SUPERINTENDNCIA REGIONAL DE ENSINO DE ITUIUTABA

DIRETORIA EDUCACIONAL
PIP/EF ANOS FINAIS

ESCOLA:____________________________________________________________________
ALUNO:____________________________________________________TURNO:_________

SUGESTES DE ITENS DE
MATEMTICA PARA AVALIAO
DIAGNSTICA 6 ANO

Ituiutaba, 2011

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12Na figura, vemos quatro momentos distintos. Assinale a alternativa que, corresponde hora
determinada nos quatro relgios e qual ponteiro (hora, minuto ou segundo) esta representado na
figura pelo ponteiro de linhas tracejadas.

(A) 4 horas, segundos.

(B) 12 horas, minutos
(C) 3 horas, hora
(D) 4 horas, minutos
13-

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15 -

16Na figura abaixo, vemos parte da planta de um bairro. As ruas Vermelha e Esmeralda so
transversais e as ruas Azul, Branca e Amarela so

(A) paralelas
(B) concorrentes
(C) congruentes
(D) perpendiculares

MATRIZ DE REFERNCIA E GABARITO DA AVALIAO

ITEM

HABILIDADE

GABARITO

D13 Reconhecer e utilizar caractersticas do sistema de numerao

decimal, tais como agrupamento e troca na base 10 e princpio do valor
posicional.

D14 Reconhecer a escrita, por extenso dos numerais.

D30 Ler e interpretar informaes e dados apresentados em grficos de

coluna.

D22 Estabelecer trocas entre cdula e moedas em funo de seus

valores.

D6 Estimar medidas de grandezas utilizando unidades de medida

convencionais ou no.

D20 Identificar diferentes representaes de um mesmo nmero

racional.

D17 Resolver situao-problema com nmeros naturais, envolvendo

diferentes significados da subtrao.

D15 Identificar a localizao de nmeros naturais na reta numrica.

D19 Resolver situao-problema com nmeros naturais, envolvendo

diferentes significados da diviso.

10

D27 Resolver situao problema com nmeros racionais expresso na

forma decimal envolvendo adio e subtrao.

11

D4 Reconhecer uma figura plana (tringulo, quadriltero e pentgono),

de acordo com o nmero de lados.

12

D9 Ler e interpretar horas em relgios digitais e de ponteiro.

13

D8 Estabelecer relaes entre unidades de medidas de tempo(milnio,

sculo, dcada, ano, ms, semana, quinzena, dia, hora, minuto, semestre,
trimestre e bimestre) na resoluo de situao problema.
14

D21 Localizar nmeros racionais na forma decimal na reta numrica.

15

D1 Identificar a localizao de pessoa ou objeto em mapas, croquis e

outras representaes grficas.

16

D2 - Identificar posies relativas de retas no plano (paralelas e

concorrentes)