Isabel Borges « Claudia Pereira Revisdo cientifica: Antonio Marcelino Fernandes | Ricardo Antunes OFICINA DE ESCRITA Lingua Portuguesa www.pastamagica.pt |Propostas de escrita Poesia Historia da minha vida Um espago natural O meu animal Gilé e Violeta Reconto a histéria Era uma vez... Os gémeos O meu jogo preferido Uma orquestra Canteiro dos livros Aldeia e cidade Acréstico O meu animal imaginario Manuel Honestidade Meninas nuvens birrentas Natal Programar uma visita Perceber a poesia Uma aventura Para adormecer bem... Acasa do duende Casas Os adjetivos no servem para nada ‘Semear e plantar Arraposa, 0 galo e 0 Solidé Os peixes O lobo, a raposa e 0 ourigo Para o meu pai Aminha aguia inventada Regras para jogar Como brincar OVNIs Profiss6es Para a minha mae O animal de que eu gosto Anincio Os cavalos Resumo Objetos com histéria Carta para os meus amigos As férias grandes ‘© meu livro preferido Diploma — Tipo de texto Poesia Texto descritivo Texto descritivo Texto descritivo Resumo Texto narrativo Texto narrativo - lenda Texto narrativo Texto instrucional Texto descritivo Texto narrativo Texto expositivo Acréstico Texto descritivo ‘Texto narrativo Texto conversacional - BD Texto expositivo Texto instrucional Reconto Texto narrativo Texto narrativo Texto descritivo Texto descritive Carta Texto expositivo Texto narrativo ~ fabula Cartaz Texto conversacional - BD Acréstico Texto descritivo Texto instrucional Cartaz Noticia Texto conversacional - didlogo Poesia ‘Texto narrativo ou expositivo Anuncio Noticia Resumo Texto narrativo Carta Texto preditivo Texto narrativo Pag. Manual 9 1 13 15 25 27 29 31 33 35 45 47 49 51 55 65 67 77 79 81 83 87 99 101 103 107 V7 119 124 125 135 137 139 143 183 155 157 159 163 173Oo Recorre as palavras da caixa para completares o poema. 5 No final, da-lhe um titulo. ‘Sie como armigos — & astimn de “Gu com obs Lio antes oni Ch qua me lover pbs . @ wstral 20 Conta a tua histéria de vida, com a ajuda das pistas. l | 3 te. * Onde viveste e vives. ‘Acontecimentos imp ,Peet vy GeaBED PAGING TS oom FOr 8 Anota as ideias que retiras da imagem.Loma Genel Pagina 15 oe Organiza o texto de identificagao do animal que escolheste com recurso a estas perguntas: ® esenha-o! CS 8 Apresenta a tua pesquisa a turma. Comparem e analisem as caracteristicas semelhantes e diferentes entre os animais escolhidos.EOMASD Ge mene | @ Resume o episédio vivido pelo Gilé e pela Violeta coma ajuda destas imagens.o Elabora o mapa da histéria, respondendo as perguntas. Enta inline fala 20 Esta lenda foi-me contada por___________ e chama-se: eSoe Imagina uma aventura vivida por Lua e Estrela seguindo as ajudas. Da-lhe um titulo. eSNome do jog°: Papelinhos viajantes ie papelinhos, -« palhinha de refresco, dois pratos de papel para cada jogador. bolinhas de papel num dos pratos. 4 -Colocam-se dez a bolinha, tenta transporta-la 2-Aspirando pela palhinha um: parao prato vazio. 3-Ganha quem conseguir mudé-las todas em menos tempo. me, ® agora, 0 teu jogo! Nome do jogo: Idade: Duragao: Jogadores: Material: Instrugées:i 0 Elabora frases para apresentar os instrumentos. ‘ Numa _____ um maestro dirige um conjunto 3 w-= one 0 Assinala qual destes rumos escolhes e escreve um final para a histéria. O duende, nao tendo onde guardar tantos livros, tit enterrado no quintal.——— Giese) Pagina 47 0 Expée 0 que sabes sobre aldeia e cidade. N&o te esquegas de referir: Celso Vegetacao — prédios —moradias — casas rurais —lojas — hospitais ~estradas Tuas —jardins ~ parques —pinhais —florestas —vinhas —pomares — olivais —caminhos ao TTT: Faas -transito - qualidade do ar — habitantes — divers6es -animaisUm aeréstico é uma forma textual, muitas vezes em forma de poema, em que as primeiras letras de cada linha, pardgrafo ou verso, formam uma ou mais palavras na vertical. Normalmente essas palavras servem de tema ao texto. i@ Escoihe as caracteristicas do teu animal. Podes escolher mais do que uma em cada grupo. racteristicas: \ a - uda. nariz. ' corpo... cat lene fone Cespinhoso farfalhuda batatudo C1 petudo [J colorida peludo | LJ escamudo rastejante torto } atas... olhos... boca... | & finas vermelhos Li grande | com garras as riscas desdentada | curtas revirados de lingua caida ee TST 8 Organiza as caracteristicas que escolheste em frases que descre- vam o teu animal imaginario. * Da-Ihe um nome! * Como seria se ele vivesse contigo? (0 que comeria; onde dormi- ria; onde o passearias...) eS -AELPOFEP_O& FOE0 Com a ajuda do guido, reconta a histéria passada com o Manuel Honestidade. ‘Introdugao 7 Quem e quando? Desenvolvimento — O que aconteceu? }oO Desenha em cada vinheta os varios acontecimentos. Deves colo- car num balao de fala o que cada um diz.ap Da respostas curtas a estas perguntas sobre o Natal. O que se festeja? } Em que data? eee enemnrneneetenenrsneet ae Com quem se festeja? | Como se sentem as pessoas? } 8 Com a ajuda destas respostas e de outras ideias tuas, desenvolve ZaoO Com a ajuda deste esquema, organiza uma visita a uma serra. [_wataasora Data: © que é preciso? Regras de seguranga Itinerdrio Participantes Tarefas individuaisoO Reconta 0 poema com a ajuda das perguntas. Que palavras recolho por todo 0 lado? Faz-me companhia | _ asolidao, enquanto fago 0 qué? De que Precisam as palavras? @ tustra! OS‘ Oo Cria uma aventura vivida por ti e por um ser imaginario, com a ajuda das dicas e das perguntas. 2 uma princesa; ° na floresta; um ogre; no palacio; © HA muitos anos... ¢ um rel; eno bossy um duende; * no deserto; uma bruxa; * naquele planeta; ¢ um dragéo; © numa ilha... um anao; * uma fada... Quando? \ Quem? Onde? y ———————————————— Como tudo SS SS acabou?eo Uma solugdo para adormecer bem, é: “Pensa em coisas boas. Pensa em coisas boas.” Em que coisas pensarias? Deixa a tua imaginagao correr e conta essas coisas boas... Pistas: *Oqué? *Quando? = Por onde? * Como acontecia? * Como acabaria?“Eu sou um dos muitos duendes que habitam as profundezas da terra e os troncos ocos das arvores antigas.” Como imaginas a casa de um duende? @ Fazas tuas escolhas. 35 Geum 9690087 fom STI) do ‘duende BCatee rr rouel Rees profundezas da terra tronco oco de Arvore antiga banheira fogao televisor em galeria com varias divisoes com chaminé pés magicos sopa de raizes cogumelos camas mesas cadeiras ID GID GIT chapéus botas capas e Agora, com estas (e outras) escolhas, organiza 0 teu texto. @0 Faz a descrigao da tua casa e da paisagem a sua volta. A minha casaGiearea) Pagina o Escreve uma carta ao menino do texto (ou a um amigo) descrevendo o teu car- naval e utilizando, para cada frase, um adjetivo sempre diferente. ‘Assim, vais demonstrar a importancia que um texto ganha ao conter adjetivos. Datae local Saudagao iniciala ees Semear.e plantar ea oO Pesquisa (em livros, na Internet, junto de pessoas mais velhas...) sobre a diferenga entre semear e plantar. ~ Game) Pagina 103 fe» Sg ech BU UCT Sao) Plantar (meses) ortoO Pesquisa mais sobre a palavra discriminagao, junta os registos do teu trabalho aos dos teus colegas e elaborem um cartaz. 4. O que significa a palavra discriminagao? ixinho foi discriminado? Explica porqué? 3. Alguma vez obser 2 (Onde?, com quem?, 4, De que forma ¢ (Cota uma imagem) (Cola uma imagem) (Cola uma imagem) | j (Cola uma imagem)eo Compée um acréstico com o nome do teu pai. Usa adjetivos com as suas caracteristicas, assim como sentimentos que sentes por ele. Podes oferecé-lo no dia do Pai! llustral ilustra ou cola cartolina aqui uma branca fotografia 8cemx8cm dos dois dobra a meio )&| Nao te esquegas de mencionar: * o tamanho das asas; © acor das penas; ¢ 0 formato do bico e para que serviria; * o que comeria e como atacaria; o que observaria durante 0 voo; * onde e como faria o ninho e para qué... er (ea % @ iusira!a reRTERE MiemaEe) Pagina 135 re Existem outros textos instrucionais, como por exemplo: —receitas; - experiéncias; —instrugdes de montagem e funcionamento de aparelhos; — etc. Um texto instrucional indica os passos a seguir para realizar uma tarefa: — titulo; —listagem do material; - participantes; — instrugdes para as varias tarefas pela ordem a realizar. Num texto instrucional utiliza-se 0 modo imperativo. oO Escolhe um dos exemplos de 1 e segue os passos de 2 e 3.‘Mame! Pagina 137 A irma da Inés, como crianga pequenina, admitem-se maroti- ces que dos meninos da tua idade j4 nao se esperam. o Elabora um cartaz com regras de como brincar em conjunto. Crees! e Ouve os diferentes projetos de cartaz e seleciona com os teus colegas as regras mais importantes para o cartaz de turma: “Regras para a brincadeira”.2 Pesquisa e descobre uma noticia sobre OVNIs. Tens aqui um exemplo. OVNI DE ALFENA E MISTERIO 20 ANOS DEPOIS Parecia uma betoneira, a cuba de uma méquina, uma espécie de aldo, uma pipa serrada a0 meio, Far hoje 20 anos que cerca de 50 pessoss de Alfena, Valongo, viram 0 OVNI mais estudado de todo 0 pais. O que era aquele objeto continua a ser um mistério. Bram oito e meia da manha de um sébado cheio de sol quando um abjeto de forma esfrica, com o que parecia ser cinco pats, foi avis ado por um grupo de rapazes, em Alfena. 'n Jomal de Notas, 10 do setomt de 2010 e Copia a noticia que descobriste.aS C ( & _-» Manuel Pagina 43 2 o ‘oo’ f ee Profissoes es Imagine e escreve uma conversa entre ti e um amigo sobre as profissdes que pensam vir a ter... Um didlogo é uma conversa entre dois ou mais : intervenientes (cara a cara, ao telefone, ). | No texto conversacional, ao escreveres usas marcas graficas | que mostram quando alguém vai falar ®© ou fala (-). I t * Mudacse de linha quando muda o interveniente. « Usam-se verbos que apresentam as falas: dizer, comentar, falar, responder, perguntar, acrescentar... §eo Escreve um poema dedicado a tua mae. we RKAIE minha ae’ a Asm) Pagina 153. fe Para a minha mae Eu queria uns sapatos Com asas nos saltos. Batia com eles no chao Tras, tras... Eu ‘Subia ao céu Por cima das nuvens Por cima das serras Por cima do mar... Nao para lé ficar Mas para pedir ao céu, Que tem tantas, Aestrela mais linda Para dar & minha mae! Campos de Oliveiraa Escolhe um dos dois tipos de texto e apresenta um animal esco- Ihido por ti. Texto narrativo Texto expositivo Expande as ideias; * Resume as ideias; * Apresenta: * Apresenta explica- —Personagens; eet gdes sobre 0 —Espago; ber aco) contetido; — Agao; Conclusao Ge Usavetoaino - lene - Presente do 5 Usa esos ro Indicativo, Pretérito Perfeito. e0 Escreve um anuncio para encontrar o dono das penas que poisaram aos pés do pequeno indio. Observa este exemplo. oqué > onde > quando —* aquen —» contacto —> quem anuncia ——> ® agora tu! & 2 ALUGO Tenda india na Planicie da Aguia Tonta, - para férias de verao — a meninos e meninas brincalhdes. Resposta para 0 email: pedeatleta@deserto.com Indio Pé-de-Atletaoe Pesquisa sobre os cavalos. Escreve uma noticia sobre estes animais.0 Faz o resumo do texto. Segue estas indicagées para fazer um resumo: 2 1.° Léereléo texto. | 2° Descobre e sublinha as ideias principais. | 3.° Elimina os pormenores. ‘ 4.° Nao repitas ideias. | 52 Exclui exemplos e didlogos. E 6° Conta por palavras tuas e nao copies frases. 7.° Respeita o pensamento do autor. en F902tera contado sobre ele. Oo Imagina um dos objetos que o avé retirou da arca e a histéria que Lf (" enw) Pagina 173 g 2 = oySnaouini ovsmonos | OLN3WINIOANSSAG 1Agora, tu! Escreve uma carta aos teus amigos e ao (a) teu (tua) professor(a) do 3.° ano. (Relembra a estrutura da carta da pagina 27 da Oficina de Escrita)x atin ie C5 sAsiferiasgrandes a oe Conta que projetos tens para as férias grandes! C2be O'meu livro eet 0 De todos os livros trabalhados ao longo do ano letivo, de qual gostaste mais? Apresenta a sua historia resumida, ilustrando-a 4 medida que vais escrevendo. 2aENSINO BASICO|3.° ANO RRWMGM S.C ZU iCeT [Wola Lingua Portuguesa 3 € VSANSNLYOd VNONIT = a é a \www.profareal.pt | www.arealeditores.pt eee eee Peariat Saree ic ee wera eerie a Ena oo