DISCIPLINA: CLCULO FUNDAMENTAL

PROFESSOR: Luciana Raquel Silva Pontes

CURSO: Engenharia Civil
PERODO: 1

ANO/SEMESTRE: 2011.2

Case: Construo da Via Expressa de So Lus

Sinopse do case
A situao do trnsito na capital maranhense est notoriamente catica. Um dos
vetores deste problema reside no contraste entre o excesso de veculos e a
escassez da malha viria.
Dentre as inmeras providncias que devem ser colocadas urgentemente em
vigor para reverter tal realidade, o Governo do Estado anunciou a construo da
Via Expressa, obra orada em R$ 102.217.316,61 milhes e que ter 9.795,96m de
extenso. Segundo informa o Governo, tal construo ser realizada no perodo

compreendido entre julho de 2011 e julho de 2012.

Para dar celeridade aos trabalhos, dividiu-se a obra em trs lotes e trs empresas
distintas trabalharo simultaneamente.
Dada a iminncia no prazo de realizao de uma obra desta magnitude,
conseguiro os engenheiros responsveis por cada lote fazer com que o Governo
do Estado atinja sua meta conforme anunciado?
Problema
De acordo com o enunciado do texto, o Governo do Estado dividiu a obra
em trs lotes para que possa ocorrer no perodo compreendido entre julho

de 2011 e julho de 2012. Para tanto, trs engenheiros ficaro responsveis

por fiscalizar o andamento da obra de cada um dos trs lotes: Matheus
Tavares, da TCK Obras e Servios LTDA, ficar com o primeiro, que de
3165,96 metros; Valria Brasil, da MaraEnge, fiscalizar o segundo lote,
que possui 3420 metros de malha viria, e Lidiane Arruda, da LR
Engenharia, controlar o andamento das obras dos 3210 metros referentes
ao terceiro lote. Os trs engenheiros conseguiro fazer com que suas
construtoras cumpram suas metas? Haver algum problema detectado por
algum deles? Caso haja algum problema, que atitude o(s) engenheiro(s)
responsvel(eis) deve(m) tomar para resolv-lo?
Objetivo de ensino:
a. Compreender a aplicao de funo e esboo de grficos;
b. Discutir as possibilidades que os engenheiros responsveis tm para
finalizar a obra em tempo hbil.
Questes envolvidas:
1. Considerando que cada engenheiro estabeleceu metas mensais que resultaro no
total designado a cada uma delas, expresse a funo que representa seu
desempenho.
2. Demonstre, por meio de tabelas e grficos, os resultados anteriormente
adquiridos.
3. Aponte possibilidades tanto de sucesso quanto de fracasso de algum ou de todos
os engenheiros.
Teorias envolvidas

Funes do 1 e 2 graus:
i. Linear
ii. Afim
iii. Quadrticas

iv. Grficos no sistema cartesiano

Cronograma
Etapas (pontos)/Datas

Tipo

1 Anlise e Preparao Individual (3,0

Exerccio domiciliar

pontos) Sinopse do case (04/10/2011)

2 Discusses (3,0 pontos): 04/10/2011:

Atividades em sala

a) Em pequeno grupo

OBS:

b) Com a turma (grandes grupos)

1-Fazer apenas sugesto de referncias, para

ampliar o campo de pesquisa: livros, revistas e
internet.

c)

Generalizao

3 Dissertao Argumentativa Final do Case

Atividade Individual (presencial - obrigatria)

2-As notas esto distribudas atravs das etapas.

4-Observar as datas do calendrio do curso.
Disponvel na internet.

(4,0 pontos) 27/10/2011

Observaes

As Referncias para a execuo do seu Case so as mesmas disponibilizadas no

Plano de Ensino. Consultar ainda:

HOFFMANN, Laurence D; BRADLEY, Gerald L. Clculo: um curso moderno e suas

aplicaes. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002.
IEZZI, Gelson e outros. Fundamentos de matemtica elementar: conjuntos e funes.
5. ed. So Paulo: Atual, 1977, v. 1.

Na Sinopse do Case deve constar a descrio das decises possveis; anlise das
teorias que do suporte discusso do Case.

Importante
- Na aula de discusso em pequenos grupos, o aluno dever levar duas cpias com
as respostas s questes acima: uma ser entregue ao professor e outra servir para
subsidiar os trabalhos do grupo;
- Nas discusses, as notas sero atribudas a partir da apresentao dos relatores
aps a discusso em pequenos grupos. A nota, a priori, ser nica a todos os
membros do grupo. Nota diferenciada (para mais ou para menos) poder ser
atribuda individualmente a partir da participao na discusso generalizada.

- No ser permitida a reposio de quaisquer etapas do trabalho de Case.