracterizam as substâncias:

-Ponto de fusão: é a temperatura á qual uma determinada substância

- Ponto de ebulição: é a temperatura á qual uma determinada substância

Mudanças de estado físico:

- Massa Volúmica: Tal como o ponto de fusão e o ponto de ebulição, a

A densidade de uma substância corresponde à comparação entre a massa

Devido há existência de inúmeras misturas, surgiu a necessidade de as

- É uma mistura em que é possível distinguir os diferentes constituintes a

- É uma mistura com aspecto uniforme;

Para separar os constituintes de uma mistura pode-se recorrer a diferentes

Processos de separação de misturas heterogéneas:

Filtração: processo que permite separar partículas sólidas que se

Exemplos: Separar água e grãos de pimenta

Decantação: processo físico que permite separar um sólido depositado no

Exemplo: Separar areia grossa e água.

Decantação em funil: processo que permite separar dois ou mais líquidos

Exemplo: Separar água e azeite

Centrifugação:processo que permite separar, com maior rigor, partículas

Peneiração: processo que permite separar as

Exemplos: Separar farelo da farinha

Separação magnética: processo utilizado quando um dos componentes

Exemplo: Separar uma mistura de limalha de ferro e farinha;

Processos de separação de misturas homogéneas:

Exemplo: água e açúcar.

Cristalização:processo que consiste na evaporação lenta do solvente, à

Exemplo: Evaporação lenta de uma solução de Sulfato de cobre em água

Cristais de Sulfato de Cobre

Destilação simples:processo que permite separar dois líquidos miscíveis

Destilação fraccionada: processo usado para separar dois ou mais

Cromatografia: processo que permite identificar os diferentes

Exemplo: separação dos diferentes componentes da tinta de um marcador.

Transformações Físicas e transformações Químicas:

As transformações químicas podem ser provocadas por:

-Acção do calor (termólise);

-Aos materiais entre os quais se dá a transformação química (substâncias

Esquema de uma reacção:

Nota: Entre parêntesis indicam-se os estados físicos (sólido, liquido ou

A energia é só uma, embora se qualifique de várias maneiras diferentes.

*Formas fundamentais de Energia:

- Energia cinética: é a energia que está associada ao movimento dos

- Energia potencial: Energia armazenada num sistema.

A energia potencial pode manifestar-se de três modos.

Factores de que depende a energia cinética:

Factores de que depende a energia potencial gravítica de um

*Relação entre a caloria e o joule:

Fontes Primárias e Fontes Secundárias de energia:

*Fontes Primárias de Energia: são fontes naturais directamente

*Fontes secundárias de Energia: são fontes que fornecem energia a

-Existem ainda os combustíveis nucleares, nomeadamente o urânio....

-Fontes de Energia Não Renováveis e Fontes de Energia

Fontes de Energia Não Renováveis:

Fontes de Energia Renováveis:

Fonte de energia: é todo o sistema que fornece energia a outro.

Receptor de energia: é todo o sistema que recebe energia e a transforma.

Transferência de energia: é a passagem de energia de um sistema para

Conservação e dissipação de energia:

Diagramas de fluxo de energia: