Introduo Verificao do conhecimento prvio os alunos iro criar em seus cadernos um mapa conceitual sobre os eventos que antecederam a Revoluo Industrial. Para ajud-los, algumas perguntas sero feitas (possivelmente escritas no quadro) - O que revoluo? Como era o sistema de produo anterior? O que foi o Antigo Regime? O que foram as Revolues Burguesas? O que foi a acumulao Primitiva de Capital? Desenvolvimento Parte I Trabalho em grupo: organizao e apresentao Separao em grupo pelos seguintes temas: a) Pioneirismo ingls: condies econmicas, polticas, humanas e naturais; b) Produo artesanal; c) Desenvolvimento tecnolgico; d) A dinmica do trabalho industrial; e) Impacto nos transportes, no meio ambiente e nas cidades; f) Os trabalhadores Os grupos tero 20/30 minutos para organizarem uma apresentao para os colegas. Apresentao dos alunos Parte II Linha do Tempo Organizao de uma Linha do Tempo de acordo com os eventos que foram apresentados. Parte III Reflexo os alunos devero fazer uma pesquisa sobre os seguintes tpicos: As condies de trabalho antigas e atuais; O trabalho infantil; O trabalho escravo. Fechamento a) O que eu j sabia? b) O que eu aprendi? c) Que outras informaes eu ainda quero saber?