Curso: Educao e Formao de Adultos - Escolar

Aco EFA B3

rea de Competncia: Tecnologias da Informao e Comunicao.

Durao: 200 Horas
Nome do Formador: Pedro Gil da Silva Vala

Competncias Gerais:
Dar a conhecer aos formandos as potencialidades e os factores de
risco das TIC em geral. Proporcionar os conhecimentos essenciais
para a utilizao do sistema operativo WINDOWS e para uma
utilizao eficaz e eficiente das ferramentas de produtividade
WORD, EXCEL e POWERPOINT. Proporcionar os
conhecimentos essenciais para o uso seguro da INTERNET como
meio de obteno e transmisso de informao, bem como o
reconhecimento de metodologias de construo e locais de
publicao de websites.

Pg. 1

UNIDADES DE COMPETNCIA

OBJECTIVOS ESPECFICOS

1 TIC3A: Operar, em
segurana,
equipamento
tecnolgico designadamente o

computador.

Pg. 2

Operar equipamento tecnolgico diversificado;

Reconhecer os factores de risco e as precaues a
tomar quando se trabalha com determinado
equipamento: ligaes seguras, postura e fadiga visual;
Conhecer, de forma simples, a estrutura de um
sistema de informtico;
Conhecer, de forma simples, o funcionamento de
um sistema de informtico;
Distinguir diferentes tipos de computadores (PC,
Porttil) ao nvel do preo, caractersticas, tipo de
utilizao;
Entender a importncia do sistema operativo no
funcionamento do sistema.
Dominar, de forma simples, o ambiente grfico e
compreender a sua estrutura.
Conhecer os processos de realizao de tarefas
bsicas de configurao do sistema.
Conhecer as tarefas bsicas de gesto/manuteno
do Hardware e Software.
Gerir pastas e ficheiros (eliminar, copiar, mover,
mudar o nome);
Reconhecer as formas de propagao dos vrus;
Utilizar um programa anti-vrus;
Aplicar terminologia correcta em contextos
especficos;

ACTIVIDADES

Leitura de fotocpias.
Inventariar e caracterizar
equipamento tecnolgico que
usa no dia-a-dia.
Comparar diferentes produtos
numa loja/revista da
especialidade.
Mquina Von Neumman.
Efectuar converses entre
mltiplos do BYTE.
Efectuar converses binrio /
decimal e vice-versa.

Trabalho Orientado:

Ligar/Desligar/Reiniciar o
computador e perifricos;

Utilizar o Rato;

Manipular Janelas;

Sistema de menus;

Prog. Monitor;

Prog. Data-Hora;

Prog. Rato;

Prog. Impressoras;

Ferramentas do sistema;

Criar um desenho no Paint;

Jogos, leitor de CDs;

Calculadora;

Explorador do Windows.

AVALIAO

Observao
directa.

Trabalh
os prticos.

DURAO
(Horas)

30

UNIDADES DE COMPETNCIA

OBJECTIVOS ESPECFICOS

ACTIVIDADES

2 TIC3B: Utilizar uma

aplicao de folha de clculo.

Entender as vantagens da utilizao das folhas de

clculo.
Conhecer o ambiente de trabalho da folha de
clculo;
Reconhecer a utilidade das barras de ferramentas
padro e formatao;
Conhecer diferentes formas de notao;
Navegar na folha de clculo;
Edio da folha de clculo;
Formatar clulas;
Usar frmulas e funes na folha de clculo;
Inserir e formatar imagens numa folha de clculo;
Apresentar e interpretar informao no formato
grfico;
Utilizar uma lista como base de dados;
Manipular tabelas de dados como base de dados;
Conhecer mtodos de filtragem de informao.

Pg. 3

Criar uma nova folha de

clculo;
Inserir nmeros e texto em
clulas.
Formatao de nmeros:
Moeda, Percentagem);
Formatao de caracteres;
Formatao de limites;
Formatao de sombreados;
Formatao condicional;
Operadores aritmticos;
Operadores lgicos;

Frmulas definidas pelo

utilizador;
Funo SOMA;

Funo MDIA;
Funo SE;
Inserir imagens;

Formatar imagens;
Inserir grficos de barras e
circulares;
Inserir no grfico ttulos e
rtulos.
Formatar no grfico cores; reas
e tipos de letra.
Mover, redimensionar e
eliminar grficos.
Modificar a origem dos dados;
Gerir registos em monotabela
como base de dados;
Filtros automticos.

AVALIAO

DURAO
(Horas)

Observao
directa.
Fichas
de Trabalho.
Ficha de
Avaliao
(EXCEL)

70

UNIDADES DE COMPETNCIA

3 TIC3C: Utilizar um
programa de processamento
de texto e de apresentao de
informao.

OBJECTIVOS ESPECFICOS

Entender as vantagens da utilizao do software

(WORD);
Conhecer o ambiente de trabalho;
Reconhecer a utilidade das diferentes barras de
ferramentas;
Gerir documentos;
Editar textos;
Desenvolver a motricidade fina;
Navegao no texto;
Executar seleces;
Executar formataes de caracteres e pargrafos;
Realizar a correco ortogrfica e gramatical;
Formatar o documento em colunas;
Criar tabelas;
Formatar tabelas;
Editar o cabealho e rodap;
Inserir notas de rodap;
Inserir numerao de pgina;
Inserir imagens do ClipArt;
Formatar imagens;
Inserir WordArt e formas automticas;
Formatar WordArt e formas automticas;
Configurar a pgina.
Imprimir de documentos.

ACTIVIDADES

Pg. 4

Entender as vantagens da utilizao do software

(POWERPOINT);
Conhecer o ambiente de trabalho;
Reconhecer a utilidade das barras de
ferramentas padro e formatao;
Adicionar texto e imagens ao diapositivo;
Alterar o fundo do diapositivo;
Adicionar animaes aos objectos do
diapositivo;
Adicionar efeitos de transio entre
diapositivos;
Edio de diapositivos;

Criar um novo documento;

Abrir / Guardar / Fechar ficheiros;

Digitar textos / domnio do teclado;

Copiar / Cortar / Mover / Colar
texto;
Formatao de caracteres;
Formatao de pargrafos;
Texto em colunas;
Ortografia e gramtica;
Criao de tabelas;
Formatao de tabelas;
Cabealho e rodap;
Numerao automtica de pgina;
Notas de rodap;
Insero imagens do ClipArt;
Formatar imagens;
Insero de WordArt e formas
automticas;
Formatao de WordArt e formas
automticas;
Definir margens e orientao;
Impresso de documentos.

Caixas de texto, imagens do

ClipArt e WordArt;
Fundos; Animao
Personalizada e Efeitos de
transio;
Copiar / Colar diapositivos;
Alterao de contedos;
Reproduzir a apresentao do
diapositivo;
Reproduzir a apresentao.

AVALIAO

Observao
directa.

Trabalhos
prticos.

Ficha de
avaliao
(WORD).

Ficha de
avaliao
(P.POINT).

DURAO
(Horas)
70

UNIDADES DE COMPETNCIA

OBJECTIVOS ESPECFICOS

4 TIC3D: Usar a Internet

para obter e transmitir
informao.

Alterar o contedo de um diapositivo colado;

Avaliar o produto final / realizar alteraes;
Realizar uma apresentao.

Identificar os elementos necessrios para ligar um

PC Internet;
Comparar ofertas de diferentes ISP;
Identificar e interpretar vocabulrio especfico
usado na Internet;
Iniciar o browser e abrir um endereo da Net;
Reconhecer as funes das diferentes barras
do browser;
Clicar num link e regressar pgina anterior;
Abrir links em janelas novas;
Pesquisar informao num motor de busca
usando ou no palavras-chave;
Adicionar um endereo de uma pgina web
pasta Favoritos;
Criar uma caixa de correio electrnico;
Realizar a gesto da caixa de correio
electrnico;
Enviar mensagens com anexos;
Identificar os cuidados a ter relativamente aos
vrus informticos presentes em ficheiros anexos
s mensagens.
Utilizar informao recebida via Net noutros
suportes;
Realizar a inscrio numa sala de Chat;
Conhecer as regras do servio;
Conhecer o processo de criao / publicao
de websites;

Bibliografia:
Azul, Artur Augusto ; Introduo s Tecnologias de Informao - Bloco I; Porto Editora.
Paiva, Joo; Silva, Fernanda; Baptista, Carlos: Manual TIC + Caderno de Exerccios; Texto Editores.

Pg. 5

ACTIVIDADES

Elementos necessrios para

ligar um PC Internet;
Ofertas de diferentes ISP;
Vocabulrio especfico usado
na Internet;
O Browser (IE), abrir
endereos da Net;
As barras do browser;
Links e pginas;
Boto Direito do rato;
Motores de busca e palavraschave;

Gesto da pasta Favoritos;

Endereos de correio
electrnico;

Gesto da caixa de correio

electrnico;
Mensagens com anexos;
Vrus informticos e formas de
propagao.
Copiar/Colar imagens/textos do
browser para o processador de
texto;
Salas de Chat;
Regras de utilizao do servio
ou Netiqueta;
O servio de alojamento
Geocities, verso brasileira.

AVALIAO

DURAO
(Horas)

Observao
directa.
30
Trabalhos
prticos.