MINISTRIO DA EDUCAO

SECRETARIA DE EDUCAO PROFISSIONAL E TECNOLGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA

CAMPUS SO VICENTE DOSUL

Rua 20 de Setembro, s/n - 97420-000-So Vicente do Sul/RS Fone: (55) 32571114 Fax (55) 32571263 gabinete@svs.iffarroupilha.edu.br

EDITAL N 009 /2013 PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO O DIRETOR GERAL DO CMPUS SO VICENTE DO SUL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO, CINCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuies e de acordo com o Art. 2, Inciso X, da Lei n. 8.745, de 09/12/93, com alteraes da legislao posterior, de acordo com a Portaria Interministerial n 149/2011-MP/MEC, de 10/06/2011, publicada no Dirio Oficial da Unio (D.O.U.) n 112, de 13/06/2011, Seo 1, pg. 74, e, ainda, de acordo com a Portaria n 1.738/2011-MEC, de 09/12/2011, publicada no D.O.U. n 238, de 13/12/2011, Seo 1, pg. 44, torna pblica a abertura das inscries para Processo Seletivo Simplificado destinado seleo e posterior contratao, por tempo determinado, de PROFESSOR SUBSTITUTO para atuar no ensino bsico, tcnico e tecnolgico, objetivando atender a necessidade temporria de excepcional interesse pblico. 1. DAS REAS E CONDIES GERAIS 1.1. O Processo Seletivo Simplificado ser regido por este Edital e executado pela Comisso conforme Portaria n 007/2013 para o Campus So Vicente do Sul na rea detalhada no Anexo I, e, conforme CRONOGRAMA, objeto do Anexo II. 2. DAS ATRIBUIES, JORNADA DE TRABALHO E REMUNERAO 2.1. Das atribuies: 2.1.1. Ministrar aulas em cursos oferecidos pelo IF Farroupilha, no Campus So Vicente do Sul, em disciplinas ligadas s reas de formao exigidas no edital, alm de outras funes inerentes s suas reas de competncia. 2.2. Jornada de Trabalho: 2.2.1. Jornada de trabalho: 40 (quarenta) horas semanais, correspondentes aos encargos didticos e demais atividades inerentes ao cargo, que podero diminuir ou aumentar, de acordo com as demandas dos Departamentos ou Coordenaes e a critrio da Administrao do Campus. A jornada de trabalho poder ocorrer durante o turno diurno e/ou noturno, observadas as normas e regulamentos do Instituto Federal Farroupilha. 2.3. Remunerao: 2.3.1. A remunerao ser equivalente remunerao da carreira do Magistrio do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgico correspondendo a Classe D I, Nvel 01, incluindo o Vencimento Bsico e a Retribuio por Titulao, correspondente a titulao do candidato na data da assinatura do contrato, sendo vedada qualquer alterao posterior, conforme quadros a seguir: Regime de Trabalho de 40 horas semanais:

Titulao Graduao Aperfeioamento Especializao Mestrado Doutorado

Classe Nvel DI 01 DI 01 DI 01 DI 01 DI 01

VB (R$) 2.215,54 2.215,54 2.215,54 2.215,54 2.215,54

RT (R$) 58,74 140,87 678,75 1.610,35

Total (R$) 2.215,54 2.274,28 2.356,41 2.894,29 3.825,89

2.4. Alm da remunerao sero concedidos aos candidatos contratados os seguintes benefcios: 2.4.1. Auxlio Alimentao: R$ 373,00 (Trezentos e setenta e trs reais); 2.4.2. Auxlio Transporte: o que exceder a 6% (seis por cento) do Vencimento Bsico em gastos com transporte coletivo, de acordo com a legislao em vigor. 2.4.3. Auxlio Pr-Escolar: R$ 81,00 (Oitenta e um reais) por dependente, at aos 06 (seis) anos de idade. 2.5. Dos valores acima sero deduzidos os encargos e contribuies legais. 3. DA INSCRIO 3.1. O perodo de inscrio: de 28/02/2013 a 11/03/2013. 3.2. Horrio de inscrio: das 9h00min (nove horas) do dia 28 de maro de 2013 at as 20h00min (vinte horas) do dia 11 de maro de 2013. 3.3. Local: acessando o stio http://www.iffarroupilha.edu.br/concursossvs 3.4. Ficha de Inscrio: www.iffarroupilha.edu.br/concursossvs 3.5. Antes de efetuar a inscrio o candidato dever conhecer o Edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos nele expressos. 3.6. A inscrio do candidato implicar o conhecimento e a tcita aceitao das normas e condies estabelecidas neste edital, em relao s quais no poder alegar desconhecimento. 3.7. Caso no haja candidatos inscritos e/ou classificados as inscries podero ser prorrogadas, por igual perodo. 3.8. TAXA DE INSCRIO: Recolhimento da taxa de inscrio, no valor de R$ 25,00 (vinte e cinco reais) a ser pago atravs de boleto bancrio gerado aps o correto preenchimento do formulrio, disponvel no sitio do Instituto Federal Farroupilha www.iffarroupilha.edu.br/concursossvs. O valor da Taxa de Inscrio foi definido nos termos do Artigo 17 da Portaria MPO n 450, de 06/11/2002; 4. DO PROCESSO SELETIVO 4.1. O Processo Seletivo constar de 02 (duas) etapas: 4.1.1. Prova de Desempenho Didtico (Eliminatria); 4.1.2. Avaliao Curricular (Classificatria). 4.2. Da Prova de Desempenho Didtico: A Prova de Desempenho Didtico ser constituda por uma (1) aula, a ser ministrada Banca Avaliadora, no tempo de quarenta (40) minutos, na qual o candidato apresentar o Tema Sorteado.

O sorteio do tema do candidato ocorrer 24 (vinte e quatro) horas antes da realizao da Prova de Desempenho, perante membros da Comisso do Processo Seletivo, sendo o assunto escolhido dentre os apresentados nos TEMAS PARA AS PROVAS DE DESEMPENHO, constantes no Anexo III deste, com reposio dos temas j selecionados a cada novo sorteio. A ordem de realizao do sorteio do tema e, por conseguinte, da Prova de Desempenho ser definida, de acordo com a ordem de confirmao de inscrio do candidato. O sorteio do ponto ser feito na presena do prprio candidato ou no, por opo do candidato, que poder buscar a informao por telefone (55) 3257 4113. 4.2.1. O candidato ser responsvel por providenciar os recursos necessrios execuo da aula. Ser disponibilizado quadro branco, canetas, computador e projetor multimdia. 4.2.2. O candidato dever comparecer no local da prova com antecedncia mnima de 30 (trinta) minutos. 4.2.3. O candidato dever entregar Banca Examinadora o Plano de Aula, em trs vias. 4.2.4. Sero avaliados os seguintes critrios: ITENS DE AVALIAO DESEMPENHO DIDTICO PLANO DE AULA INTRODUO E MOTIVAO COMUNICAO VERBAL (mximo 20 pontos) - Clareza - Segurana - Organizao - Adequao DOMNIO DO CONTEDO DINMICA DA AULA INTERAO COM OS OBJETIVOS PROPOSTOS UTILIZAO DE RECURSOS DIDTICOS INTEGRAO ADEQUAO AO TEMPO TOTAL PONTUAO MXIMA 20 10 05 05 05 05 10 08 08 08 08 08 100

4.2.5. O valor final da Prova de Desempenho Didtico ser o resultado da mdia aritmtica dos pontos atribudos pelos membros da Banca Examinadora, na escala de 0 (zero) a 100 (cem) pontos. 4.2.6. Ser eliminado o candidato que obtiver aproveitamento inferior a 70% (setenta por cento). 4.2.7. Haver uma tolerncia de cinco minutos para o incio da Prova de Desempenho Didtico e, decorrido esse tempo, caso o candidato no comparea o mesmo ser automaticamente eliminado do Processo Seletivo. 4.2.8. O Resultado da Prova de Desempenho Didtico ser divulgado conforme CRONOGRAMA, objeto do Anexo II. 4.3. Da Avaliao Curricular:

4.3.1. A Avaliao Curricular (classificatria): O candidato dever apresentar os ttulos a serem avaliados pela Banca, em cpias

autenticadas, ou acompanhadas dos respectivos originais, no momento da prova didtica. 4.3.2. A Avaliao Curricular ter carter classificatrio, sendo considerados: a formao universitria, a formao tcnicoprofissional, a produo acadmico-cientfica, e, a efetiva atividade docente do candidato. 4.3.3. Para efeito da Avaliao Curricular, ser-lhes-o atribudos os seguintes valores: ITEM I II III IV V TTULOS PONTOS MXIMO 10 20 15 10 20

VI

VII

Formao Pedaggica 10 Doutorado na rea de atuao pretendida 20 Mestrado na rea de atuao pretendida 15 Especializao Carga Horria Mnima de 360 10 horas Experincia no Magistrio 02 pts/ano Cursos/Estgios No-Curriculares na rea especfica ou em Educao: a) 180 a 359 horas 03 b) 80 a 179 horas 02 c) 30 a 79 horas 01 d) Participao em eventos nos ltimos cinco (05) anos, com carga horria mnima de 20 01 horas e) Participao em Comisses Organizadoras de 01 Eventos ou Bancas de Avaliao f) Participao em projetos 01 a) Publicaes em Peridicos Especializados na 02 rea Especfica ou em Educao (ltimos 5 anos) b) Captulos de Livros (ltimos 5 anos) 02 c) Livros (ltimos 5 anos) 05 e) Apresentao de trabalhos (comunicaes, resumos, oficinas, painis, mini-cursos e 0,5 afins). (ltimos 5 anos) TOTAL

15

10

100

OBS: 1) Os Diplomas de Curso de Formao ou de Ps-Graduao estrangeiros tero validade se reconhecidos no Brasil, pelos rgos competentes. 2) As publicaes, ainda que em co-autoria, tero validade para pontuao. 4.3.4. O Resultado da Avaliao Curricular ser divulgado conforme CRONOGRAMA, objeto do Anexo II deste Edital. 5. DA HOMOLOGAO E CLASSIFICAO 5.1. 5.2. O Resultado Final ser divulgado no stio: www.svs.iffarroupilha.edu.br, de acordo com o CRONOGRAMA, objeto do Anexo II deste Edital. A pontuao final de cada candidato ser o resultado da somatria dos pontos obtidos nas duas etapas do processo, desde que atenda os requisitos do item 4.2, sendo classificado aquele que obtiver pontuao igual ou superior a 70 (setenta) pontos.

A Homologao do Resultado Final ser feita pelo Diretor Geral do Campus e publicada no D.O.U. 5.4. Em caso de empate no resultado final, sero utilizados os seguintes critrios para desempate: 5.4.1. A maior idade, conforme determina a Lei Federal n 10.741, de 1 de outubro de 2003, em seu art. 27, pargrafo nico; 5.4.2. Maior pontuao na Prova de Desempenho Didtico; 5.4.3. Maior pontuao na Avaliao Curricular. 5.5. Os candidatos classificados sero contratados de acordo com a ordem de classificao e necessidade do Campus, podendo ser aproveitados por outros Campi que compe o Instituto. 5.3. 6. DOS RECURSOS 6.1.

Os recursos devero ser interpostos, at 24 (vinte e quatro) horas da divulgao dos resultados provisrio e definitivo no sitio do Instituto, mediante protocolo no Campus em que o candidato prestou a prova. 6.2. Os recursos devero ser devidamente fundamentados e instrudos, constando nome do candidato, rea a qual concorre e endereo para correspondncia, e sero dirigidos Comisso do Processo Seletivo. 6.3. Os resultados dos recursos julgados procedentes sero disponibilizados atravs do stio: www.svs.iffarroupilha.edu.br. 7. DISPOSIES GERAIS 7.1. 7.2. 7.3. No ser contratado o candidato que tenha prestado servios nos termos da Lei n 8.745/93, em qualquer Instituio Federal, antes de ter decorrido dois anos aps o trmino do ltimo contrato. No poder ser contratado candidato que ocupe cargo efetivo integrante da carreira de magistrio de que trata as Leis ns 7.596/1987 e 11.784/2008. No podero ser contratados: Servidores da Administrao Direta ou Indireta da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios, assim como empregados ou servidores de suas subsidirias e controladas, salvo em caso de acmulo lcito, previsto na Constituio Federal. Proprietrios, gerentes e/ou administradores de empresa privada, sociedade civil, salvo a participao nos conselhos de administrao e fiscal de empresas ou entidades em que a Unio detenha, direta ou indiretamente, participao do capital social, sendo-lhe vedado exercer o comrcio, exceto na qualidade de acionista, cotista ou comanditrio.

7.3.1.

7.3.2.

7.4.

7.5.

A contratao do candidato dar-se- de acordo com a lei 11.784/2008, Decreto n 94.664, de 23.07.87, Lei 8.745/93, pelos artigos 593 a 609 do Cdigo Civil Brasileiro e demais legislaes pertinentes por um perodo de 12 (doze) meses, podendo ser prorrogado at o limite de 24 (vinte e quatro) meses. A partir da data da publicao do resultado homologado o candidato aprovado, atendendo a ordem de classificao, ser convocado a comparecer na Coordenao de Recursos Humanos do Campus So Vicente do Sul, no prazo improrrogvel de 03(trs) dias teis, para desfecho da contratao. O no comparecimento do candidato neste

7.6.

7.7.

7.8. 7.9. 7.10. 7.11. 7.12.

7.13.

7.14.

prazo implicar na perda do direito a ocupao da vaga e na convocao dos seguintes classificados sucessivamente. O contrato firmado poder ser rescindido pela decorrncia de incio do exerccio do cargo de provimento efetivo, pelo nomeado investidura nas atividades objeto dessa contratao, ou por iniciativa do contratado, ou em decorrncia de convenincia administrativa, devendo estes dois ltimos ser comunicados com antecedncia mnima de trinta dias. Conforme o art. 5 da Lei 8.112/90 ser reservado at 20% (vinte por cento) das vagas, para candidatos com deficincia, declarando-se o grau de deficincia, quando do preenchimento da Ficha de Inscrio, e submetendo-se, quando convocado para contratao, percia mdica por junta oficial, que ter deciso terminativa sobre a qualificao do candidato como portador de necessidade especfica ou no e a compatibilidade do grau de deficincia com o cargo. Sero reservadas vagas as pessoas com deficincia, apenas para as reas cujo nmero de vagas seja igual ou superior a 05 (cinco). Na ausncia de candidatos aprovados para as vagas reservadas s pessoas com deficincia, estas sero preenchidas pelos demais concursados, com estrita observncia ordem classificatria. O presente Processo Seletivo ter validade de 01 (um) ano, a contar da data em que for publicada a homologao do resultado final no Dirio Oficial da Unio, podendo ser prorrogado por igual perodo. Havendo desistncia de algum candidato convocado para contratao, poder ser substitudo pelo prximo candidato melhor colocado. de inteira responsabilidade do candidato o fornecimento de informaes, inclusive de endereo correto, completo e atualizado, no se responsabilizando o Instituto Federal Farroupilha, por eventuais prejuzos que possa sofrer o candidato em decorrncia de informaes incorretas e/ou insuficientes. A classificao no Processo Seletivo no assegura ao candidato direito de contratao automtica pelo Instituto Federal Farroupilha, mas apenas a expectativa de ser contratado, seguindo a ordem classificatria, ficando esse ato condicionado observncia das disposies legais pertinentes e, sobretudo, ao interesse, ao juzo e a convenincia da Administrao. Os casos omissos e as situaes no previstas no presente Edital sero analisados pela Comisso do Processo Seletivo e encaminhados, se necessrio, Coordenao Gesto de Pessoas do IF Farroupilha.

So Vicente do Sul/RS, 25 de fevereiro de 2013.

LUIZ FERNANDO ROSA DA COSTA Diretor Geral

PROCESSO SELETIVO EDITAL N 009/2013 ANEXO I CARGO: Professor Substituto rea Habilitaes exigidas LP em Letras Portugus e Literatura ou Letras Portugus, Ingls e respectivas Literaturas ou Letras Portugus, Espanhol e respectivas Literaturas. Graduao em Agronomia, com Mestrado em Agronomia ou Fitotecnia ou Engenharia Agrcola. LP em Biologia ou Bacharelado (com formao pedaggica) em Cincias Biolgicas e Mestrado ou Doutorado em Biologia, com nfase em Gentica, Biotecnologia ou Biologia Molecular. Disciplinas serem lecionadas Cursos a serem lecionados

Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira

- Curso Tcnico em Informtica - Curso Integrado em Agropecuria - Curso Integrado em Suporte e Disciplinas Manuteno em Informtica relacionadas rea - Cursos Ps-Mdios de habilitao. - Curso Tcnico na modalidade PROEJA

Agricultura

Culturas Perenes, Mecanizao Agrcola, Gesto Ambiental, Projetos de Drenagem, Defesa Fitossanitria.

Curso Superior de Tecnologia em Irrigao e Drenagem; Curso Tcnico em Agropecuria Integrado; Curso Tcnico em Agricultura e Curso Tcnico em Zootecnia.

Biologia

Biologia

- Tcnico em Agropecuria; - Tcnico em Zootecnia; - Tcnico em Manuteno e suporte em Informtica; - Tcnico em Informtica; Tecnlogo em Irrigao e Drenagem; - Tcnico em alimentos, - PROEJA; - Licenciatura em Qumica; Licenciatura em Cincias Biolgicas.

LP em Libras ou Graduao em qualquer Licenciatura com Libras I e Libras II Libras Certificado de Proficincia no Uso e no Ensino de Libras.

Licenciatura em Cincias Biolgicas, Licenciatura em Qumica, Superior em Irrigao e Drenagem, Superior em Anlise e Desenvolvimento de Sistemas e Gesto Pblica

Educao Fsica

LP em Educao Educao Fsica Fsica

Ensino Mdio Integrado PROEJA

ANEXO II CRONOGRAMA DO PROCESSO SELETIVO ATIVIDADE: Professor Substituto

ETAPAS

PERODO 28/02/2013 a 11/03/2013 14/03/2013 15/03/2013 16/03/2013 19/03/2013 20/03/2013 22/03/2013

Inscrio Homologao das Inscries e Divulgao dos Horrios do Sorteio dos Temas Sorteio dos Temas Prova Didtica e Entrega dos Ttulos Resultado da Prova Didtica e de Ttulos Recurso

Homologao Resultado Final *As provas didticas sero realizadas em dias sequencialmente posteriores, caso no seja possvel realizao em um s dia. **Qualquer alterao que houver ser publicada no sitio www.svs.iffarroupilha.edu.br.

ANEXO III Temas para a Prova de Desempenho Didtico ATIVIDADE: Professor Substituto Pontos a serem sorteados

rea: Lngua Portuguesa e Literatura Brasileira 1. Ensino de lngua portuguesa na perspectiva de gneros textuais/ discursivos 2. A prtica da leitura em aulas de lngua portuguesa 3. A prtica da produo textual nas aulas de lngua portuguesa 4. Aspectos de coeso e coerncia textual 5. O papel da gramtica no ensino da lngua portuguesa 6. A intertextualidade na literatura brasileira 7. O contexto da tecnologia digital e os gneros textuais emergentes 8. Variedades lingusticas e o ensino da lngua portuguesa 9. O ensino da literatura e a formao do leitor 10. A construo da identidade nacional do Romantismo ao Modernismo REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS CHIAVENATO, Idalberto. Administrao introdutria. Rio de Janeiro. Ed Campus. Financeira: uma abordagem

CHIAVENATO, Idalberto. Introduo Teoria Geral da Administrao. 3 ed.So Paulo, McGraw-Hill, 1983. CRC/RS. Princpios fundamentais de contabilidade e normas brasileiras de contabilidade. Porto Alegre: CRC/RS. DURANTE, Daniela Giareta; FVERO, Altair Alberto (Coord.). Gesto secretarial: formao e atuao profissional. Passo Fundo: Ed. Universidade de Passo Fundo, 2009. FREEDMAN, R. Edward e STONER, James A. F. Administrao. 5 ed. Rio de Janeiro, Editora Prentice Hall do Brasil, 1992. GIACAGLIA, Maria Ceclia. Organizao de eventos: teoria e prtica. So Paulo: Thomson, 2003. GITMAN, Lawrence. Princpios de Administrao Financeira. Editora: Pearson Education do Brasil . GUIMARES, Marcio Eustquio. O livro azul da secretria moderna. 21. ed. So Paulo: rica, 2003.

MARTINEZ NUNES, Marina. Cerimonial para executivos: guia para execuo e superviso de eventos empresariais. 4. ed. Porto Alegre: Doravante, 2006. MASIERO, Gilmar. Introduo administrao de empresas. So Paulo: Atlas S/A. MEDEIROS, Joo Bosco; HERNANDES, Sonia. Manual da secretria: lei n 9.261/96, Cdigo de tica Profissional. 7. ed. So Paulo: Atlas, 1999. RIBEIRO, O. M. Contabilidade Geral Fcil. 1.ed. So Paulo: Saraiva, 1997. SANTOS, Lgia dos. Marketing pessoal e sucesso profissional. Campo Grande: UCDB, 2002. VELOSO, Dirceu. Organizao de eventos e solenidades. Goinia: AB, 2001.

rea: AGRICULTURA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Gesto ambiental e sustentabilidade na agricultura; Tratores agrcolas de rodas; Semeadoras em linha; Pulverizadores de barras; Colhedoras de gros; Tecnologias utilizadas na produo de fruteiras; Produo de mudas de culturas perenes; Manejo de sistemas agrosilvipastoris; Manejo fitossanitrio de culturas perenes; Manejo fitossanitrio de culturas anuais. Projeto de drenagem de terras agrcolas.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS GLISSMAN, S. R. Agroecologia: processos ecolgicos em sustentvel. Porto Alegre. Universidade/UFRGS. 2000, 653p. BALASTREIRE, L. A. Mquinas agrcolas. So Paulo: Manole, 1990. MIALHE, L. G. Manual de mecanizao agrcola. So Paulo: Ceres, 1974. GALVO, A. P. M. Reflorestamento de propriedades rurais para fins produtivos e ambientais: um guia para aes municipais e regionais. Braslia, DF: Embrapa Informao Tecnolgica; Colombo, PR: Embrapa Florestas, 2000. 351 p. LAURA, M. M. Propagao de Frutferas Tropicais. Agropecuria. 2000. LORENZI, H. et. al. rvores Exticas no Brasil: madeireiras, ornamentais e aromticas. Nova Odessa, SP: Instituto Plantarum, 2003. 368p agricultura

PIMENTEL, G. Fruticultura Brasileira. 12 Ed. Nobel.1972. SALIM, S. Tratado de Fruticultura. FEALQ.1998. CRUCIANI, D. E. A drenagem na agricultura. 2 ed. So Paulo, Nobel, 1983. 337p. MILLAR, A. A. Drenagem de terras agrcolas: bases agronmicas. Braslia, 1988, 306p. GALLO, D. et al. Manual de Entomologia Agrcola. So Paulo, Ceres. LORENZI, H. Manual de identificao e de controle de plantas daninhas, 5 ed., a Nova Odessa SP, Instituto Plantarum, 2000. BERGAMIN FILHO, A.; KIMATI, H.; AMORIM, L. Manual de Fitopatologia. Volume 1: Princpios e conceitos. 3. ed. So Paulo: Ceres, 1995. 919p. BERGAMIN FILHO, A.; KIMATI, H.; AMORIM, L. et al. Manual de Fitopatologia. Volume 2: Doenas de Plantas Cultivadas. 3. ed. So Paulo: Ceres, 1997. 774p

rea: BIOLOGIA 1. cidos nucleicos / relaes entre questes contemporneas sobre ensino de biologia/gentica e este tema. 2. Controle da expreso gnica em eucariontes e procariontes / relaes entre questes sobre ensino de biologia/gentica e este tema. 3. Mutao e mecanismos de reparo do DNA/ relaes entre questes comtemporneas sobre ensino da biologia/gentica e este tema. 4. Herana gentica/ relaes entre questes comtemporneas sobre ensino de biologia/gentica e este tema. 5. Tcnicas de DNA recombinante/ relaes contemporneas sobre ensino de biologia/ gentica e este tema. 6. Gentica e questes scio ambientais/ relaes entre questes contemporneas sobre ensino de biologia/ gentica e este tema. 7. Genoma humano/ relaes entre questes contemporneas sobre ensino de biologia/ gentica e este tema. 8. Alteraes cromossmicas/ relaes entre questes contemporneas sobre ensino de biologia/ gentica e este tema. 9. Equilibrio de Hardy-Weynberg/ relaes entre questes contemporneas sobre ensino de biologia/ gentica e este tema. 10.Evoluo / relaes entre questes contemporneas sobre ensino de biologia/ gentica e este tema.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS FUTUUYMA, D. J. Biologia Evolutiva. Ribeiro Preto: SBG, 1992. ALBERTS, B. et al. Biologia Molecular da Clula. 3.ed. Porto Alegre: Artmed, 1997. ZAHA, A. (coord.) Biologia Molecular Bsica. Porto Alegre: Mercado Aberto, 1997. GRIFFITHS, A. J. F. et al. Introduo Gentica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. JUNQUEIRA, L.C.; CARNEIRO, J. Biologia Celular e Molecular. 8.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. LEITE, M. Promesssas do Genoma. So Paulo: UNESP, 2007. SNUSTAD, D. P.; SIMONS, M. Fundamentos da Gentica. 4.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. KRASILCHIK, M. Prtica do Ensino de Biologia. So Paulo: Editora da Universidade de So Paulo, 2008.

rea: LIBRAS I E LIBRAS II 1. Texto e contexto: verbos que possuem concordncia nmero-pessoal na Libras. 2. Tipos de negao: aspectos morfossintticos e discursivos na Libras 3. Uso de expresses faciais gramaticais em enunciados na Libras. 4. Libras em uso: concordncia verbal atravs de classificadores. 5. Intensificadores na Libras: aspectos morfossintticos e discursivos. 6. A construo de enunciados temporais na Libras. 7. Processos de formao de palavras na Libras. 8. Uso do espao gramatical em enunciados na Libras 9. O texto narrativo na Libras: Recursos formais (diticos, anforas, modalizao) 10. Literatura em Libras: como trabalhar um texto literrio. 11. Legislao sobre a Libras, educao e acessibilidade para os surdos. 12. Educao para surdos. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

BRASIL. Lei n 10.436, de 24 de abril de 2002. Dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais Libras e d outras providncias. Dirio Oficial da Unio, Braslia, DF, 25 abr. 2002, Seo 1, n 79, p. 23. Disponvel em <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L10098.htm>. Acesso em: 30 out.2012. BRASIL. Decreto n 5.626, de 22 de dezembro de 2005. Regulamenta a Lei n 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispe sobre a Lngua Brasileira de Sinais - Libras, e o art. 18 da Lei n 10.098, de 19 de dezembro de 2000. Dirio Oficial da Unio, Braslia, DF, 23 dez. 2005, Seo 1, n 246, p.28-30. Disponvel em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_Ato20042006/2005/Decreto/D5626.htm>. Acesso em: 30 out.2012 DINIZ, H.G. A Histria da lngua de sinais dos surdos brasileiros: um estudo descritivo de mudanas fonolgicas e lexicais da Libras. Petrpolis, RJ: Arara Azul, 2011. FELIPE, T. A. LIBRAS em contexto. Curso Bsico. Rio de Janeiro: MEC/FENEIS, 7 edio, 2007. Disponvel em: <http://www.librasemcontexto.org>. Acesso em 20 ago.2012. GESSER, A. Metodologia de Ensino em Libras como L2. Licenciatura e Bacharelado em Letras- Libras na Modalidade a Distancia. Floriano polis: UFSC, 2010. Disponvel em: <http://www.libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoPedagogico/me todologiaDeEnsinoEmLibrasComoL2/assets/629/TEXTOBASE_MEN_L2.pdf>. Acesso em 20 ago.2012. GLA DIS, P. e KARIN, S. Teorias da Educao e Estudos Surdos. Licenciatura em Letras-Libras na modalidade distncia. Florianpolis: UFSC, 2009. Disponvel em: <http://www.libras.ufsc.br/colecaoLetrasLibras/eixoFormacaoEspecifica/teor iasDaEducacaoEEstudosSurdos/assets/257/TEXTOBaseTeoria_da_Educacao _e_Estudos_Surdos_pronta.pdf>. Acesso em 20 ago.2012. PIMENTA, N e QUADROS, R. M. Curso de Libras I. Rio de Janeiro: LSBVid, 2006. Disponvel em: <www.lsbvideo.com.br>. Acesso em 18 out.2012. PIMENTA, N e QUADROS, R. M. Curso de Libras II. Rio de Janeiro: LSBVideo, 2009. Disponvel em: <www.lsbvideo.com.br>. Acesso em 18 out.2012. PIMENTA, N Nmeros na lngua de sinais brasileira (DVD). Rio de Janeiro: LSBVideo, 2011. Disponvel em: <www.lsbvideo.com.br>. Acesso em 18 out.2012. QUADROS, R. M. e STUMPF, M. R. (orgs). Estudos Surdos IV. Petrpolis: Editora Arara Azul, 2008. Disponvel em: <http://editora-arara-azul.com.br/novoeaa/pesquisas-emestudos-surdos/>. Acesso em 20 ago.2012 SKLIAR, C. (org.). A Surdez: um olhar sobre as diferenas. Porto Alegre: Editora Mediao, 1998. SOUZA, R. M. de (org.) Educao de surdos e lngua de sinais (Nu mero Tema tico). ETD: Educao Temtica Digital. Campinas, v. 7, n 2, 2006.

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