Contedo programtico Nova Iguau Portugus.

. Compreenso e interpretao de textos; denotao e conotao; figuras; coeso e coerncia; tipologia textual; significao das palavras; emprego das classes de palavras; sintaxe da orao e do perodo; pontuao; concordncia verbal e nominal; regncia verbal e nominal; estudo da crase; semntica e estilstica. Pedaggicos. Teoria e Prtica da Educao. Conhecimentos Poltico-Pedaggicos: funo social e poltica da escola; perspectiva crtica e perspectiva neoliberal; gesto democrtica e autonomia na organizao do trabalho escolar; colegiados escolares; projetos polticopedaggicos. A educao bsica no Brasil: acesso; permanncia; incluso e fracasso escolar. A organizao da educao bsica: LDB Lei Federal n 9394/96; princpios e fins da educao nacional; diretrizes curriculares para o ensino fundamental e para a educao Infantil; parmetros curriculares nacionais. Conhecimentos da Prtica de Ensino: processos e contedos do ensino e da aprendizagem; conhecimento na escola; a organizao do tempo e do espao e a avaliao escolar; projetos de trabalho e a interdisciplinaridade. Cotidiano escolar: relaes de poder na escola; currculo e cultura; tendncias pedaggicas na prtica escolar. Lei Federal n 11.274/2006. Conhecimentos Gerais. Domnio de tpicos relevantes de diversas reas, tais como: poltica, economia, sociedade, educao, tecnologia, energia, relaes internacionais, desenvolvimento sustentvel, segurana, artes e literatura e suas vinculaes histricas, a nvel regional, nacional e internacional. PROFESSOR I EDUCAO FSICA Educao Fsica e a sociedade: A importncia da Educao Fsica; A Educao Fsica na sociedade; A escola como instituio social; Aspectos scios culturais do esporte; Esporte, mdia e o desdobramento na Educao Fsica; Corpo, sociedade e a construo da cultura corporal do movimento; As questes de gnero aplicadas Educao Fsica. Planejamento e sua evoluo; Metodologia, avaliao na Educao Fsica escolar. A Educao Fsica no currculo da educao bsica: significados e possibilidades: Perspectivas educacionais atravs do ldico; As diferentes tendncias pedaggicas da Educao Fsica na escola; A prtica pedaggica como prtica dialgica. Teorias de Desenvolvimento e Aprendizagem Humana, Educao fsica como Componente Curricular, Educao fsica no processo ensino aprendizagem no ensino infantil e no ensino fundamental, Metodologias de ensino em Educao Fsica Escolar no ensino infantil e no ensino fundamental, As prticas corporais do jogo, ginstica, dana, esporte, lutas, como temas de ensino nas aulas de Educao Fsica: possibilidades metodolgicas. tica profissional.