Atividades Nmeros Inteiros 7 ano 2013

1-Na reta abaixo, os alunos esto no lugar dos nmeros inteiros consecutivos. Observe-a para responder as questes 1 a 3 8- Cada caixa tem uma cor e um nmero diferente,

Colocando os nmeros na ordem crescente, em que ordem ficam ? 9- O professor de Educao Fsica organizou um campeonato de futebol de salo entre os alunos . Veja, na tabela, o total de gols que cada time marcou e sofreu nesse campeonato. Gols pr Gols Saldo de contra gols A 10 18 ? B 14 10 ? 'C 13 17 ? 'D 15 7 ? E 12 12 ? Calcule o saldo de gols de cada time. Que equipe ficou com o maior saldo? E com o menor? Que equipes ficaram com saldos opostos? 10- Copie, completando: I - Na comparao de um nmero um nmero negativo com zero, o maior _____ II - Na comparao de um nmero positivo com zero, o maior _____ III - Na comparao de um nmero negativo com um positivo, o maior _____ IV Na comparao de dois nmero negativos, o maior _____ 11- Qual o nmero menor +230 ou +150? -230 ou 150 +230 ou 150? +230 ou -150? +246 ou - 247? 12- Compare, usando os sinais > ou < +500 ____ - 500 - 500____+500 500____+500 500____-500 Times

a)Se o Tutu est no lugar do zero, indique quem est no lugar de: +6 -2 +4 -4 b) Se o Deco est no lugar do -5, indique quem est no lugar de: -8 0 1 +3 2- Quantos so os nmeros inteiros; a)de -1 a -5, incluindo esses dois nmeros? b)de -4 a 3, nclundo, esses dois nmeros? 3-Quanto : a)o valor absoluto de 7? b) o valor absoluto de -9 4-Verifique se estes nmeros so opostos a)+15 e -15 b) +9 e -9 c) -14 e +14 d) -4 e +2 5- Qual o nmero: a) simtrico de -10? b) oposto de -6? c) oposto de 0? d) simtrico de -15 6- D trs exemplos de: a) nmeros menores que +1. b) nmeros menores que -10. c) nmeros negativos maiores que -10 7) Qual o nmero maior +44 ou -100? -20 ou +8? -17 ou -10? -5 ou 0? - 470 ou - 469?