SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DANIEL JORGE DE ALBUQUERQUE LIMA

PRODUO TEXTUAL INTERDICIPLINAR - INDIVIDUAL

MACEI-AL MAI/2013

DANIEL JORGE DE ALBUQUERQUE LIMA

PRODUO TEXTUAL INTERDICIPLINAR - INDIVIDUAL

Produo textual interdisciplinar apresentada UNOPAR Universidade Norte do Paran como requisito das disciplinas: Educao a Distancia. Analise de Sistemas II. Sistemas operacionais. Banco de Dados II. Linguagens de Programao e Estruturas de Dados. tica, Poltica e Sociedade. Metodologia Cientfica. Orientadores: Professores Polyanna P. Gomes Fabris. Adriane Loper. Roberto Nishimura. Merris Mozer e Anderson Macedo. Srgio de Goes Barboza. Andra Zmpero.

MACEI-AL MAI/2013
SMARIO INTRODUO.......................................................................................................................04 1. TRANSAO DE UM BANCO DE DADOS ...................................................................05 2. PROPRIEDADES ACID.....................................................................................................06 2.1 Atomacidade...........................................................................................................06 2.2 Consistncia............................................................................................................06 2.3 Isolamento..............................................................................................................06 2.4 Durabilidade...........................................................................................................06 3. SISTEMA OPERACIONAL...............................................................................................07 3.1 Microsoft Windows................................................................................................08 3.2 Linux.......................................................................................................................08 3.3 Os X........................................................................................................................09 3.4 Android...................................................................................................................09 3.5 Conceito de FIFO...................................................................................................09 3.6 Coceito de FILO.....................................................................................................10 4. ALOCAO ENCADEADA.............................................................................................11 4.1 Struct e Ponteiros....................................................................................................11 4.2 Listagem..................................................................................................................12 4.3 Insero...................................................................................................................13 4.4 Remoo.................................................................................................................14 5. DIAGRAMA DE CLASSE PROPOSTO PELO PORTIFOLIO........................................17 6. DIAGRAMAS DE CASO DE USO....................................................................................18 6.1 Diagrama de Classe.................................................................................................18 6.2 Diagrama de Caso de Uso.......................................................................................18 7. CONCEITOS.......................................................................................................................19 7.1 Classe......................................................................................................................19 7.2 Atributo...................................................................................................................19 7.3 Operao..................................................................................................................19 7.4 Associao...............................................................................................................19 7.5 Anlise.....................................................................................................................19 7.6 Projeto.....................................................................................................................19 8. TICA, POLTICA E SOCIEDADE...................................................................................21 8.1 Humanizao...........................................................................................................21 8.2 Relaes Interpessoais.............................................................................................21 8.3 tica.........................................................................................................................21 CONCLUSO.........................................................................................................................22 REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS.....................................................................................23

INTRODUO Este trabalho apresenta a produo textual interdisciplinar individual do 3 semestre do curso de Anlises e Desenvolvimento de Sistemas. A diviso do trabalho foi efetuada de acordo com cada disciplina apresentada no mdulo. 1- Banco de Dados II Definio dos conceitos das propriedades ACID de uma transao. 2- Algoritmos Sobre listas lineares defina os conceitos de FIFO, FILO, seus apontadores suas ordens as para incluso, excluso e pesquisa, coloque exemplos do cotidiano e da informtica sobre listas lineares. Defina tambm os conceitos de alocao simplesmente encadeada, alocao duplamente encadeada, represente graficamente as duas alocaes de encadeamento e responda e qual delas tem maiores vantagens e motivo. 3- Programao Orientada a Objetos Qual a vantagem de se utilizar Orientao a Objetos? 4- Anlises de Sistemas II O que um atributo derivado e como represent-lo no diagrama de classe? 5- tica, Politica e Sociedade. A importncia desses conceitos para a administrao de uma organizao, como tem acontecido dentro das organizaes contemporneas, suas definies e relevncia.

DESENVOLVIMENTO

1.

TRANSAO DE UM BANCO DE DADOS Um Banco de Dados composto de tabelas que esto inter-relacionadas umas com as

outras, de modo a representar o diagrama entidade relacionamento (DER) que foi modelado segundo o conceito do modelo entidade relacionamento (MER). As aes a serem efetuadas no banco de dados consistem basicamente em gravar novos dados, consultar dados j gravados, modificar aqueles previamente gravados e remov-los. Ento podemos definir quatro tipos de operaes: Gravar dados (Inserir dados). Consultar dados Modificar dados (Atualizar dados). Remover dados (Deletar dados). Destas operaes, podemos afirmar que: A operao consultar dados no provoca modificaes nos dados armazenados no banco de dados. As operaes inserir, atualizar e deletar dados provocam alteraes nos dados armazenados.

2.

PROPRIEDADES ACID Todo sistema gerenciador de banco de dados (SGBD) aplica em seu funcionamento o

conceito denominado ACID, que representa a inicial de quatro propriedades fundamentais. Atomacidade. Consistncia. Isolamento. Durabilidade. Um SGBD no pode aplicar apenas algumas destas propriedades; todas elas devem ser cumpridas, seno podemos considerar um SGBD de verdade. 2.1 Atomacidade: o programa que representa a transao deve, ou executar por completo e com sucesso sobre o banco de dados, ou deve parecer nunca ter executado(Lei do Tudo ou Nada). Essa propriedade , normalmente, garantida pelo sistema gerenciador de banco de dados (SGBD), atravs de seu componente de recuperao aps falhas. 2.2 Consistncia: a transao s pode realizar operaes corretas, do ponto de vista da aplicao, sobre o banco de dados. Isto , a transao no pode transgredir qualquer restrio de integridade (RI) declarada ao SGBD (restries de integridade de chave primaria e restries de integridade de chave estrangeira). 2.3 Isolamento: em um ambiente multiusurio (multiprogramado), a execuo de uma transio no deve ser influenciada pela execuo de outras. Essa propriedade , normalmente, garantida pelo SGBD, atravs do modulo de Controle de Concorrncia (sherduler). 2.4 Durabilidade: os resultados de uma transio que terminam com sucesso devem permanecer inalterados, no banco de dados, ate que outra transao os altere e tambm terminem com sucesso. Isto , os resultados de transaes que terminam com sucesso devem sobreviver a falhas (de transao, de sistema ou de meio de armazenamento). A Durabilidade tambm garantida pelo componente de recuperao apos falhas.

3.

SISTEMA OPERACIONAL Um sistema operacional um programa ou um conjunto de programas cuja funo

gerenciar os recursos do sistema (definir qual programa recebe ateno do processador, gerenciar memria, criar um sistema de arquivos, etc.). Existem vrios sistemas operativos; entre eles, os mais utilizados no dia a dia, normalmente utilizados em computadores domsticos, so o Windows, Linux, Mac OS X e Android.

(Fonte:W3counter).

Um computador com o sistema operativo instalado poder no dar acesso a todo o seu contedo dependendo do utilizador. Com um sistema operativo, podemos estabelecer permisses a vrios utilizadores que trabalham com este. Existem dois tipos de contas que podem ser criadas num sistema operativo, as contas de Administrador e as contas limitadas. A conta Administrador uma conta que oferece todo o acesso mquina, desde a gesto de pastas, ficheiros e software de trabalho ou entretenimento ao controle de todo o seu Hardware instalado. A conta Limitada uma conta que no tem permisses para aceder a algumas pastas ou instalar software que seja instalado na raiz do sistema ou ento que tenha ligao com algum Hardware que altere o seu funcionamento normal ou personalizado pelo Administrador. Para que este tipo de conta possa ter acesso a outros contedos do disco ou de software, o administrador poder personalizar a conta oferecendo permisses a algumas funes do sistema como tambm poder retirar acessos a certas reas do sistema.

O sistema operativo funciona com a iniciao de processos que este ir precisar para funcionar corretamente. Esses processos podero ser ficheiros que necessitam de ser frequentemente atualizados, ou ficheiros que processam dados teis para o sistema. Poderemos ter acesso a vrios processos do sistema operativo a partir do gestor de tarefas, onde se encontram todos os processos que esto em funcionamento desde o arranque do sistema operativo at a sua utilizao atual. Pode-se tambm visualizar a utilizao da memria por cada processo, no caso de o sistema operativo comear a mostrar erros ou falhas de acesso a programas tornando-se lento, pode-se verificar no gestor de tarefas qual dos processos estar bloqueado ou com elevado nmero de processamento que est a afetar o funcionamento normal da memria. 3.1 Microsoft Windows uma popular famlia de sistemas operacionais criados pela Microsoft, empresa fundada por Bill Gatese Paul Allen. Antes da verso NT, era uma interface grfica para o sistema operacional MS-DOS. O Windows um produto comercial, com preos diferenciados para cada uma de suas verses. o sistema operacional mais utilizado em computadores pessoais no mundo, embora uma grande quantidade de cpias sejam ilegais. O impacto deste sistema no mundo atual muito grande devido ao enorme nmero de cpias instaladas. Conhecimentos mnimos desse sistema, do seu funcionamento, da sua histria e do seu contexto so, na viso de muitos, indispensveis, mesmo para os leigos eminformtica. A atual verso estvel do Windows para desktops o Windows 8, lanado em 26 de outubro de 2012. Para servidores o Windows Server 2008 R2 a verso mais recente e estvel. 3.2 Linux um termo utilizado para se referir asistemas operacionais que utilizem o ncleo Linux. O ncleo Linux foi desenvolvido pelo programador finlands Linus Torvalds, inspirado no sistemaMinix. O seu cdigo fonte est disponvel sob a licena GPL para que qualquer pessoa o possa utilizar estudar, modificar e distribuir livremente de acordo com os termos da licena. Inicialmente desenvolvido e utilizado por grupos de entusiastas em computadores pessoais, os sistemas operacionais com ncleo Linux passaram a ter a colaborao de grandes empresas como IBM, SunMicrosystems, Hewlett-Packard (HP), RedHat, Novell, Oracle, Google, Mandriva e Canonical.

Apoiado por pacotes igualmente estveis e cada vez mais versteis de softwares livres para escritrio (LibreOffice, por exemplo) ou de uso geral (projeto GNU) e por programas para micro e pequenas empresas que na maioria dos casos em nada ficam a dever aos seus concorrentes proprietrios, e interfaces grficas cada vez mais amigveis como o KDE e o GNOME, o ncleo Linux, conhecido por sua estabilidade e robustez, tem gradualmente cado no domnio popular, encontrando-se cada vez mais presente nos computadores de uso pessoal atuais. H muito, entretanto destaca-se como o ncleo preferido em servidores de grande porte, encontrando-se quase sempre presente nos mainframes de grandes empresas comerciais e at mesmo no computador mais rpido do mundo, o K computer, japons.

3.3 Os X (pronuncia-se OS Ten) um sistema operativo proprietrio baseado no kernel Unix titulado OpenDarwin, desenvolvido, fabricado e vendido pela empresa americana Apple Inc., destinado exclusivamente aos computadores Mac e que combina a experincia adquirida com a tradicional GUI desenvolvida para as verses anteriores do Mac OS com um estvel e comprovado ncleo. A ltima verso do OS X possui certificao UNIX. Assim, o OS X, lanado inicialmente pela Apple Computer em 2001, uma combinao do Darwin (um ncleo derivado do microncleo Mach) com uma renovada GUI chamada Aqua. As primeiras verses do Mach (no-microncleo) foram derivadas do BSD.

3.4 Android um sistema operacional baseado no ncleo do Linux para dispositivos mveis, desenvolvido pela Open Handset Alliance, liderada pelo Google e outras empresas.Segundo a Google, mais de 1 milho e 300 mil aparelhos com este sistema operacional so ativados todos os dias.Utilizado por vrios fabricantes de celulares como: HTC, Samsung, Sony, Motorola, LG e recentemente a Positivo Informtica.

3.5 Conceito de FIFO (FIRST IN FIRST OUT) O primeiro que entrou o primeiro a sair. Estruturas lineares com esta disciplina de acesso so denominadas filas.

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Uma fila possui duas funes bsicas: ENQUEUE (INCLUIR INC), que adiciona um elemento ao final da fila, DEQUEUE (RETIRAR DEL), que remove um elemento do inicio da fila. using System; using System.Collections; namespace _Queue { class Program { static void Main(string[] args) { Queue fila = new Queue(); fila.Enqueue("Macoratti"); fila.Enqueue("http://www.macoratti. net"); fila.Enqueue("Visual Basic"); Console.WriteLine("Tamanho da fila : " + fila.Count); while (fila.Count > 0) { Console.WriteLine(fila.Dequeue()); } Console.ReadLine(); } } }

3.6 Conceito FILO (FIRST IN LAST OUT) O ultimo elemento que entrou o primeiro a sair. Estruturas lineares com esta disciplina de acesso so denominadas pilhas. uma lista linear em que todas as inseres, as remoes e os acessos so feitos em uma nica extremidade, chamada topo.

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Existemduas funes que se aplicam a todas as pilhas: PUSH, que insere um dado no topo da pilha, e POP, que remove o item no topo da pilha. using System; using System.Collections; namespace _4_Stack { class Program { static void Main(string[] args) { Stack pilha = new Stack(); pilha.Push("Macoratti"); pilha.Push("http://www.macoratti. net"); pilha.Push("C-Sharp"); Console.WriteLine("Tamanho da pilha " + pilha.Count); while (pilha.Count > 0) Console.WriteLine(pilha.Pop()); Console.ReadLine(); } } }

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4.

ALOCAO ENCADEADA A Lista Duplamente Encadeada tem como diferena principal o nmero de ponteiros

dentro da strutc, ou seja, se a lista simplesmente encadeada tinha apenas um ponteiro apontando para o prximo elemento da lista, a duplamente encadeada ter dois ponteiros. Um vistas apontando para o prximo (insero, e outro remoo, apontando busca para e o anterior. listagem). Sua constituio modifica um pouco, porm mantm alguns princpios das funes bsicas, anteriormente Veremos a seguir como ficou o antigo programa de listas (visto nas postagens sobre listas encadeadas) na verso duplamente encadeada:

4.1 Struct e Ponteiros 1 2 3 4 5 6 7 8 no *inicio=NULL, *corrente=NULL, *auxiliar=NULL, *apoio=NULL, *apoio2=NULL; Podemos perceber que a nica mudana entre a primeira declarao de struct que foi feita. a declarao de um novo ponteiro chamado *ant. Esse novo ponteiro ter a tarefa de apontar o elemento anterior da lista. O restante est idntico. typedefstructno { charnome[30]; intsalario, cod; structno *prox;
structno *ant;

} no;

4.2 Listagem e Busca No houve nenhuma mudana na parte de listagem e busca da lista. Da mesma maneira que feita na simplesmente encadeada, tambm feita na duplamente encadeada.

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4.3 Insero 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 voidEnterData() { printf("Digite o codigo: "); scanf("%i", &corrente->cod); printf("Digite o nome: "); scanf("%s", &corrente->nome); printf("Digite o salario: "); scanf("%i", &corrente->salario); } voidinsere() { if(inicio == NULL) { corrente = (no*)malloc(sizeof(no)); corrente->prox = NULL; corrente->ant = NULL; inicio = corrente; auxiliar = corrente; EnterData();
} else{

corrente = (no*)malloc(sizeof(no));
corrente->prox = NULL;

corrente->ant = auxiliar; auxiliar->prox = corrente; auxiliar = corrente; EnterData(); } } Na funo de insero, muda-se pouca coisa. Caso o incio seja igual NULL (ou seja,

o primeiro elemento da fila), ento:

Aloca-se um espao para o novo elemento (linha 12); Atribui-se NULL para seus ponteiros anteriores e posteriores (linhas 13 e 14); Atribui ao elemento a posio de inicio da fila, juntamente com o elemento que ser auxiliar numa nova insero (linhas 15 e 16); Recebe os valores das variveis digitadas pelo usurio (realizado pela funo EnterData).

Caso o incio no seja igual NULL, ento:

Tambm aloca-se um espao para o novo elemento (linha 19); Seu prximo elemento receber NULL, pois no existir um prximo aps ele (linha 20);

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Seu anterior recebe o valor de auxiliar (linha 21, ou seja, seu ponteiro que indica o anterior aponta para o elemento da fila que fica antes dele); O ponteiro que indica o posterior de auxiliar (que antes valia NULL) recebe o novo valor de corrente (linha 22); O elemento se torna um auxiliar (linha 23); Recebe os valores das variveis digitadas pelo usurio (realizado pela funo EnterData).

4.4 Remoo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 } } } } voidremover(intcod) { for(apoio = inicio; apoio != NULL; apoio = apoio->prox) { if(cod == apoio->cod) { if(apoio != inicio && apoio->prox != NULL) { apoio2 = apoio->ant; apoio2->prox = apoio->prox; apoio2 = apoio->prox; apoio2->ant = apoio->ant; free(apoio); } elseif(apoio == inicio) { inicio = apoio->prox; free(apoio); } elseif(apoio != inicio && apoio->prox == NULL) { apoio2 = apoio->ant; apoio2->prox = NULL; auxiliar = apoio2; free(apoio);

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A remoo foi a parte que eu achei que mais foi modificada. Aproveitando a ocasio, corrigi a postagem sobre a remoo da lista simplesmente encadeada, onde havia um erro na remoo do primeiro item da lista (veja a remoo de lista simplesmente encadeada). A primeira parte do cdigo baseia-se em verificar elemento por elemento.

Uma varivel de apoio recebe o inicio da fila, e enquanto ela no for NULL, ela continuar recebendo o prximo elemento da fila (linha 2). Caso o cdigo digitado pelo usurio (recebido na funo) seja igual ao valor que esta sendo comparado (o que est dentro do elemento), ento o cdigo entra em 3 condies diferentes: Caso o ponteiro que est percorrendo a lista (apoio) seja diferente de NULL e que seu

elemento prximo tambm seja diferente de NULL; (entra-se nessa condio quando a posio em que o elemento que foi checado no for o primeiro, nem o ltimo da lista). Um segundo ponteiro de apoio (apoio2) vai para a posio anterior da lista (linha 5); Este segundo ponteiro modifica seu ponteiro prximo para o prximo elemento de apoio (linha 6); O segundo ponteiro vai para o prximo elemento de apoio (linha 7); O segundo ponteiro modifica seu ponteiro anterior para o anterior de apoio (linha 8); Libera-se o espao de memria alocado para o elemento que est sendo excludo. (linha 9);

Exemplo: Digamos que queiramos excluir o elemento 4, logo, seu elemento anterior o 3 e seu elemento posterior o 4. Para excluir o 4, precisamos ir at o elemento 3 e dizer: "Elemento 3, seu prximo elemento no mais o 4, e sim o 5!". Depois, precisamos ir at o elemento 5 e dizer a ele: "Elemento 5, seu elemento anterior no mais o 4, e sim o 3!". Depois disso, a sim exclumos o 4, pois agora o elemento 3 sabe que seu prximo o 5, e o 5 sabe que seu anterior o 3. Caso no seja possvel realizar a primeira condio, ento entra a segunda condio, onde se o ponteiro que est percorrendo a lista (apoio) for igual ao inicio da lista; (entra-se nessa condio se o elemento que foi checado for o primeiro da lista).

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O inicio da fila no mais o elemento checado, e sim seu prximo elemento (linha 11); Libera-se espao de memria alocado para o elemento que est sendo excludo (linha 12). Caso no seja possvel realizar nenhuma das outras condies, ento entra a terceira

condio, onde o elemento que est sendo checado diferente de NULL, mas seu prximo elemento igual NULL; (entra-se nessa condio se o elemento for o ltimo da lista). Um segundo ponteiro de apoio recebe o valor anterior de apoio (linha 14); O prximo elemento desse segundo ponteiro de apoio recebe NULL (linha 15); O ponteiro auxiliar, que fica a cargo de realizar as inseres, volta uma posio na lista, para no alocar espaos no vazio (linha 16); Libera-se espao de memria alocado para o elemento que est sendo excludo. (linha 17);

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5. DIAGRAMA DE CLASSE PROPOSTO PELO PORTIFLIO

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6. DIAGRAMAS DE CASO DE USO Esse diagrama documenta o que o sistema faz do ponto de vista do usurio. Em outras palavras, ele descreve as principais funcionalidades do sistema e a interao dessas funcionalidades com os usurios do mesmo sistema. Nesse diagrama no nos aprofundamos em detalhes tcnicos que dizem como o sistema faz. Este artefato comumente derivado da especificao de requisitos, que por sua vez no faz parte da UML. Pode ser utilizado tambm para criar o documento de requisitos. 6.1 Diagramas de Casos de Uso so compostos basicamente por quatro partes:

Cenrio: Sequncia de eventos que acontecem quando um usurio interage com o sistema. Ator: Usurio do sistema, ou melhor, um tipo de usurio. Use Case: uma tarefa ou uma funcionalidade realizada pelo ator (usurio) Comunicao: o que liga um ator com um caso de uso

6.2 Diagrama de classes uma representao da estrutura e relaes das classes que servem de modelo para objetos. uma modelagem muito til para o desenvolvimento de sistemas, pois define todas as classes que o sistema necessita possuir e a base para a construo dos diagramas de comunicao, sequncia e estados.

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7. CONCEITOS
7.1 Classe: Elemento abstrato que representa um conjunto de objetos. A classe contm a especificao do objeto; suas caractersticas: atributos e mtodos (aes / comportamentos). 7.2 Atributo: Define caractersticas da classe como: Visibilidade: Pblica onde outras classes podem ter acesso ao atributo. Privada o atributo somente acessado diretamente pela prpria classe e Protegida ou Pacote que acessado pelo relacionamento da classe com a classe externa. Nome: Identificao do atributo. Tipo de dados: Tipo de dado do atributo. Multiplicidade: Relacionamentos. Valor inicial: Depende da linguagem de programao, valor opcional. Propriedade: Caractersticas do elemento, opcional. 7.3 Operao: Funo requerida a um objeto. Nome, Visibilidade e Parmetros. 7.4 Associao: Relacionamentos entre classes. Nome: Nome da associao. Multiplicidade Navegao: De onde vm as informaes da classe e para onde vai.

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7.5 Anlise: Nesta fase so identificadas as classes, objetos e osmecanismos que estaro presentes no domnio doproblema. As classes so modeladas e interligadasatravs de relacionamentos utilizando o Diagrama deClasse. Na anlise, s sero modeladas classes quepertenam ao domnio do problema, classes quegerenciem banco de dados, comunicao, interface eoutros no estaro presentes neste diagrama. 7.6 Projeto: Os resultados da anlise so expandidos nesta fase emsolues tcnicas. Novas classes sero adicionadas paraprover uma infra-estrutura tcnica: a interface dousurio e de perifricos, gerenciamento de banco dedados, comunicao com outros sistemas, entre outros.As classes do domnio do problema modeladas na fasede anlise so mescladas nessa nova infra-estrutura tornando possvel alterar tanto o domnio do problemaquanto a infraestrutura. O design resulta nodetalhamento das especificaes para a fase seguinte.

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8. TICA, POLTICA E SOCIEDADE Numa sociedade em que, em geral, valores tico moraisso desprezados, urgente a necessidadede se humanizarem as organizaes. Estas nodevem perder de vista a razo maior graas qualse d a sua criao: a promoo humana em todos equaisquer aspectos (no somente os econmico-financeirose tecno-cientficos), at mesmo, eprincipalmente, sob a tica coletiva. O desenvolvimento cientfico-tecnolgico tem levado muitas organizaes a buscar de forma desenfreada o lucro econmico-financeiro custa da necessria valorizao real do homem, notadamente dos indivduos que nelas trabalham, dessa forma entendemos que: 8.1 Humanizao - significa respeitar o trabalhador enquanto pessoa, enquanto ser humano. Significa valoriz-lo em razo da dignidade que lhe intrnseca.A dignidade jamais deve ser esquecida ou colocada em segundo plano. A prtica da humanizao deve ser observada ininterruptamente. A cultura predominante nessas instituies caracteriza-se por considerar as pessoas meros recursos que devem contribuir para o alcance dos objetivos organizacionais. Relegam a abordagem sistmica, que estuda o homem como uma totalidade e no apenas como profissional cuja vida deveria se restringir ao ambiente de trabalho. 8.2 Relaes Interpessoais - ao discorrer acerca da humanizao no ambiente de trabalho, COSTA (2002: 21) aponta as relaes interpessoais como um dos elementos que contribuem para a formao do relacionamento real na organizao. Os autores so unnimes em reconhecer a grande importncia do tema relaes interpessoais tanto para os indivduos quanto para as organizaes,relativamente produtividade, qualidade de vida no trabalho e efeito sistmico. 8.3 tica: o comportamento tico deve ser o princpio de vida da organizao, uma vez que ser tico preocupar-se com a felicidade pessoal e coletiva. Evidencia-se a

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necessidade de serem observados pelas organizaes os atuais anseios da sociedade por uma atuao tica. Tal necessidade requer a conscientizao de todos sobre a importncia da tica na atualidade.

CONCLUSO O trabalho realizado buscou apresentar o produto solicitado pelas quatro matrias do 3 semestre do curso de Anlises de Sistemas, aprofundando o conhecimento e proporcionando ao aluno fazer um paralelo entre a teoria e a prtica profissional, desde o mbito tcnico/tecnolgico at a rotinas organizacionais mostrando a importncia do trabalho humanizado e a tica profissional, viabilizando as relaes interpessoais no ambiente de trabalho.

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REFERNCIAS ALOCAO ENCADEADA Disponvel em: www.gufernandes.com.br/noticias.php?id=21 BANCO DE DADOS PT.wikipedia.org/wiki/banco_de_dados. Acessado em: 05 de maio 2013. CONCEITO FIFO e FILO Disponvel em: www.macaratti:net/12/06/c_colec1.htm. Acessado em: 07 de maio de 2013. SISTEMA OPERACIONAL Disponvel em: PT.winkipedia.org/wiki/sistema-operativo (Microsoft Windows/Linux/Os X e Android). Acessado em: 08 de maio 2013. NISHIMURA, Roberto Yukio Banco de Dados II: sistemas So Paulo: Pearson Pratice Hall, 2009.