Matriz de Referncia de Matemtica e suas Tecnologias

Competncia 1 Construir significados para os nmeros naturais, inteiros,

racionais e reais.

H1 Reconhecer, no contexto social, diferentes significados e

representaes dos nmeros e operaes naturais, inteiros, racionais ou
reais.
H2 Identificar padres numricos ou princpios de contagem.
H3 Resolver situao-problema envolvendo conhecimentos numricos.
H4 Avaliar a razoabilidade de um resultado numrico na construo de
argumentos sobre afirmaes quantitativas.
H5 Avaliar propostas de interveno na realidade utilizando
conhecimentos numricos.

Competncia 2 Utilizar o conhecimento geomtrico para realizar a leitura

e a representao da realidade e agir sobre ela.

H6 Interpretar a localizao e a movimentao de pessoas/objetos no

espao tridimensional e sua representao no espao bidimensional.
H7 Identificar caractersticas de figuras planas ou espaciais.
H8 Resolver situao-problema que envolva conhecimentos geomtricos
de espao e forma.
H9 Utilizar conhecimentos geomtricos de espao e forma na seleo de
argumentos propostos como soluo de problemas do cotidiano.

Competncia 3 Construir noes de grandezas e medidas para a

compreenso da realidade e a soluo de problemas do cotidiano.

H10 Identificar relaes entre grandezas e unidades de medida.

H11 Utilizar a noo de escalas na leitura de representao de situao do
cotidiano.
H12 Resolver situao-problema que envolva medidas de grandezas.
H13 Avaliar o resultado de uma medio na construo de um argumento
consistente.
H14 Avaliar proposta de interveno na realidade utilizando
conhecimentos geomtricos relacionados a grandezas e medidas.
Competncia 4 Construir noes de variao de grandezas para a
compreenso da realidade e a soluo de problemas do cotidiano.

H15 Identificar a relao de dependncia entre grandezas.

H16 Resolver situao-problema envolvendo a variao de grandezas,
direta ou inversamente proporcionais.
H17 Analisar informaes envolvendo a variao de grandezas como
recurso para a construo de argumentao.
H18 Avaliar propostas de interveno na realidade envolvendo variao
de grandezas.

Competncia 5 Modelar e resolver problemas que envolvem variveis

socioeconmicas ou tcnico-cientficas, usando representaes algbricas.

H19 Identificar representaes algbricas que expressem a relao entre

grandezas.
H20 Interpretar grfico cartesiano que represente relaes entre grandezas.
H21 Resolver situao-problema cuja modelagem envolva conhecimentos
algbricos.
H22 Utilizar conhecimentos algbricos/geomtricos como recurso para a
construo de argumentao.
H23 Avaliar propostas de interveno na realidade utilizando
conhecimentos algbricos.

Competncia 6 Interpretar informaes de natureza cientfica e social

obtidas da leitura de grficos e tabelas, realizando previso de tendncia,
extrapolao, interpolao e interpretao.

H24 Utilizar informaes expressas em grficos ou tabelas para fazer

inferncias.
H25 Resolver problema com dados apresentados em tabelas ou grficos.
H26 Analisar informaes expressas em grficos ou tabelas como recurso
para a construo de argumentos.
Competncia 7 Compreender o carter aleatrio e no determinstico
dos fenmenos naturais e sociais e utilizar instrumentos adequados para
medidas, determinao de amostras e clculos de probabilidade para
interpretar informaes de variveis apresentadas em uma distribuio
estatstica.

H27 Calcular medidas de tendncia central ou de disperso de um

conjunto de dados expressos em uma tabela de frequncias de dados
agrupados (no em classes) ou em grficos.
H28 Resolver situao-problema que envolva conhecimentos de estatstica
e probabilidade.
H29 Utilizar conhecimentos de estatstica e probabilidade como recurso
para a construo de argumentao.
H30 Avaliar propostas de interveno na realidade utilizando
conhecimentos de estatstica e probabilidade.