Universidade Federal do ABC

Centro de Engenharia, Modelagem e Cincias Sociais Aplicadas

ESTA002-13 - Circuitos Eltricos I
2o quadrimestre de 2016
Universidade Federal do ABC

Ementa Circuitos Eltricos I

Professor:
Olavo Luppi Silva - olavo.luppi@ufabc.edu.br
Sala: So Bernardo: bloco Delta, sala 351

Horrio:
Aula terica: segunda, de 21h s 23h, S-206, Alfa 2 e quarta de 18h s 21h, S-206, Alfa 2
Aula de laboratrio: turma A: quarta, de 18h s 21h, L13, Omega, e turma A1: quinta, de 18h s
21h, L13, Omega

Objetivo do curso:
Apresentar conhecimentos e ferramentas especficos da anlise de circuitos eltricos lineares operando em
corrente contnua (CC) e em corrente alternada (CA). O contedo tambm versar sobre o clculo, no
domnio do tempo, de respostas transitrias e permanentes de circuitos de primeira e segunda ordem, sob o
efeito de excitaes simples (degrau, impulso e senoidal). Os conceitos de potncia e energia, bem como a
aplicao dos teoremas em circuitos operando em regime permanente senoidal (RPS) sero explorados.
A disciplina dever prover ao aluno proficincia na utilizao de mtodos sistemticos de anlise de circuitos
CC e CA, bem como familiaridade com mtodos computacionais e tcnicas de medidas e instrumentao,
relacionados com tais reas. O aluno dever adquirir compreenso e habilidade no clculo das respostas de
circuitos de primeira e segunda ordem nos regimes transitrio e permanente, e trabalhar com desenvoltura
utilizando fasores na resoluo de circuitos em RPS.

Calendrio:
Terica (segunda)

Prtica (quarta*)

Data

Tema

Data

Tema

19/set
26/set
03/out
10/out
17/out
24/out
31/out
07/nov
14/nov
21/nov
28/nov
05/dez
12/dez

AULA 1: Apresentao (ch1)

AULA 3: Anlise Nodal (ch3)
: SEMANA DAS ENGENHARIAS
AULA 4: Anlise de Malhas (ch3)
: NO HAVER AULA
AULA 5: Tcnicas de soluo (ch4)
PROVA 1
AULA 6: Redes 1a Ordem-A (ch7)
: FERIADO
AULA 9: Redes 2a Ordem-B (ch8)
AULA 11: RPS-Associao Bipolos (ch10)
AULA 13: RPS-Potncia (ch11)
AULA 14: Exerccios

21/set
28/set
05/out
12/out
19/out
26/out
02/nov
09/nov
16/nov
23/nov
30/nov
07/dez
14/dez

AULA 2: Bipolos Elementares (ch2)

LAB 01: Medio de sinais eltricos
: SEMANA DAS ENGENHARIAS
: FERIADO
: NO HAVER AULA
LAB 02: Teoremas de Thvenin e de Norton
: FERIADO
AULA 7: Redes 1a Ordem-B (ch7)
AULA 8: Redes 2a Ordem-A (ch8)
AULA 10: RPS-Fasores (ch9)
AULA 12: RPS-Anlise e Tcnicas de Soluo (ch10)
LAB 03: Impedncias e Defasagem entre Tenso e Corrente
PROVA 2

*obs: Nos dias programados para a atividade de laboratrio, a turma A1 far a prtica no dia seguinte
(quinta).

Aulas Prticas:
Alocao dos labs
Devido ao grande nmero de alunos matriculados nesta disciplina e a restrio de espao nos laboratrios, a
Prograd criou uma sub-turma para efeito de alocao das aulas prticas. Os alunos matriculados na turma
NAESTA002-13SB tero aulas tericas e prticas com o docente Olavo Luppi Silva s segundas e quartas
feiras sendo que, das aulas de quarta, algumas sero de laboratrio e as demais sero tericas. J os alunos
matriculados na sub-turma NA1ESTA002-13SB, tambm devero assistir s aulas tericas s segundas e
quartas, porm, suas aulas tericas sero dadas pelo professor Wagner Nishitani na quinta-feira!
Contedo das labs
A parte prtica da disciplina ser composta por exerccios resolvidos e demonstraes feitas em sala de aula
e experimentos realizados em laboratrio. Os exerccios visam ressaltar aos alunos a aplicao prtica dos
conceitos apresentados e auxili-los nas tcnicas de resoluo.
Sero realizados trs experimentos em laboratrio, contemplando tpicos do programa descrito na ementa. Os
alunos devero trabalhar em equipe e tero a oportunidade de realizar experimentos utilizando os principais
instrumentos para medio e visualizao de grandezas eltricas.

Critrio de Avaliao:
A avaliao ser feita a partir de trs notas: duas provas, uma realizada no meio P1 e outra no final do
curso P2 e a mdia aritmtica simples das notas dos relatrios dos laboratrios ML . Caso o aluno falte a
uma das provas por um dos motivos descritos na resoluo CONSEPE No 181 de 23 de outubro de 2014, a
prova substitutiva ser marcada em horrio extra-classe no final do quadrimestre, versando todo o contedo
da disciplina. A mdia final M ser determinada atravs da seguinte expresso:

M=

min(M P , M L )
0.35P1 + 0.35P2 + 0.3ML

se M P < 4.5 ou M L < 4.5

,
caso contrrio

onde
MP =

P1 + P2
.
2

Ou seja, se a mdia aritmtica das duas provas for inferior a 4, 5 a mdia final ser dada apenas pela mdia
aritmtica das duas provas. Caso contrrio, a nota da mdia aritmtica dos relatrios tambm ser levada
em conta correspondendo a 30% da mdia final.

Conceitos:
A mdia final M ser convertida em conceitos conforme a tabela a seguir.
Mdia M

Conceito

8.5 M
7.0 M < 8.5
5.0 M < 7.0
4.5 M < 5.0
M < 4.5

A
B
C
D
F

Os alunos que obtiverem conceito final D ou F podero requerer a realizao de uma recuperao, garantido
pela resoluo CONSEPE No 182 de 23 de outubro de 2014, a ser realizada no incio do quadrimestre
seguinte, contendo todo o contedo da disciplina.

Bibliografia:
A referncia bsica utilizada neste curso ser o livro de Alexander e Sadiku (o primeiro livro indicado
bibliografia). A distribuio dos assuntos que sero cobertos ao longo do quadrimestre neste livro de
referncia, esto indicados no cronograma por (chX), onde X o captulo no qual o contedo se encontra.

Bsica:
1. ALEXANDER, C.K.; SADIKU, M.N.O. Fundamentos de Circuitos Eltricos , 3a edio, Ed. Mc Graw Hill,
(2008).
2. ORSINI, L.Q.; CONSONNI, D.; Curso de Circuitos Eltricos, 2a Ed. Vol. 1 (2002) e Vol. 2 (2004), Ed.
Edgard Blcher.
3. NILSSON, J.W.; RIEDEL, S.A.; Circuitos Eltricos, 8a Ed., Pearson, (2008).
4. BOYLESTAD, R.L.; Introduo anlise de circuitos, 12a Ed., Pearson Education do Brasil, (2012).

Complementar:
1. NAHVI, M.; EDMINISTER, J.; Circuitos Eltricos, 2a Ed. Schaum, Bookman, (2005).
2. HAYT Jr , W.H.; KEMMERLY, J.E.; DURBIN, S.M.; Anlise de Circuitos em Engenharia, 7a Ed., Mc Graw
Hill, (2007).
3. NILSSON, J.W.; RIEDEL, S.A.; Circuitos Eltricos II, Editora LTC, Rio de Janeiro.
4. IRWIN, J. D.; Anlise Bsica de Circuitos para Engenharia, 9a Ed, LTC. (2010).
5. IRWIN, J. D.; Anlise de Circuitos para Engenharia, Ed. Makron Books. 2008.