Você está na página 1de 5

II

II.1 Introduo

LEIS DE KIRCHHOFF

Neste captulo sero apresentados mtodos para se determinar a soluo de circuitos de corrente contnua, atravs da utilizao de leis fundamentais. A seguir so apresentadas algumas definies bsicas que sero utilizadas ao longo deste captulo. Ramo de um circuito: um componente isolado tal como um resistor ou uma fonte. Este termo tambm usado para um grupo de componentes sujeito a mesma corrente. N: um ponto de conexo entre trs ou mais ramos (entre 2: juno). Circuito fechado: qualquer caminho fechado num circuito. Malha: um circuito fechado que no tem um trajeto fechado em seu interior.
a + d e f b c

a - b - e - d - a ! malha b - c - f - e - b ! malha a - b - c - f - e - d - a ! circuito fechado b, e ! n a, d, c, f ! juno b - c - f - e ! ramo d - a - b ! ramo

II.2 Leis da Tenso de Kirchhoff


A soma algbrica (os sinais das correntes e quedas de tenso so includas na adio) de todas as tenses tomadas num sentido determinado (horrio ou anti-horrio), em torno de um circuito fechado nula.
E1 R1 E2 R2

Conveno: todas as tenses que esto no sentido da corrente so positivas. E - E1 - E2 - E3 = 0 E = E1 + E2 + E3

+ -

R3 I

E3

Utilizando-se a lei de Kirchhoff tem-se: E = R1 I + R2 I + R3 I E = (R1 + R2 + R3) I Re = R1 + R2 + R3 ! Resistncia Equivalente Para o clculo da corrente deve-se fazer o seguinte: I = E Re

Pela observao das equaes apresentadas acima, pode-se dizer que a resistncia equivalente de uma associao de resistores ligados em srie dada por: R e = R i ! N: n de resistncias em srie
i =1 N

Eletrotcnica Geral II. Leis de Kirchhoff

II.3 Lei da Corrente de Kirchhoff (LCK)


A soma algbrica (soma das correntes com os sinais) de todas as correntes que entram num n nula.
I3

I1 I2

Conveno: As correntes que entram em um n so consideradas como sendo positivas e as que saem so consideradas como sendo negativas. -I1 - I2 + I3 + I4 = 0

I4

Aplicando esta lei ao circuito abaixo tem-se: IS - I1 - I2 - I3 = 0


I1 IS G I2
1

I3 G
2

IS = I1 + I2 + I3
G3 E

I=GE

IS = G1 E + G2 E + G3 E IS = (G1 + G2 + G3) E Ge = G1 + G2 + G3 ! Condutncia Equivalente

Logo a condutncia total de resistores ligados em paralelo igual a soma das condutncias individuais. Se for interessante trabalhar com resistncias tem-se: Ge =
N 1 1 1 1 1 1 = + + = R e R1 R 2 R 3 R e i =1 R i

Para o caso especial de apenas 2 resistores em paralelo tem-se: Re = R1 R 2 R1 + R 2

II.4 Montagem e Soluo das Equaes


II.4.1 Aplicao Para exemplificar a utilizao destas associaes ser utilizado o circuito abaixo (esquerda). Para este circuito sero calculados V e I utilizando-se as leis de Kirchhoff. A primeira coisa a ser feita deve ser arbitrar as correntes no circuito. Desta maneira tem-se:
2
2A

I3

2A
+ 6V I V + 3 2 8V 3

A I4 + 6V I C 3 2

I1

B 3

8V + V

I2

DLSR/JCFC - UNESP/FEG/DEE

2/5

Eletrotcnica Geral II. Leis de Kirchhoff

Aplicando a LTK por ordem, na malha da qual a fonte V faz parte, na malha da qual a fonte de 6V faz parte e na malha composta pelos resistores de 3 , 2 e 2 , tem-se: V + 3.I2 - 8 = 0 6 3.I4 = 0 ! I4 = 2A 8 2.I3 3I4 = 0 ! I3 = 1A N C: I4 + I1 + I2 - I = 0 N A: I3 - 2 + I - I4 = 0 N B: 2 - I1 - I2 - I3 = 0 (1) (2) (3) (4) (5) (6)

Aplicando agora a LCK aos ns A, B e C tem-se:

Observando-se a resistncia de 2 , na qual uma tenso de 8V est aplicada, pode-se determinar a corrente I1. Desta maneira tem-se: I1 = 8/2 = 4A Pode-se observar que (6) a combinao linear de (4) e (5). Aliando esta observao a teoria se pode afirmar n ns produziro n-1 equaes. Para finalizar a soluo deve-se fazer o seguinte: Usando (6) I2 = - 3A Usando (1) V = 8 - 3I2 = 17V Usando (5) I = 2 - I3 + I4 = 3 A V = 17V I = 3A

II.5 Ligaes Srie-Paralelo


Os exemplos apresentados a seguir mostram exemplos de reduo de circuitos utilizandose tcnicas de reduo srie-paralelo. Exemplo 1: Utilizando as frmulas deduzidas para a Re, determinar a resistncia total entre os pontos A e B.
A
16 3 8

Passo 1: 8 + 4 =12 ! 12//24 =


4

12.24 =8 12 + 24

RT

24

Passo 2: 8 + 3 + 9 = 20 Passo 3: 20//5 =

14

20x5 =4 25

Passo 4: RT = 4 + 16 + 14 = 34

Exemplo 2: De maneira anloga pode-se utilizar as frmulas de associaes srie-paralelo para determinar a corrente I e a potncia P fornecidas ao circuito para uma tenso E de 50 V.
15 10

Passo 1: Determinar a resistncia equivalente ! 10 + 5 + 5 = 20 ! 20//20 = 10


5

+ E -

20

Passo 1.1: 10 + 15 = 25! Re = 25 Passo 2: Determinar a corrente I ! E = RT . I ! I = 50/25 = 2A

Passo 3: Determinar a potncia P ! P = E . I ! P = 50.2 = 100W

DLSR/JCFC - UNESP/FEG/DEE

3/5

Eletrotcnica Geral II. Leis de Kirchhoff

II.6 Ligaes - Y
Quando se est resolvendo um circuito, pode-se encontrar uma ligao em , o que impossibilita a aplicao das frmulas de reduo srie-paralelo na determinao da resistncia Re. Para facilitar a soluo pode-se lanar mo da converso - Y que apresentada a seguir.
A A RA R1 R3 B C B C R2 RB RC

RA =

R1 R 2 R1 + R 2 + R 3

RB =

R1 R 3 R1 + R 2 + R 3

RC =

R2 R3 R1 + R 2 + R 3

II.7 Divisor de Corrente e Divisor de Tenso


Circuitos divisores de corrente ou tenso so circuitos que atravs de arranjos particulares de resistncias permitem que se obtenha uma tenso ou corrente em funo deste arranjo prdeterminado. A seguir so apresentados os circuitos divisores de tenso, que se aplicam a resistores em srie e os divisores de corrente, que se aplicam a resistores em paralelo. a) Divisor de Tenso

R1
E1

R2
E

Rn

E1 =

R1

R
i =1

.E

E sada =

resistncia atravs da qual a sada medida . Eentrada resistncia eqivalente

Particularizando para 3 resistores tem-se: Re = R1 + R2 + R3 I = E Re E1 = R1 . I = E1 = R1 . E Re

R1 .E R1 + R2 + R3
4/5

DLSR/JCFC - UNESP/FEG/DEE

Eletrotcnica Geral II. Leis de Kirchhoff

b) Divisor de corrente:
I I1 I R1 I2 R2 In Rn

I1 =

G1

G
i =0

.In

I sada =

condutncia na qual a sada medida . I entrada condutncia equivalente

Particularizando para 2 resistores tem-se: I1 = R2 .I R1 + R 2 I2 = R1 .I R1 + R 2

Exemplo 3: Determinar para o circuito da esquerda a tenso E, e para o circuito da direita a corrente I.
25 15
+ -

E=
I 5A 5 10 20

10 10 = 2V 50

10 V

10

0,1 5 0,2 + 0,1 + 0,05 0,1 I= 5 = 1,43 A 0,35 I=

DLSR/JCFC - UNESP/FEG/DEE

5/5

Você também pode gostar