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A Primavera Acadmica e o custo do conhecimento

Moreno Albuquerque de Barros*

Resumo A Primavera Acadmica se refere aos recentes movimentos entre acadmicos e cientistas em favor do acesso livre e contra as polticas das editoras comerciais acadmicas. O artigo apresenta um panorama dos custos envolvidos na editorao comercial de peridicos cientficos, bem como das justificativas de editores e acadmicos que sustentam ou rejeitam o processo de publicao com fins lucrativos da literatura acadmica. Defende a formulao de alternativas de comunicao cientfica e consolidao do movimento de acesso aberto, alheio s interferncias de grandes conglomerados comerciais. Palavras-chave Primavera acadmica; Peridicos acadmicos; Elsevier; Acesso livre; Comunicao cientfica.

Academic spring and the cost of knowledge

Abstract The Academic Spring refers to the recent movements among scholars and scientists in favor of open access and against the policies of the academic publishing industry. This article presents an overview of the costs involved in the publishing of commercial journals as well as the justifications by publishers and academics who support or reject the for-profit publishing process of academic literature. Advocates the formulation of alternative scholarly communication and the consolidation of the open access movement, oblivious to the interference of business interests. Keywords: Academic Spring; Scientific journals; Elsevier; Open access; Scholarly communication.

A Primavera Acadmica

Pouco meses depois da verso rabe, outra primavera est ocorrendo. A chamada Primavera Acadmica se refere aos recentes movimentos entre acadmicos e cientistas em favor do acesso
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Mestre em Cincia da Informao IBICT/URFJ. Doutorando em Histria das Cincias e das Tcnicas e Epistemologia UFRJ. Biblioteca do Centro de Tecnologia | Universidade Federal do Rio de Janeiro. Av. Athos da Silveira Ramos, 149 Bloco B 2 andar Ilha do Fundo - 21941-909 - Rio de Janeiro RJ. Tel: 2562-7304 / 25627291. E-mail: moreno.barros@gmail.com.

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livre e contra as polticas das editoras comerciais acadmicas ou, incorrigivelmente, as que possuem fins lucrativos. O posicionamento cresceu a partir de um texto publicado em blog pelo britnico Timothy Gowers1, detentor da medalha Fields, maior honraria no campo da matemtica. O texto, que conclama um boicote editora acadmica Elsevier, alcanou notoriedade na mdia e nas redes sociais no incio de 2012 e motivou a criao do The Cost of Knowledge2, um website que permite que outros acadmicos e pesquisadores publiquem seus protestos e afirmem o compromisso de no apresentar manuscritos, revisar artigos ou fazer o trabalho editorial de peridicos, em particular aqueles publicados pelo conglomerado Elsevier. As principais razes levantadas por Gowers que justificam o boicote so os altos preos das assinaturas dos peridicos cientficos e o valor cobrado pelos artigos avulsos, alm do apoio oferido pela Elsevier a algumas polticas restritivas, como o Research Works Act (projeto de lei que tramitou no congresso americano e continha disposies para proibir o acesso aberto pesquisa financiada pelo governo federal e efetivamente reverter o NIH Public Access Policy, que exige que toda pesquisa financiada pelos contribuintes americanos seja de livre acesso). Gowers tambm critica a prtica exercida pela Elsevier conhecida como "agrupamento", onde ao invs de dar s bibliotecas a escolha de quais revistas desejam assinar, eles oferecem a opo entre uma grande coleo de revistas (ttulos escolhidos por eles) ou nada. Portanto, se algumas revistas da Elsevier presentes no "pacote" so indispensveis para uma biblioteca, a instituio se ver forada a assinar, a taxas muito elevadas, um grande nmero de peridicos indesejados. Dado que as bibliotecas tm oramentos limitados, isso geralmente significa que no podem assinar revistas que definem como prioritrias. Consequentemente, esta prtica prejudica no apenas as bibliotecas, mas tambm outros editores. Alm disso, quando as bibliotecas tentam negociar melhores ofertas, a Elsevier se mostra implacvel nos cortes de acesso a todos os seus peridicos. Para bibliotecrios que vm tentando sensibilizar a comunidade acadmica e a sociedade em torno destes problemas, Fister (2012) relembra que a Primavera Acadmica deste ano parece chegar atrasada. So pontos que muitos acadmicos e bibliotecrios tm levantado h vrios anos, aparentemente com relativo sucesso, mas saldo econmico pouco positivo. No restam dvidas de que o movimento de open access se ampliou nos ltimos anos, mas as assinaturas de peridicos continuam necessrias e extremamente caras. A carreira dos acadmicos depende da publicao em peridicos de maior fator de impacto possvel. Publicar rotineiramente em peridicos de baixo impacto ou classificao Qualis reduzida o mesmo que cometer suicdio profissional. Um empecilho para a consolidao em larga escala do movimento de acesso livre na academia que grande parte dos peridicos de acesso aberto, em diferentes campos do conhecimento, tm fatores de impacto muito abaixo dos ttulos estabelecidos. Ento, at que a comunicao cientfica encontre uma maneira melhor de avaliar o desempenho das pesquisas, provvel que a maioria dos acadmicos continue a publicar em peridicos com maior fator de impacto. O problema central que grande fatia dos peridicos com grandes ndices de impacto esto vinculados s editoras acadmicas com fins lucrativos.
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http://gowers.wordpress.com/2012/01/21/elsevier-my-part-in-its-downfall/ http://thecostofknowledge.com/

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O que parece estar dando incentivo campanha em favor do boicote a sua prpria petio, que possui agora mais de 12 mil assinaturas, incluindo dezenas de acadmicos, pesquisadores e bibliotecrios brasileiros. A adeso em massa ao boicote levou a Elsevier a emitir uma srie de declaraes pblicas na tentativa de tranquilizar a comunidade acadmica, indicando que estava disposta a ouvir suas preocupaes. Em seguida, a empresa retirou o seu apoio ao Research Works Act, que j tinha recebido fortes crticas dentro e fora dos EUA, e o projeto de lei por sua vez foi finalmente retirado pelos dois membros do Congresso que o haviam proposto. A Primavera Acadmica, o boicote Elsevier e a crtica s grandes editoras cientficas comerciais so fortes indicativos da insatisfao de muitos acadmicos com o modelo comercial da comunicao cientfica atual. Dentre suas bandeiras, o modelo do open access advoga que toda pesquisa cientfica financiada pelos contribuintes ou investimentos pblicos sejam disponibilizado na internet de graa, acessvel a todos. Contrariamente, prtica comum em algumas reas que peridicos cientficos cobrem taxas na entrada, pela publicao de artigos originais, e na sada, pelo acesso aos artigos publicados, em suas verses impressas ou digitais. O acesso restrito imposto pelos editores cientficos comerciais no apenas desperdia oramentos institucionais, mas atrapalha a descoberta cientfica e impe barreiras para o pblico, a fim de exercer seus direitos democrticos e participao cidad. O grande (e)feito de Gowers, o projeto do The Cost of Knowledge, ou a Primavera Acadmica como um movimento amplo, colocar o modelo econmico de publicaes cientficas em xeque. Agora os acadmicos no esto apenas reclamando da situao a qual esto subordinados h dcadas, mas esto discutindo solues prticas e reais, esboando os contornos de um futuro diferente. Os editores cientficos comerciais no podem mais contar apenas com seu status, porque precisam dos acadmicos mais do que o contrrio (FISTER, 2012). O protesto que move a Primavera Acadmica contra uma editora, mas o princpio se estende para alm desse editor. Provavelmente estamos lidando aqui com novos nomes para velhos problemas, mas parece ser um momento oportuno para trabalhar e usar talentos e recursos para apoiar formas alternativas de comunicao cientfica e consolidar o movimento de acesso aberto, alheio s interferncias de grandes conglomerados comerciais. O momento interessante para oferecer um panorama sobre este debate, e o que este artigo prope.

O custo do conhecimento

As intensas crticas sob as quais os grandes editores comerciais de peridicos cientficos esto nos ltimos meses partem de acadmicos insatisfeitos com o fato de o trabalho produzido por eles e seus pares, financiado em grande parte pelos contribuintes (por meio de recursos pblicos, editais de fomento, bolsas de pesquisa e oramentos das universidades e instituies de pesquisa), permanecer acessvel somente mediante pagamento avulso ou contratos de assinaturas junto s editoras responsveis pela publicao desses trabalhos. Um duplo pagamento por parte dos contribuintes: na comisso da pesquisa e no acesso aos resultados.
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natural que a grande mdia e editores comerciais cobrem pelo acesso informao, e pagando salrios a seus jornalistas e editores, suas empresas geram a maior parte do contedo que comercializado. Os editores comerciais acadmicos, ao contrrio, recebem seus artigos, gerenciam a reviso por pares e realizam a maior parte do processo de edio inteiramente de graa, a custo zero. Aproximadamente 1,5 milho de artigos originais so publicados todos os anos3, veiculados em peridicos pertencentes a um pequeno nmero de grandes editoras comerciais cientficas e acadmicas, entre elas Elsevier, Springer, Wiley e Taylor and Francis. O Brasil gasta em torno de R$120 milhes anuais (ALMEIDA; GUIMARES; ALVES, 2010) para garantir que 326 instituies do pas acessem mais de 31 mil revistas cientficas por meio do Portal de Peridicos da Capes, modelo de consrcio de bibliotecas nico no mundo, inteiramente financiado pelo governo nacional. importante ressaltar que o Portal de Peridicos da Capes foi criado justamente sob a perspectiva de que seria demasiadamente caro atualizar os acervos com a compra de peridicos impressos para cada uma das universidades do sistema superior de ensino federal. Obviamente o valor investido nesses contratos muito inferior ao que seria necessrio para dotar as instituies individualmente, com o mesmo acervo de peridicos, mas a premissa desses investimentos e ponto primordial do debate da Primavera Acadmica consensual: o preo das assinaturas de peridicos cientficos cresceu ao ponto de se tornar insustentvel para as instituies de pesquisa e universidades. Outrossim, as universidades pblicas devem oferecer informao gratuitamente assim como o financiamento pblico deve gerar bens pblicos. Sempre que algum no vinculado a instituies associadas ao consrcio do Portal de Peridicos da Capes tenta acessar um artigo de peridico online, o acesso ao resumo do texto geralmente livre. Sem esse vnculo, a leitura de um nico artigo na ntegra publicado por um dos peridicos da Elsevier custa 31,50 dlares (aproximadamente 65 reais). A Springer cobra 34,95 dlares (aproximadamente 72 reais) e Wiley-Blackwell, 42 dlares (aproximadamente 87 reais). guisa de exemplo, uma recente licena de acesso aos artigos e peridicos eletrnicos do publicador, s instituies usurias do Portal de Peridicos da CAPES, foi obtida por meio de contrato de licitao ao valor de 132.221 reais pela assinatura de 14 ttulos de peridicos vinculados American Physiological Society4. O retorno astronmico. O balano comercial de 2011 da Elsevier, a maior editora de peridicos acadmicos, com mais de dois mil ttulos em sua pasta, foi de 36% de lucro, crescimento de 724 milhes de libras em um total de 2 bilhes de libras em ganhos comerciais ao longo do ano5. A Springer reportou margem de lucro de 33,9% ou 294 milhes de euros em um total de 866 milhes de euros em 2010, um aumento de 4% em comparao ao ano anterior. No primeiro trimestre de 2012, Wiley apresentou ganhos de 106 milhes de dlares na sua diviso cientfica e acadmica, sob ganhos totais de 253 milhes de dlares, uma margem de lucro de 42%. Isso representa um aumento em 13% comparado ao ano anterior. O lucro da diviso acadmica da Informa (Taylor and Francis) para a primeira metade de 2011 foi de 32,4% ou 47 milhes de

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http://www.quora.com/How-many-academic-papers-are-published-each-year Dirio Oficial da Unio (D.O.U.) 25/04/2012, pg 22. Seo 3. 5 http://www.economist.com/node/18744177/

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libras, sob ganho total de 145 milhes de libras, um aumento de 3,3% sobre o lucro do ano anterior (MORRISON, 2011). As margens de lucro das quatro grandes editoras acadmicas so todas na faixa de 32 a 42% das receitas (mais do que, por exemplo, a melhor margem de todos os tempos da Apple, 29% em 20116). Alm disso, Elsevier, Springer, Taylor and Francis e Wiley costumam comprar os seus competidores, respondendo por mais de 40% de todos os artigos publicados em peridicos acadmicos comerciais (MCGUIGAN; RUSSEL, 2008). Em suma, a comunicao cientfica atual caracterizada por um pequeno grupo de editoras acadmicas comerciais aproveitando lucros acima da mdia em um mercado que busca ganhos at mesmo em tempos de severas perdas e cortes nos oramentos de instituies de pesquisa, universidades e bibliotecas (MORISSON, 2011), onde a maior parte do contedo vendido por esses editores produzido, revisado e lido por acadmicos, a custo zero para os editores comerciais. As instituies de pesquisa e universidades podem sofrer um declnio no apoio da opinio pblica, j que ao grande pblico est sendo negado o acesso aos trabalhos acadmicos. Em algum momento essas instituies e universidades pblicas devem responder por que elas esto permitindo que professores e funcionrios doem seu tempo e esforos em apoio aos editores comerciais (DJSTATES, 2012). E as instituies pblicas acadmicas precisam explicar por que esto rotineiramente transferindo propriedade intelectual valiosa para esses editores sem receber compensao ou sem se submeter a um processo de negociao aberto e transparente.

A verso do editor

Grosso modo, os grandes editores indicam que o preo elevado pelo acesso necessrio para manuteno do processo de reviso por pares de alta qualidade, quando na realidade so percebidos como contribuidores aqum das expectativas, simplesmente reunindo artigos em peridicos e empurrando-os para as bibliotecas apertadas em oramentos, com a inteno de obter grandes margens de lucros. Graham Taylor (2012) argumenta que essa uma distoro grosseira da realidade. O processo de publicao envolve: solicitao e gesto de submisso de artigos, gesto da reviso por pares; edio e preparao de manuscritos; produo dos artigos, publicao e divulgao de peridicos; arquivamento. O Nature Publishing Group, por exemplo, emprega cerca de 100 editores, distribudos entre seus ttulos, cujo trabalho avaliar as submisses e organizar a reviso por pares. O resultado final funciona como um selo de qualidade, ajudando os leitores a encontrar contedo relevante e confivel. Em relao ao acesso aos artigos, os editores acreditam que os investimentos realizados por suas empresas so o que sustenta os pesquisadores de vrias maneiras. Estes investimentos incluem
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bancos de dados de texto e imagem, navegao, alertas e notificaes de citaes e anlises de referncias, alm de investimentos recentes em tecnologias mveis, redes sociais, visualizao e minerao de dados. Esses investimentos fazem parte do ecossistema acadmico e so fornecidos pelos editores, sem mencionar que quase a totalidade dos peridicos est disponvel eletronicamente gerenciados, digitalizados, estruturados, indexados e divulgados pelos editores. Todos os custos so pagos, atualmente, por uma combinao de assinaturas e taxas para publicao. Uma modalidade a instituio de uma cobrana por artigo publicado, que paga por todos os autores que tiverem seus manuscritos aprovados para publicao. Exemplo recente dessa prtica no Brasil a Revista de Sade Pblica7. Outra modalidade de cobrana o pagamento de uma taxa inicial por parte dos autores para que seu artigo seja disponibilizado online, gratuitamente, assim que for publicado (chamado acesso livre dourado). Para os financiadores da cincia, talvez isso no seja um problema. A publicao de artigos pode ser encarada como um custo de pesquisa da mesma forma como a compra de uma centrfuga para o laboratrio um investimento de pesquisa (WALPORT, 2012). O importante maximizar o benefcio pblico da pesquisa que publicada e a nica maneira de fazer isso por meio de distribuio. Entretanto, se essas modalidades de publicao se tornarem a norma para a literatura primria, calcula-se que o custo por artigo pode atingir preos bastante altos, especialmente para publicao em revistas altamente seletivas, como Nature, Cell ou Science. Outro repetido argumento dos editores comerciais que existe uma lacuna entre o que as bibliotecas universitrias gostariam de possuir em suas colees e o que elas podem efetivamente assinar, mas essa lacuna no existe por conta dos altos preos das assinaturas ou o lucro das editoras, e sim porque, durante dcadas, tem havido um decrscimo nos oramentos das bibliotecas e do investimento global em pesquisa e desenvolvimento. O investimento global em P&D de cerca de 1,2 trilho de dlares por ano e cresce mais de 4% a cada ano (WISE, 2012). Este crescimento serve de combustvel para o aumento no nmero de pesquisadores e projetos de pesquisa e consequentemente o nmero de artigos que so produzidos com qualidade suficiente para serem publicado. importante resgatar aqui a descrio de Price (1963) para o perodo que chamou Little Science, antes da Segunda Guerra Mundial, e a Big Science, posterior guerra, definindo o dinheiro como a coisa mais anormal no perodo da Big Science. Braga (1974) explica em detalhes os clculos de Price para o incompatvel crescimento do custo da cincia em comparao ao crescimento do nmero de cientistas. Os editores acreditam que sem seus investimentos na indstria da comunicao cientfica, as coisas seriam bem diferentes, a ponto de os acadmicos ainda estarem andando pelo campus lendo livros e artigos das prateleiras de suas bibliotecas. A realidade atual que os acadmicos leem as informaes eletrnicas dirigidas pelo investimento das editoras na criao de revistas
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eletrnicas, a digitalizao de seus arquivos, a estruturao e indexao do contedo e a disponibilizao atravs da internet. As margens de lucro de algumas das maiores editoras so retratadas como uma afronta moral, dadas as dificuldades oramentais que as bibliotecas enfrentam. Infelizmente, as editoras parecem ser parte de uma ampla reao contra a suposta ganncia corporativa e revogao da responsabilidade social. Mas as editoras precisam gerar lucro e esse um direito delas. Os lucros derivam de eficincia e ditam a inovao, e no deixam de ser taxados o que fornece aos cofres pblicos potencial para financiar pesquisas. Editoras acadmicas geram 10 mil empregos no Reino Unido e so importantes fonte de renda lquida para o Reino Unido. Os membros da Associao de Editoras pagam mais impostos para o errio pblico do Reino Unido do que todas as universidades do Reino Unido pagam coletivamente a todos os editores para acesso s suas revistas (TAYLOR, G., 2012). As editoras, no entanto, tm dito que esto abertas a abordagens alternativas em combinao com modelos de publicao viveis, tais como a capitalizao de acesso aberto (dourada) ou repositrios, desde que o intervalo de tempo (o "perodo de embargo") entre a primeira publicao e a disponibilizao em um repositrio no mine fatalmente os fluxos de receita. Sugerem at a possibilidade de migrao para o acesso aberto, trabalhando com agncias de financiamento, rgos governamentais, pesquisadores, bibliotecrios e outros interessados em expandir o acesso, mas de uma forma que garanta que a reviso por pares e a publicao continue como uma funo essencial. Mas exigem ser pagos de alguma forma, e esse modelo precisa ser sustentvel no longo prazo.

A verso do acadmico

Acadmicos podem considerar enganosos, a ponto de desonestidade, os argumentos dos editores comerciais, porque deixam de mencionar fatos importantes no processo editorial cientfico. Quando mencionam a produo de artigos, o que os editores esto querendo dizer exclusivamente publicao e divulgao de peridicos. Dessa forma, como a solicitao por artigos feita por editores que nada produzem, o seu custo de produo zero. Se a publicao e a divulgao de peridicos for o ncleo central da logstica de publicao cientfica, os acadmicos sozinhos seriam perfeitamente capazes de se encarregar desse trabalho. Ademais, um acadmico pode passar a vida sem realizar uma submisso a um peridico com base em uma solicitao. Os pesquisadores conhecem quais publicaes so relevantes em seu campo, sem a necessidade de serem propagadas pelos editores. A gesto das submisses feita em grande parte eletronicamente, atravs de software, e tem basicamente custo marginal zero. Os custos de aquisio, instalao e manuteno do software podem ser significativos, mas no h qualquer razo para que sejam necessrios: software livre,

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como o Open Journal Systems8 (SEER, na adaptao brasileira) e a plataforma Annotum9 permitem a criao e gesto de revistas eletrnicas sem nenhum custo financeiro. A reviso por pares feita em parte via eletrnica e, em parte, pelos editores, de modo que os custos residuais para a editora so muito pequenos (TAYLOR, M., 2012). Toda a manipulao do processo de peer review realizada por acadmicos voluntrios na maior parte dos casos, assim como o processo de edio, onde revisores no pagos contribuem para eliminar erros de digitao, corrigir vernculo e detalhes similares. Muito do trabalho na preparao dos manuscritos consiste em adicionar metadados, menos importante para os acadmicos do que para os editores. Os editores comerciais sustentam que o real valor de seu trabalho funciona como um selo de qualidade, ajudando os leitores a encontrar contedo que relevante e confivel para eles. Mas em empresas que encaram os cnones da comunicao cientfica e o processo de reviso por pares como oportunidades de obter lucros, esses selos de qualidade podem ser entendidos como etiquetas. Assim como as etiquetas de roupas que fazem algumas pessoas parecerem mais interessantes do que outras, a etiqueta correta de um determinado peridico pode oferecer um olhar elegante para os gestores acadmicos e a mquina burocrtica da cincia, que normalmente possuem poder de controle sobre cargos e salrios de acadmicos e pesquisadores. E por essa razo, a maior parte dos acadmicos busca publicar em peridicos de acesso restrito: porque eles possuem um valor mais alto baseado em etiquetas. As editoras contam com o argumento da qualidade do contedo para cobrar preos abusivos, mas esse argumento se invalida medida que o contedo no seja sua real preocupao. As editoras acadmicas se vangloriam de serem lderes exportadoras em seu setor, contribuindo para o capital produtivo de seus pases. Mike Taylor (2012) sugere que os ganhos obtidos pela comercializao da publicao acadmica se transformam em gastos ainda maiores aos contribuintes, expressadas em oportunidades perdidas de crescimento econmico, devido s barreiras de acesso aos textos cientficos. Em seu texto contra a Elsevier, Gowers (2012) no acredita ser til acusar as editoras de comportamento imoral: so um grande negcio e querem maximizar seus lucros, pois o que as empresas comerciais fazem. As editoras comerciais so como seria de esperar, mas os acadmicos tem poder de barganha muito maior do que esto exercendo no momento, pela razo simples de que no precisam dos seus servios editoriais. Isso no quer dizer que a moralidade seja descartada, mas as questes morais esto entre acadmicos e outros acadmicos, e no entre acadmicos e a Elsevier. Em resumo, se um acadmico publicar em peridicos da Elsevier ele est tornando mais fcil para esta tomar medidas que prejudicam as instituies acadmicas, de modo que ele no deveria. Estou pensando em histrias que me foram ditas sobre os matemticos das principais universidades que foram banidos dos peridicos da Elsevier. Algo que eu no sei, mas estaria interessado em saber, se os matemticos nos pases em desenvolvimento podem pagar para

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obter acesso a peridicos Elsevier. Se no, ento isso seria outro argumento moral poderoso contra se submeter a eles (GOWERS, 2012). O autor explica que outra razo por que os acadmicos cooperam com a Elsevier simplesmente porque embaraoso no faz-lo. Se algum acadmico convidado para revisar um artigo de um peridico da Elsevier, sendo uma escolha apropriada para o trabalho de revisor, recusar o chamado soa como uma crtica ao editor que fez o convite, que pode muito bem ser algum prximo. Se se esquivar desse dever pode decepcionar tambm os autores, que tambm podem ser pessoas que conhece. Nas reas de teoria pura e humanidades, os custos de pesquisa so relativamente baixos e so financiados proporcionalmente. Mas os custos dos peridicos no escalam em termos de equiparao, como por exemplo, um peridico da rea de Cincia da Informao normalmente possuir o mesmo valor de assinatura do que um peridico da rea de Nanotecnologia. A compra de artigos individuais no mais barata em reas onde os gastos com as pesquisas so menores. Outra preocupao que em reas do conhecimento que no so capazes de atrair financiamento para pagar os custos de pesquisa ou pagar as taxas de publicao exigidas pelos editores, poder haver diminuio de produo da literatura acadmica. No final das contas, a questo no meramente o custo dos peridicos acadmicos. O problema so as barreiras para acess-los, sob qualquer preo (TAYLOR, M., 2012). Pesquisas que so financiadas por governos ou instituies de fomento, realizadas por cientistas para o bem do mundo, habitualmente ficam trancadas atrs dos paywalls das editoras acadmicas comerciais, cuja contribuio muito menor. Assim, mesmo que o preo pelo acesso fosse irrisrio, ele seria inaceitvel.

Revisitando os cnones das publicaes cientficas

Parece estranho que os pesquisadores que submetem artigos a estes peridicos, para nenhum benefcio financeiro direto, com a inteno de serem lidos por seus pares, com ambas as partes desejando que a informao seja compartilhada, devam passar pelo crivo de uma empresa com fins lucrativos simplesmente para ter seu trabalho distribudo em verso impressa e digital. O que o torna ainda mais estranho que no h mais qualquer necessidade para tal procedimento. Nos ltimos anos, como a informao tem sido cada vez mais eficaz e rapidamente trazida a ns por meio da internet, smartphones, tablets e aparatos similares, a nossa sede de acesso ao conhecimento tem crescido. Impedir o acesso reprimir a vontade e desejo de compartilhar nossas prprias experincias. Se analisarmos a forma como a internet funciona e o que torna a divulgao de informao eficaz na web, fica claro que o contedo aberto se espalha melhor, exerce mais influncia e utilizado em maneiras alm do que as pessoas que o escreveram poderiam imaginar. Se no fosse pela importncia do processo de reviso por pares, seria possvel que mais pesquisadores se tornassem seus prprios editores, ou a sua instituio fornecesse os meios para a autopublicao.
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Desse modo, todos aqueles interessados, mesmo de fora da academia, poderiam ter acesso a toda literatura cientfica produzida. Talvez o necessrio seja um novo modelo de peer review que possa aplicar algumas das tecnologias utilizadas hoje por muitos sites para julgar comentrios e respostas dos leitores, estabelecendo os mtodos em um contexto acadmico (SKAPEREN, 2012). No s os artigos seriam revisados, mas as prprias revises tambm seriam revistas pelos seus pares. Teramos assim um meio no apenas de publicao, mas uma estrutura de reviso por pares, e de reviso por pares dupla. Tudo ao custo do funcionamento de alguns websites. Nas consideraes de Neylon (2012) os antigos editores acadmicos, que existem simplesmente porque a internet ainda no havia nascido, j no agregam valor intrnseco a este processo de disseminao da informao. No entanto, eles no iro desaparecer, em particular porque possuem direitos autorais para quase todas as obras que publicaram at agora, e so detentores do prestgio que seus principais peridicos construram ao longo do tempo. Pode-se argumentar que o modelo de negcio das editoras acadmicas comerciais ainda possui espao ou perguntar-se por que algum classificaria peridicos com base qualquer critrio que no a qualidade histrica de seus artigos. Assim como fumar j foi onipresente, cintos de segurana eram opcionais e os combustveis fsseis pareciam infinitos, as editoras acadmicas comerciais no foram consideradas um problema at recentemente. E isso precisa mudar. Qual o custo de sustentar as editoras existentes? De incentivar pesquisadores interessados em saltos na carreira, se submetendo ao prestgio das revistas mas ignorando as suas prticas comerciais? Qual o custo de deix-los manter o que os pesquisadores e acadmicos sempre lhes deram - o controle final e os direitos sobre os frutos de seu trabalho? (NEYLON, 2012). Se a Primavera Acadmica for bem sucedida na tentativa de revolucionar o processo de publicao acadmica, poder ser considerada um novo membro do grupo de influenciadores como a Wikipdia, o movimento de software livre e a prpria internet, no inexorvel rumo a um modelo de acesso aberto ao conhecimento (APPLETON, 2012). O passo seguinte pode ser encarado como um desafio maior: a colaborao das grandes empresas neste ato. At o momento, a Primavera Acadmica se resguardou a defender o caso das pesquisas financiadas pelos contribuintes. Com uma responsabilidade fiduciria para com seus acionistas, pode ser difcil imaginar corporaes multinacionais voluntariamente oferecendo suas pesquisas de forma gratuita. Poucos meses aps sua criao, o website The Cost of Knowledge possui mais de 12.160 assinaturas (em 27 de junho, 2012) em favor do boicote Elsevier. Houve uma srie de ganhos para o acesso aberto ao longo do percurso da Primavera Acadmica: um ms aps lanamento do The Cost of Knowledge, a Elsevier retirou o suporte ao Research Works Act. Nesse mesmo dia, os proponentes do projeto de lei no congresso americano declararam que no tomariam nenhuma ao adicional sobre o projeto, efetivamente excluindo-o de suas pautas; dez acadmicos informaram no website que renunciaram aos cargos de editores de peridicos com fins lucrativos; o Wellcome Trust (financiadora independente para pesquisas na Inglaterra) anunciou planos para retirar fundos a menos que os pesquisadores tornassem suas publicaes disponveis
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gratuitamente; o Banco Mundial criou o seu repositrio de acesso aberto; um projeto de lei nos EUA, a Lei de Acesso Pblico a Pesquisas Federais (Federeal Research Public Access Act FRPAA), vem ganhando apoio. um projeto de lei que, se aprovado, ir expandir o acesso aberto a publicaes financiadas pelo contribuintes - basicamente o oposto da Research Works Act. Decerto que o preo e as questes jurdicas levantadas oficialmente pelo The Cost of Knowledge sobre a Elsevier so apenas alguns sintomas de um problema maior. A verdade que o modelo de negcio das publicaes acadmicas comerciais tornou-se obsoleto. A bagagem histrica a nica razo para esses editores continuarem a possuir e lucrar com os direitos autorais dos pesquisadores, o trabalho de reviso e esforos editoriais. Se fssemos criar do zero um sistema de publicao para os pesquisadores de hoje, utilizando a tecnologia atual, no se pareceria nada como a Elsevier ou Springer (Neylon, 2012). O principal valor que eles ofereciam antes - um meio eficaz para distribuir o conhecimento - foi derrotado pela internet. Uma mudana no modelo de comunicao cientfica, que fuja do intermdio de editoras acadmicas com fins lucrativos, ser difcil de ser capturada em uma nica ao. Mas um processo de mudana que est ao alcance da comunidade acadmica e da sociedade civil, que qualquer pessoa pode ajudar a trazer: sensibilizando para a questo em si, para transformar o que significa pensar na disseminao da informao e a construo do conhecimento. Alguns indivduos-chave podem causar profundo impacto. Os editores podem iniciar ou mover seus peridicos em direo aos princpios do acesso aberto, abrindo mo dos editores que almejam grandes lucros, se necessrio. Os desenvolvedores podem criar ferramentas baseadas na web, tomando como base experincias consolidadas como o academia.edu ou peerevaluation.org. Os autores podem publicar diretamente em peridicos de acesso aberto, ou pelo menos garantir que seu trabalho esteja disponvel em sua pgina pessoal ou em formatos de acesso livre como atravs do arXiv10, PubMed11 ou E-LIS12. Editores, revisores, pesquisadores, financiadores, bibliotecrios e leitores podem trabalhar juntos para criar um processo de disseminao do conhecimento e consumo de informao, com uma atitude direcionada para maximizar o impacto produzido pelos resultados de pesquisa financiada com recursos pblicos, em particular as publicaes em peridicos cientficos. Para Neylon (2012), nmeros podem quantificar o escopo, as receitas, as margens de lucro e o nmero de pessoas que no podem pagar os preos das editoras. Mas tudo isso no qualifica as verdadeiras consequncias de permanecermos sentados, sem fazer nada. O custo de fazer nada o custo do conhecimento.

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http://arvix.org/ http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/ 12 http://eprints.rclis.org/

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Artigo recebido em 04/07/2012 e aprovado em 06/09/2012.

Referncias

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