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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA LOUS

Escola Bsica 2,3 da Lous


Ano lectivo 2006/07

Relatrio de Actividades de Direco de Turma


O presente relatrio d seguimento ao estipulado na alnea f, artigo 7 do Decreto Regulamentar n 10/99 e
fornece dados ao Observatrio da Qualidade da Escola, necessrios anlise das potencialidades e problemas
da Comunidade Escolar/Escola, com vista sua auto-regulao.

1.

IDENTIFICAO DO DIRECTOR DE TURMA/TURMA

Nome: ___________________________________________

Ano: ______

Turma: ______

2. CARACTERIZAO SUMRIA DA TURMA


N
Total de alunos

Rapazes
Raparigas

Alunos com:
Problemas de comportamento
Situao familiar problemtica
Graves problemas de sade
Com medidas previstas no Dec-Lei 319/91 (Plano Educativo Individual)

NEE

Com medidas previstas no Projecto Curricular de Turma

Retenes em anos anteriores


Outra situao (a)
(a) Especificar: ____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
3. CONSELHO DE TURMA
3.1.

Nmero de reunies
Ordinrias

Extraordinrias (b)

Procedimento Disciplinar

(b) Referir o motivo: ________________________________________________________________________


_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

3.2.

Participao nas reunies

(Referir, de forma global, o nvel de empenho e assiduidade dos elementos do Conselho de Turma)

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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3.3.

Funcionamento

3.3.1.

Nvel de cooperao entre os membros do Conselho de Turma

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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
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3.3.2.

Relacionamento e cooperao com as estruturas organizativas da escola

(Equipa de Apoios Educativos, Coordenador dos DTs, C. Pedaggico, C. Executivo, )

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_______________________________________________________________________________
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4.
4.1.

ENVOLVIMENTO DOS ENCARREGADOS DE EDUCAO


Contactos DT/EE

(Referir, de forma global, o nvel de envolvimento dos Encarregados de Educao)

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4.2. Balano da participao do Representante dos Enc. de Educao no Conselho de Turma
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5.

5.1.

POSTURA DOS ALUNOS


Participaes disciplinares por escrito
Nmero de participaes

Situaes dentro da sala de aula

Situaes fora da sala de aula

5.2.

Faltas disciplinares/comunicao ao DT
N

Situaes que levaram marcao de falta disciplinar


Situaes que levaram marcao de falta disciplinar e no foram participadas, por escrito, ao DT
5.3.

Conselhos de Turma de carcter disciplinar


N

Conselhos de Turma de carcter disciplinar


Alunos sancionados em Conselho de Turma de carcter disciplinar

5.4.

Aplicao/Tipo de penas (preencher apenas as clulas com fundo branco)


Tipo de penas aplicadas

Advertncia
Ordem de sada da sala

Medidas disciplinares
preventivas

Actividade de integrao na escola


Transferncia de escola
Repreenso
Repreenso registada

Medidas disciplinares
sancionatrias

Suspenso da escola at 5 dias


Suspenso da escola de 6 a 10 dias
Expulso da escola

6.

RESULTADOS ACADMICOS **

(preencher apenas as clulas com fundo branco)

6.1.

Transio e abandono

N de alunos
matriculados
(A)

6.2.

Alunos que saram da escola


Transferidos

Abandono
(B)

Alunos que concluram do ano lectivo na escola

Taxa de
abandono

Total
(C)

B/A x100

Transitados
(D)

Taxa de
transio

No
transitados

D/C x 100

Qualidade do sucesso

Sucesso pleno
Transitados
sem nveis
negativos

Sucesso deficitrio

Taxa

Transitados sem aproveitamento a

E/Dx100

Transitados sem aproveitamento a

(E)

Uma
disciplina
(F)

Taxa

F/Dx100

Duas ou +
disciplinas
(G)

Taxa

G/Dx100

L. Port
(H)

Taxa

H/Dx100

Mat
(I)

Taxa

I/Dx100

L.P+Mat *
(J)

Taxa

J/Dx100

6.3. Planos de Apoio

Planos

Planos

Planos

de Acompanhamento

de Desenvolvimento

de Recuperao

(Elaborados para o prximo ano lectivo)

(Elaborados ao longo do ano lectivo)

(Elaborados ao longo do ano lectivo)


n
Total de alunos com plano

Total de alunos com plano


Total de alunos com plano
Total de alunos direccionados
para outros percursos
(Cursos de educao/formao)

Total de alunos com plano


que transitaram
Total de alunos com plano
que no transitaram
Total de alunos sem plano e
que no transitaram

7.

APRECIAO GLOBAL DO PROJECTO CURRICULAR DE TURMA

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8. SUGESTES
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Observaes:
* No quadro 6.2. a clula transitados sem aproveitamento a L. P. + Mat, s preenchida nas turmas do 5, 7 e 8 ano.
** No caso do 9 ano, os quadros do ponto 6 s sero preenchidos aps conhecimento do resultado dos exames nacionais.

Lous, ___ de ________________ de 200__


O Director de Turma

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