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Informtica Licenciatura Softwares Educativos

FICHA DE REGISTRO DA AVALIAO Nome do Software: Skype Local onde se encontra disponvel: http://www.baixaki.com.br/download/skype.htm Idioma: Os idiomas so os mais diversos so 27 ao todo, pode ser instalado com o idioma portugus. IIDENTIFICAO:

Autor: Skype Technologies S.A Objetivo do Software: Estudo na rea de biologia com escola e instituio de outros pases. No caso foi usado para participar de uma conferncia sobre Meio ambiente, e troca de experincias com uma escola da Espanha. Com a participao de uma professora Doutora em Biologia dos Estados Unidos. Resumo do software: O Skype pode ser usado na comunicao de forma ilimitada e grtis no mundo inteiro. A qualidade de transmisso boa. Pode e deve ser usado para integrao de estudos entre alunos, escolas e instituies. Com o skype pode falar e trocar arquivos em tempo real. Trabalhar e partilhar o mesmo arquivo entre vrios usurios.

ll - BASE PEDAGGICA O software propicia a interao entre: X X X Aprendiz x Agente de Aprendizagem Aprendiz x Agente de Aprendizagem X Grupo Aprendiz X Mquina

De que forma o "feedback" dado ao aluno? O aluno pode participar ativamente, on line, na troca de idias. Pode ser feito na troca de experincia e idias. Portanto o retorno do conhecimento imediato. Em relao ao processo de construo do conhecimento do aluno: - Apresenta mltiplos caminhos para a soluo do problema? Aqui , usado o tema Meio Ambiente. Pode ser trocado idias sobre a conservao e uso do mesmo. Pode ser apresentadas imagens, artigos e estudos tudo ao mesmo tempo real. - De que forma possibilita a formulao e verificao de hipteses, a anlise e depurao dos resultados? De uma forma direta, participando individualmente ou em grupos. Apresentando estudos, que podem incluir a participao de diversos grupos em locais diferentes. - Possibilita a integrao de diferentes disciplinas? X Sim No Quais? Praticamente de todas as disciplinas, dependendo do objetivo a ser traado.

lll CLASSIFICAO Quanto ao tipo: Tutorial Exerccios e Prtica Aplicativo: Qual:_________________________________ Modelagem Jogos Quanto ao nvel de aprendizado: Seqencial X Relacional Criativo

lV - ASPECTOS TCNICOS: X X X X X X X X X X Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim Sim No No No No No No No No No No - Apresenta as instrues de forma clara - Indica as possibilidades de uso - Especifica os requisitos de hardware/software - Facilidade de instalao e desinstalao - Fornece o manual de utilizao com linguagem apropriada - Funciona em rede - auto- executvel -Possui recursos de hipertexto e hiperlink -Dispe de help-desk - Apresenta facilidade de navegao

V- CONCLUSES:

Processo de Avaliao: ___________________________________________________ _____________________________________________________________________ _ _____________________________________________________________________ _ _____________________________________________________________________ _ Concluses/ Recomendaes/ Sugestes: ___________________________________ _____________________________________________________________________ _ _____________________________________________________________________ _ _____________________________________________________________________ _ _____________________________________________________________________ _

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