FICHA DIAGNSTICA DE MATEMTICA - 6 ANO ANO LECTIVO 2014/2015 NOME: T: N: Ru!"#$ %& '!&()**&!: A+!)#"$,-& %& '!&()**&!: D$.$: _/ / L/ #&0 0u".$ $.)1,-& .&%$* $* 2u)*.3)*4 ) justifica, *)0+!) 2u) 1)#)**5!"&4 $.!$67* %) #58#u8&*4 )*2u)0$* &u +$8$6!$*4 .&%$* $* .u$* !)*+&*.$*9 1. Observa os slidos geomtricos. G!u+& I A : 1919 R)8$."6$0)1.) $&* *;8"%&* A ) :4 #&0+8).$: N<MERO DE: SLIDO Faces Arestas Vrtices '&8=>&1& %$ $*) N&0) %& *;8"%& A : 2. A Margarida escolheu um slido geomtrico poliedro, escondeu-o, e est a descrev!-lo aos seus colegas: - Tem 5 vrtices. As faces laterais so em forma de tringulo. 291. O slido "ue a Margarida escondeu ser +!"*0$ ou p"!?0"%)# Justifica a tua resposta. 292. $endo em conta os dados %ornecidos pela Margarida, s capa& de di&er o 1&0) %& *;8"%&# @. M$!#$ com um A, o nmero correspondente ' leitura (cento e cinquenta mil e cinquenta e quatro unidades) 1* *+,-.. 1+* +,*-.. 1+* *+,-.. 1+* **,-. . A . 4. /esolve as seguintes e0press1es numricas: G!u+& II $B *,.+ 2 , 3 . , 4 5 6 7 . 2 8 4 #B 8 3 9.,+ 7 *,6+5 4 G!u+& III 5. O :edro, ' se0ta-%eira, %a& os seguintes percursos: ;e casa ' escola percorre 52@0 dm. ;a escola ' casa da av, para almo<ar, percorre 62@ m, e volta ' escola. =o %inal das aulas volta para casa, passando pela casa da tia, e percorre C45 hm. Ao %im do dia quantos quilmetros 9>m5, "ue o :edro percorreu# ED+8"#$ & .)u !$#"&#=1"&4 $.!$67* %) #58#u8&*4 )*2u)0$* &u +$8$6!$*. /esposta: 6. O /ogrio #&8)#"&1$ 0"1"$.u!$* %) $u.&0;6)"*. =a lo?a, %orneceram-lhe informaes sobre as caracter@sticas de uma nova cole<Ao de miniaturas de carros de desporto. MARCA C&0+!"0)1.& 9em cm5 ')*& 9em gramas5 :orsche Bntre ,,+ e 6 Bntre C+ e 1.* Derrari Bntre , e E,+ Bntre C* e 1** Mercedes-Fen& Bntre ,,+ e E,+ Bntre G+ e 11* Haguar Bntre 8,+ e + Bntre +* e C+ O /ogrio comprou uma miniatura com 545 #0 %) #&0+!"0)1.& e C2 >!$0$* %) +)*&. ;e "ue marca a miniatura comprada pelo /ogrio# /esposta: E. O terreno do Ir. Hos triangular e tem de er!metro C** metros. E91. Jual a medida do lado mais comrido# .EG m 1E8,C m 8E * F /esposta: F E92. O Ir. Hos vai pKr rede ' volta de todo o terreno. O pre<o da rede de 8,.* L cada metro. Gu$1.& 6$" >$*.$!# /esposta: E9@. Observa o tringulo "ue representa o terreno do Ir. Hos e, calcula a amlitude do ngulo descon"ecido. /esposta: E94. C8$**"("#$ o mesmo tringulo "uanto: ao comrimento dos lados: ' amlitude dos ngulos: C. A %igura representa uma sala com uma carpete. 8m 6 m 8 m 1E m I1%"#$ o "ue representa cada uma das seguintes expresses: $5 1E 2 6 5 1E 2 6 - 8 2 8 H. Observa as figuras dentro do retngulo e as "ue se encontram ' tua direita contadas de # a $. $5 Jual o nMmero das (">u!$* %) 1 $ C "ue completa a srie# 5 Iu*."("#$ a tua resposta: G!u+& IV 109 Observa as dimens1es do novo a"urio do Bveraldo. 25 cm 30 cm 6 cm 50 cm O Bveraldo decidiu colocar uma camada de areia de E cm de espessura no %undo do a"urio. Jue "uantidade de areia, em cm 8 , dever o Bveraldo comprar# A+!)*)1.$ .&%&* &* #58#u8&* 2u) )().u$!)*9 G!u+& V 119 O gato do Aristides chama-se Bigodes e tem "uatro "uilos de peso. O Aristides alimenta-o com latas de comida em cu?o rtulo vem a seguinte tabela: Comida de gato $B E*#!)6) $ )D+!)**-& 1u07!"#$ "ue tradu&a a "uantidade de comida "ue o Figodes consome durante uma semana. /esposta: b5 Juantas latas deve o Aristides comprar para alimentar o Figodes durante uma semana# /esposta: ')*& %& >$.& Gu$1."%$%) %) $8"0)1.& +&! %"$ @ J> 1 8$.$ 2 4 J> @ 8$.$ 4 5 J> 1 8$.$ 6 J> @ 8$.$ 2