Niualeph12 Exercicios Vol2 v01 PDF

Manual de Matemtica para o 12 ano
Matemtica A
NIUaleph 12
LIVRO DE EXERCCIOS
VOLUME 2
Jaime Carvalho e Silva
Joaquim Pinto
Vladimiro Machado
2012
Ttulo
NiuAleph 12 - Livro de Exerccios para o 12. ano de Matemtica A
Autores
Jaime Carvalho e Silva (Editor)
Joaquim Pinto
Vladimiro Machado
Capa e Design
Elisa Silva
Conceo Tcnica
Vtor Teodoro
Joo Fernandes
Colaborao
Antnio Marques do Amaral, Raul Gonalves e Sofia Marques
Imagens e fontes
As imagens utilizadas neste manual pertencem ao domnio pblico ou, nas situaes indicadas, aos
respetivos autores, sob as Licenas Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 http://creativecom-
mons.org/licenses/by-sa/3.0/) ou Creative Commons Attribution 3.0 http://creativecommons.org/li-
censes/by/3.0/
As fontes utilizadas neste manual pertencem s famlias Latin Modern e Latin Modern Math, desenvol-
vidas pela GUST http://www.gust.org.pl/projects/e-foundry/lm-math/index_html
Parte dos grficos deste volume foram criados com o software livre Geogebra 4, disponvel em
http://www.geogebra.org
ISBN
978-989-97839-1-1
Edio
1. edio/verso 1
Data
2012
Este ficheiro de distribuio livre mas os direitos permanecem com os respetivos autores. No
permitida a impresso deste ficheiro.
ndice geral
Volume 1
(Captulos 1 a 8)
Exerccios globais de 2. oportunidade
Recomendaes do GAVE
Testes de tempo limitado
Solues
Sntese
Volume 2
(Captulos 9 a 17)
Exerccios globais de 2. oportunidade
Recomendaes do GAVE
Solues
Sntese
ndice
Exerccios globais de 2. oportunidade 6
Captulo 9 - Limites de funes 9

Captulo 10 - Clculo diferencial 12
Captulo 11 - Aplicaes do clculo diferencial 15
Captulo 13 - Funes trigonomtricas 20
Captulo 15 A lgebra dos nmeros complexos 24
Captulo 16 - A Geometria dos nmeros complexos 26
Recomendaes do GAVE 31
Captulo 1 - Resoluo de problemas da vida real 33

Tarefas resolvidas 33
Tarefas propostas 37
Captulo 2 - Problemas que envolvem clculos mais elaborados no conjunto dos nmeros reais 43
Captulo 3 - Problemas que envolvem clculos mais elaborados no conj. dos nmeros complexos 48
Captulo 4 - Exerccios que pressupem raciocnios demonstrativos 53
Captulo 5 - Utilizar a calculadora grfica para resolver problemas 56
Testes de tempo limitado 60

Teste 7 Funes Escolha mltipla 60
Teste 8 Funes Resposta aberta 62
Teste 9 Funes Resposta aberta 63
Teste 10 Funes Escolha mltipla e resposta aberta 66
Teste 11 Global - Escolha mltipla 70
Teste 12 Global - Escolha mltipla 72
Teste 13 Global - Resposta aberta 74
Teste 14 Global - Resposta aberta 75
Teste 15 Global 78
Solues 81
Sntese 105
1. Exerccios globais de 2. oportunidade
C9
Captulo 9 Limites de funes
Pratica
1. Verifica que tende para por valores inferiores a .
2. D exemplo de uma sucesso tal que
2.1 2.2
2.3
3. Observa os grficos das funes e, em cada caso, indica justificando se existe limite no ponto
.
3.1 3.3
3.2
4. Calcula:
6 Exerccios globais de 2. oportunidade

4.1 4.4
4.2 4.5
4.3
5. Considera as funes: ; .
5.1 Recorre tua calculadora para estudares a existncia de .
5.2 Observa o grfico da funo e indica e .
5.3 Calcula, analiticamente, e .
e g(x) = 4 3 ln x .
2
6. Considera as funes de varivel real definidas por f (x) =
3x 9
6.1 Determina o domnio de f e de g.

6.2 Averigua se os grficos de f e g tm assntotas verticais.
7. Relativamente s funes definidas no exerccio anterior, averigua a existncia de assntotas
horizontais dos seus grficos.
8. Seja g uma funo definida em + que admite uma assntota horizontal y = 3 . Qual o limi-
te da sucesso (u ) definida por u = g(n) com n ?
n n
9. A figura seguinte a representao grfica de uma funo real de varivel real f.

9.1 Calcula:
9.1.1 lim f (x) 9.1.2 lim f (x)

x2 x2+
9.2 Justifica que f contnua direita no ponto x = 2 .
x 7 se x 8
10. Considera a funo f (x) = uma funo real de varivel real.
(x + 9) se x > 8
2
10.1 Prova que f contnua direita em x = 8 .

10.2 Prova que f contnua esquerda em x = 8 .
10.3 O que podes afirmar acerca da continuidade de f no ponto x = 8 ? Porqu?
11. Lanou-se uma bola, verticalmente de baixo para cima.
A altura h (em metros) a que a bola se encontra do solo funo do tempo t (em segundos)
decorrido desde o lanamento e dada pela expresso h(t) = 3x + 8x .
2
11.1 Passado 1 segundo do lanamento da bola a que altura se encontra esta do solo? E
passados 2,5 segundos?
11.2 Prova, recorrendo ao Teorema de Bolzano-Cauchy, que existe um instante c ]1.5,1.8[

ao fim do qual a bola se encontra a 5 metros do solo.
Pensa e Resolve
12. Considera a funo f definida graficamente no referencial da seguinte figura:

Relativamente s seguintes proposies indica o seu valor lgico (verdadeiro ou falso):
3 1
12.1 h(2 ) > 0, n 12.3 h(3 ) = 1, n
n n2
7
12.2 h(2 + ) < 1, n
n
13. Considera a funo g representada graficamente e cujo grfico tem as retas de equaes
x = 1 , x = 2 e y = 1 como assntotas.
Considera as sucesses (un ), (vn ), (wn ) e (sn ) de termos gerais:
un = n 2 + 2 , vn = 1 + , w = 2+ , sn =
1 (1)n 1
n
n n
n 2

Estuda quanto convergncia as sucesses de termos gerais:
13.1 f (un ) 13.3 f (wn )
13.2 f (vn ) 13.4 f (sn )
14. Prova, usando a definio de limite segundo Heine, que no existe lim g(x) quando
x0
x se x 0

g(x) = 1 .
se x < 0
x
15. Recorrendo definio de limite segundo Heine, prova que:
10 10
15.1 lim = + 15.2 lim =
x0 +
x x0
x
{}
16. Considera a funo definida por f : \ 3
6
x 1
x 3
Recorrendo definio de limite segundo Heine, prova que:
16.1 lim f (x) = 3 16.4 lim f (x) =

x0 x3 +
16.2 lim f (x) = lim f (x) = 1 16.5 no existe lim f (x)

x+ x x3
16.3 lim f (x) = +

x3
17. Calcula, se existir:
x 7 3 x 6
17.1 lim 17.3 lim
x7 + x 49
2 x1+ x2 1
x 1
17.2 lim
x1 x2 1
18. Calcula, se existir:
x 4 + 2x + 3 3x 2 + 4
18.1 lim 18.2 lim
x+ 3x 4 + 4x 2 x 2x 3 6

4x 5x 2 + 6x 6 x 2x 2
18.3 lim 18.4 lim
x 2 3x 5 + x 2 x 3x 2 2x
19. Investiga as assntotas dos grficos das funes definidas por:
1 4x
19.1 m(x) = 2 + 19.3 h(x) = x + 2 +
x 3
9 x2
(x 3)2 x
19.2 r(x) = 19.4 g(x) = x + 1
2x x +2
2x 2 3x + 11
19.5 f (x) =
x 2
20. Procura as assntotas do grfico da funo g(x) = 3x 2 + ln x .
Reflete
21. Considera a funo f definida graficamente por
Seja (vn ) uma sucesso tal que v = a , a .

1
n
n
Qual o valor de a que faz com que:
21.1 lim f (vn ) = 21.2 lim f (vn ) = +

22. Encontra exemplos de funes f e g que tenham o zero comum 2 e ainda:
f (x) f (x)
22.1 lim =5 22.2 lim = +
x2 g(x) x2
g(x)

f (x) f (x)
22.3 lim = 22.4 lim = +
x2 g(x) x2 g(x)
23. Considera a funo definida por g(x) = 9 x .

2
Encontra uma funo f tal que:
g(x) g(x)
23.1 lim =1 23.3 lim = +
x3 f (x) x3 f (x)
g(x)
23.2 lim =
x3 +
f (x)
24. Ser possvel existirem duas funes descontnuas no ponto 2 cuja soma seja contnua em 2?
C10
Captulo 10 Clculo diferencial
Pratica
1. Determina a derivada de cada uma das seguintes funes, aplicando as regras de derivao.
1.1
1.10
1.2
1.3
1.11
1.4
1.5
1.12
1.6
1.7
1.13
1.8
1.9
1.14

1.15
2. Calcula a funo derivada de cada uma das seguintes funes:
2.1
2.6
2.2
2.7
2.3
2.8
2.4
2.9
2.5
3. Determina a expresso que define a derivada de cada uma das seguintes funes:
3.1 3.10
3.11
3.2 3.12
3.3 3.13
3.4 3.14
3.5
3.6
3.15
3.7
3.8 3.16
3.9

3.19
3.17
3.20
3.18
Pensa e Resolve
4. Considera a funo f definida por .
Verifica, recorrendo definio, que .

5. Determina atravs da definio, a funo derivada de cada uma das seguintes funes:
5.1 5.5 , no ponto
5.2 5.6
5.3 5.7
5.4
6. Seja f uma funo, polinomial, tal que .
Calcula, usando a definio, e determina o seu domnio.
Determina:
6.1 6.3
6.2
Reflete
7. Mostra que a funo m(x) =|x 1| no derivvel em .
8. Determina, usando a definio, a derivada da funo . Qual o domnio de ?

C11
Captulo 11 Aplicaes do Clculo Diferencial
Pratica
4 x2
1. Considera a funo f, de domnio tal que a sua derivada dada por f '(x) = , tam-
ex
bm de domnio .
Estuda f quanto monotonia e existncia de extremos.
2. Considera a funo h, definida por h(x) = ln(1 + x 2 ) ln(x) .

2.1 Determina o domnio de h.
2.2 Estuda a funo h quanto monotonia e quanto existncia de extremos relativos.
2.3 Determina a abcissa do ponto de inflexo do grfico da funo h.
ln(x 2 )
3. Considera a funo f definida por f (x) = .
x
3.1 Determina o domnio de f.

3.2 Estuda a funo quanto existncia de assntotas do seu grfico.
2 ln(x 2 ) 6
3.3 Mostra que f ''(x) = .
x3
3.4 Determina as coordenadas dos pontos de inflexo do grfico de f.
1+x
4. Estuda e representa graficamente a funo f, definida por f (x) = ln
1x
5. Admite que a temperatura, T, em graus Celsius, do caf numa chvena, t minutos aps ter
( )
sido tirado de uma mquina, dada por T(t) = A + T0 A e 0.04t , (t 0) , em que A a
temperatura ambiente, considerada como constante, e T0 a temperatura do caf no instan-

te em que acaba de ser tirado da mquina, ambas as temperaturas medidas em graus Celsius.
5.1 Determina quanto tempo demora o a temperatura do caf a atingir os 10 C, no caso
em que T0 = 5C e A = 20C .
Apresenta o resultado em minutos arredondados s unidades.

5.2 ( )
Mostra que T '(t) = 0.04 T0 A e 0.04t .
5.2.1 Estuda a monotonia da funo T no caso em que T0 > A .
5.2.2 Estuda a monotonia da funo T no caso em que T < A .

0
5.3 Interpreta, no contexto do problema, e para cada um dos casos anteriores, as conclu-
ses a que chegaste.
6. Considera qua a capacidade pulmonar mdia de um ser humano com idade superior ou igual
a oito anos, dada, em litros, em funo da respetiva idade x, em anos, por
2 + ln(x)
C(x) = 100 (x 8)
x
300 100 ln(x)
6.1 Mostra que C '(x) = .
x2
6.2 Sem recorrer calculadora, a no ser para eventuais clculos numricos, determina em
que idade a capacidade pulmonar mdia mxima. Apresenta a resposta com arredon-
damentos s unidades.
6.3 Recorrendo s capacidades grficas da calculadora, determina durante quantos anos
que o ser humano tem uma capacidade pulmonar mdia superior a 4 litros.
Apresenta o resultado arredondado s dcimas.
Pensa e Resolve
ex
7. Seja h a funo definida por h(x) = .
2x 1

7.2 Determina a funo derivada da funo h.
7.3 Estuda a funo h quanto monotonia e quanto existncia de extremos.
7.4 Escreve a equao da reduzida da reta, r, que passa pelo ponto P = (2,1) e que pa-
ralela reta tangente ao grfico de h no ponto de abcissa 0.
7.5 Usa as capacidades grficas da tua calculadora para determinares, com uma aproxima-
o s centsimas, as coordenadas do(s) ponto(s) de interseo da reta r com o grfico
de h.
x
8. Seja h uma funo real de varivel real definida por h(x) = + e x .
e

8.2 Determina a funo derivada da funo h.

8.3 Estuda h quanto monotonia e existncia de extremos relativos.
8.4 Justifica que h uma funo positiva, isto , h(x) > 0, x D .

h
9. O Srgio trabalha numa empresa de ultracongelados, todos os dias tem que entrar dentro de
uma das cmaras frigorficas para preparar as encomendas a fim de serem distribudas pelos
clientes. Assim que entra na cmara a sua temperatura corporal comea a diminuir. Essa
diminuio ocorre at ao instante em que ele sai da cmara, comeando a subir de imediato,
assim prosseguindo at atingir o valor inicial.
Sabe-se que cada vez que o Srgio entra numa das cmaras frigorficas provocada uma
variao na sua temperatura corporal dada por
( )
T(t) = 36.2 + 22.25 e 0.42t e 0.26t .
em que T a temperatura em graus Celsius e t o tempo, em horas, decorrido em desde que

o Srgio entrou na cmara frigorfica.
9.1 Determina a temperatura corporal do Srgio no instante em que entrou na cmara
frigorfica.
9.2 Determina quanto tempo esteve o Srgio dentro da cmara frigorfica. Apresenta o
resultado arredondado s unidades.
9.3 Utiliza a calculadora para determinares quanto tempo que a temperatura corporal do
Srgio foi inferior a 33. Apresenta o resultado em horas e minutos, com os minutos
arredondados s unidades.
9.4 Calcula lim T(t) e interpreta o resultado obtido, no contexto do problema, relacionan-
t+
do-o, inclusive, com o valor obtido na primeira alnea.

10. A D. Esmeralda acabou de fazer uma sopa e, s dez horas, colocou-a no frigorfico, onde
nesse momento, a temperatura era de 6.
Como era de esperar, assim que colocou a sopa no frigorfico, a temperatura dentro dele
comeou a aumentar, tendo atingido um valor mximo e voltado depois a diminuir, aproxi-
mando-se da temperatura inicial.
Admite que a temperatura, T, no interior do frigorfico, medida em graus Celsius, t minu-

tos aps a sopa ter sido l colocada, dada por T(t) = 6 + 0.3te 0.03t , t 0 .
Nas duas primeiras alneas, sempre que nos clculos intermdios, procederes a arredonda-
mentos, conserva, no mnimo, trs casas decimais.
10.1 Qual era a temperatura no interior do frigorfico s dez horas e um quarto? Apresenta
o resultado em graus Celcius, arredondado s dcimas.
10.2 Recorrendo calculadora, resolve o seguinte problema:
A que horas comeou a temperatura no interior do frigorfico a diminuir?

Apresenta o resultado em horas e minutos (minutos arredondados s unidades).
10.3 Determina ao fim de quanto tempo que a temperatura no interior do frigorfico esta-
va a diminuir mais rapidamente. Apresenta o resultado em horas e minutos (minutos
arredondados s unidades).
Reflete
11. Considera a funo real de varivel real, de varivel real e de domnio definida por
f (x) = x 2 + 4 . Considera, tambm a funo h, definida por h(x) = f (x) .
Mostra que, tal como a figura sugere, a reta tangente ao grfico de f no ponto de abcissa 2
tambm tangente ao grfico de h no ponto de abcissa 2.
3x 2 2
12. Considera a funo f definida por f (x) = .
3(e x + 1)
Na figura abaixo est representada, em referencial o. n. xOy, parte do grfico da funo f e

o quadriltero [AOBC ] .
1 1
Os ponto A e C so os ponto de interseo do grfico de f com a reta de equao y = x
3 3
O ponto B pertence ao eixo Ox e tem abcissa igual de C.

12.1 Recorrendo s capacidades grficas da calculadora, determina um valor aproximado
s centsimas da rea do quadriltero [AOBC ]. Se utilizares valores aproximados nos
clculos intermdios, utiliza, no mnimo trs casas decimais.

12.2 Utiliza o teorema de Bolzano para garantires que existe, no intervalo , , uma
2 2
abcissa de um ponto do grfico de f em que a reta tangente ao grfico horizontal.
1
13. Considera a funo f definida por f (x) = ln x + .
x
13.1 Determina o domnio de f.
13.2 Mostra que a equao f (x) = 1 tem, pelo menos, uma soluo no intervalo ]1, 3[ .
13.3 Determina a funo derivada de f.
13.4 Estuda f quanto monotonia e determina o seu mnimo.
13.5 Seja t a reta tangente ao grfico de f no ponto de abcissa 2.
Seja r a reta que passa no ponto A de coordenadas (10, 4) e que paralela reta t.
Determina a equao reduzida da reta r.
14. Admite que o peso mdio p de um co de raa A, at aos oito anos de idade, dado em
3 2kt se 0 t 16

quilogramas por p(t) =
()
log 2 t + 16 se 16 < t 96
2
em que k um nmero real e t a idade do animal em meses.

14.1 Sem recorrer calculadora, determina o valor de k sabendo que o peso do animal varia
de forma contnua.
14.2 Relativamente a outra raa de ces, a raa B, o peso mdio, em quilogramas, de um
animal, desde a nascena at aos oito anos dado por m(t) = 1.03 + 15 , sendo t a
t
idade do animal em meses. Para que valores da idade que os ces de ambas as raas
tm o mesmo peso mdio? Utiliza a calculadora grfica para resolver esta questo.
Apresenta o resultado em anos e meses.

15. Seja f uma funo cuja derivada f crescente no intervalo aberto ]a,b[. Mostra que o grfico
de f em ]a,b[ fica acima do da tangente ao grfico de f no ponto (a, f(a)), isto que, dado um
ponto qualquer c de ]a,b[, se tem para todo o x no intervalo ]a,b[.
Sugesto: Estuda a funo definida por .
C13
Captulo 13 Funes trigonomtricas
Pratica
1. Calcula
tg(3x) tg(2x)
1.1 lim 1.2 lim
x0 sen(2x) x0 tg(5x)
2. Determina a expresso analtica da derivada das funes:
2.1 i(x) = x + cos(3x) 2.2 j(x) = cos2 t 3sen 3t
x

3. Calcula o declive da reta tangente ao grfico da funo g(x) = cos nos pontos
2
sen 3 + cos 3 x
4. Para a funo h(x) = em ]0, [ indica: os intervalos em que so crescentes e
3
em que so decrescentes e os extremos relativos de cada uma nos intervalos indicados.
5. Qual o sinal da expresso ?
6. Determina o domnio da funo .
7. Sabendo que determina e .

8. Determina o perodo das funes:
8.1 8.2
9. Calcula uma expresso analtica da funo derivada de:
9.1
9.4
9.2
9.5
9.3
10. Escreve uma equao da reta tangente ao grfico das funes:
10.1 no ponto .
10.2 no ponto .
11. Calcula, sem usar a calculadora, as coordenadas dos pontos de mximo e mnimo das fun-
es:
11.1 11.2 em
12. As fases da Lua podem ser determinadas pela funo: em que f(n)
corresponde percentagem da superfcie lunar visvel no dia n de observao. O dia 1 de

janeiro de 2013 corresponde a n = 1.
12.1 Que percentagem da Lua visvel nesse dia?
12.2 Determina o perodo da funo.
12.3 De acordo com a funo, em que dia se verifica a lua cheia, ou seja, em que dia teremos
100% da superfcie visvel?
12.4 Que percentagem da lua ser visvel no dia 18 de fevereiro?
13. Determina analiticamente as coordenadas dos pontos de inflexo da funo

em .
14. A respirao pulmonar isto a inspirao e expirao, apresentam ciclos peridicos em
funo do tempo, em descanso, que podem ser modelados pela funo

em que r(t) representa o volume em litros para um ciclo de expirao e inspirao e t o
tempo em segundos. Determina:
14.1 O perodo da funo.
14.2 No perodo calculado no exerccio anterior, os intervalos em que a funo crescente
e em que decrescente.
14.3 O volume de ar inspirado.
Pensa e Resolve
15. Sabendo que cos(a + b) = cosa cosb sena senb , determina uma expresso para:
15.1 15.2
16. Considera o tringulo retngulo em que a hipotenusa mede 5 cm.
5cm
16.1 Determina o valor do ngulo para o qual a rea do tringulo mxima.

16.2 Calcula o valor da rea mxima.
1
17. Sendo e g(x) = sen(2x) mostra que verificam a igualdade
2
sen(px)
18. Calcula lim , p,q 0 .
x0 sen(qx)
19. Determina o perodo das funes:
19.1 19.2
20. Calcula uma expresso analtica da funo derivada de:
20.1 20.2

20.3 20.5
20.4
21. Calcula os limites seguintes:
21.1 21.3 21.4
21.2
22. Determina, sem usar a calculadora, as coordenadas dos pontos de mximo e mnimo da fun-
o t(x) = e x (cos x + sen x) em .
23. Resolve as equaes:
23.1 23.3
23.2
Reflete
sen(x )
24. Calcula lim com .
x1 ax a
25. A altura atingida por um objeto em movimento oscilatrio dado em funo de t pela funo
f (t) = a cos t +bsen t + 5 , em cm.
Se para o tempo t = 0s , a altura do objeto de 6 cm e a sua velocidade v = 3 cm/s de-

termina:
25.1 a e b. 25.2 A acelerao inicial do objeto.
1
26. Seja a funo f (x) = x sen x definida em [0; ] .
2
26.1 Determina a funo derivada da funo f(x).

26.2 Determina os intervalos de monotonia da funo f(x).
26.3 Prova que a equao f(x) = 0 admite um zero no intervalo . Indica um intervalo
de amplitude 0,01 que contenha um zero da funo.
27. Determina as assntotas, horizontais e verticais, da funo .

28. Calcula os limites:
28.1 28.3
2tg 2x
28.2 lim
x0 x2
29. Considera a expresso .
Escreve a expresso em funo de sen 2 e indica os valores para os quais a expresso

vlida.
30. Com uma chapa metlica de forma retangular de 1m 3m , queremos construir uma caleira
para colocar num telhado. Para isso devemos dobrar a chapa, como indica a figura, para
formar a superfcie lateral e o fundo.
3m
1m
0,3 0,4 0,3
30.1 Prova que o volume da caleira dado pela funo V() = 3(0, 09 + 0, 09 cos )sen
para .
30.2 Determina o volume mximo, em litros, da caleira.
C15
Captulo 15 A lgebra dos nmeros complexos
Pratica
1. Calcula a soma e o produto dos complexos se z 1 = 2 3 i e z2 = 2 + 3 i

2. Determina a diferena e o quociente quando z 1 = 5 i e z 2 = 5 2i
1+ i 1i
3. Escreve na forma a + bi o nmero complexo + .
1i 1+ i
4. Escreve na forma a + bi o nmero complexo .
5. Determina os nmeros reais x e y de modo que .
6. Sejam os nmeros complexos calcula:
6.1 6.3
6.2 6.4
7. Resolve, em , a equao 2iz + 3 5i = 0.

8. Efetua as operaes apresentando o resultado na forma a + bi ( ):
8.1 (3 + 2i) + (5 3i) 8.4

8.2 (2 5i)(3 + 2i)
8.3 8.5
9. Escreve na forma algbrica o nmero complexo

10. Resolve em as equaes:
10.1 10.2
11. Usa a frmula do binmio de Newton para calcular .
12. Calcula .
13. Representa graficamente os nmeros complexos, os seus simtricos e os seus conjugados:
3 4i; 2i; 1 i; 1 + i; 3

Pensa e Resolve
14. Prova que o inverso de .
15. Considera em a equao .

15.1 Prova que 1 uma soluo da equao.
15.2 Determina as solues da equao.
16. Resolve em a equao .
17. Calcula na forma algbrica:
17.1 17.2
18. Determina o nmero real a de modo que o nmero complexo pertena bisse-
triz dos quadrantes mpares.
19. Calcula os valores reais de k de modo que a parte real do nmero complexo
Reflete
20. Calcula .
21. Para que valores de verdadeira a igualdade ?

22. Determina o conjunto soluo da equao .
23. Mostra que se ento z um nmero real.
24. Representa no plano complexo os afixos de .
24.1 Prova que o quadriltero de vrtices um paralelogramo.
C16
Captulo 16 A Geometria dos nmeros complexos
Pratica

1. Considera o nmero complexo z = 2cis .
6

1.1 Representa-o na forma algbrica.
1.2 Determina o mdulo e o argumento de .
1.3 Determina .
2. Calcula o mdulo do nmero complexo .
3. Escreve na forma o complexo .
4. Qual o mdulo do nmero complexo ?

5. Determina o mdulo e um argumento do nmero complexo tg i .
3
6. Representa na forma trigonomtrica os nmeros complexos:

6.1 3i
6.4
6.2 1i
6.5 2 +i 6
6.3
7. Escreve na forma algbrica os nmeros complexos:
7.1 7.3
7.2 7.4
8. Descreve o conjunto dos nmeros complexos que satisfazem as condies:
8.1
8.4
8.2
8.5 Im(z) = 2
8.3
9. Resolve em a equao e mostra que apenas uma das solues elevada
quarta um nmero real.

10. Determina na forma algbrica e trigonomtrica as razes quartas de 81.
11. Considera em a equao .
11.1 Determina na forma trigonomtrica as solues z e z da equao, em que a parte

1 2

imaginria de positiva.
11.2 Prova que
12. Escreve na forma algbrica e na forma trigonomtrica o nmero complexo
5
13. Seja um nmero real tal que e sen = .
5
Calcula o mdulo e o argumento de:

13.1 3i(2 + i)(4 + 2i)(1 + i)
13.2
Pensa e Resolve
15. Calcula o valor de m para que o nmero complexo m + 4i tem o mesmo mdulo que
5
16. Dados os complexos e z 2 = 2cis :
4
16.1 calcula na forma a + bi com ;
16.2 determina na forma trigonomtrica.
17. Calcula, na forma trigonomtrica, o nmero complexo u, sendo e as razes que
a equao admite em , supondo que , argumento de verifica a con-

dio .
18. Sabendo que determina um argumento de onde o simtrico de z.
19. No conjunto dos nmeros complexos.
19.1 Mostra que .
19.2 Considera a equao: .

19.2.1 Deduz da alnea anterior uma soluo da equao.
19.2.2 A equao tem outra soluo. Escreve-a na forma trigonomtrica.
19.3 Deduz da primeira alnea uma soluo para a equao , apresentando o re-
sultado na forma trigonomtrica.
20. Escreve na forma trigonomtrica os nmeros complexos:
20.1 20.3 ( 3 i)2012
20.2
21. Seja o nmero complexo .
21.1 Escreve-o na forma a + bi.

21.2 Escreve-o na forma trigonomtrica.
21.3 Calcula .
22. Considera em a multiplicao . Determina:

22.1 o produto na forma algbrica.
22.2 o produto na forma trigonomtrica.
5 5
22.3 deduz das alneas anteriores o valor de cos e sen .
12 12

23. Calcula o mdulo e o argumento de , sabendo que e .
24. Escreve na forma trigonomtrica os nmeros complexos:
24.1 24.3
24.2
Reflete
26. Determina o conjunto dos pontos M do plano complexo de afixos z tais que z = 2 + bi, onde
b e varia no intervalo [0,+[ .
27. Determina os valores de tais que um nmero real positivo.
29. Seja . Mostra que se e s se z um nmero real.
30. Prova que a reta r que contm os pontos z 1 e z 2 , perpendicular reta s que contm os
z z

pontos z 3 e z 4 se e s se arg 1 2 = .
z z 2
3 4
31. Determina os nmeros complexos z de modo que os nmeros tenham o mesmo

mdulo.

2. Recomendaes do GAVE
No Relatrio de setembro de 2010 publicado pelo GAVE com o ttulo Um olhar sobre os re-
sultados dos exames nacionais podem-se encontrar informaes muito interessantes sobre os
aspetos em que os alunos revelam melhor e pior desempenho nos exames nacionais, assim como re-
comendaes para a lecionao feitas a partir dessa anlise. Documentos como estes so muito teis
para os alunos e os professores, embora em cada ano os alunos e as turmas possam exibir caracters-
ticas muito variadas. Mesmo assim, as dificuldades mais comuns so reveladas por tais documentos.
Entre os aspetos onde os alunos do ensino secundrio tm melhor desempenho na disciplina de Ma-
temtica, segundo este relatrio, esto os seguintes:
a) No ensino secundrio, os itens com melhor desempenho, independentemente da tipologia, con-
vocam quase sempre operaes mentais como transferir e, mais esporadicamente, argumen-
tar, relacionar, interpretar. Os alunos tambm revelam facilidade nos itens de clculo direto
ou que apelem leitura e seleo de informao.
Entre os aspetos que os alunos do ensino secundrio revelam mais dificuldades encontram-se:
b) No ensino secundrio, as maiores dificuldades prendem-se com a resposta aos itens que mobili-
zam operaes mentais como argumentar/justificar, analisar, relacionar, em geral, e,
muito pontualmente, transferir e classificar. Tambm fraco o desempenho nos itens em
que se solicita a concretizao de raciocnio dedutivo e a interpretao em contexto.
O GAVE conclui ainda que, tanto no Ensino Bsico como no Ensino Secundrio os alunos revelam
algumas dificuldades comuns:
c) os examinandos revelam fragilidades no domnio da compreenso da lngua, na comunica-
o escrita, no recurso ao clculo, na interpretao de novas situaes e dificuldades em
utilizar as capacidades grficas da calculadora.
Em funo destas concluses, o relatrio do GAVE recomenda

d) No ensino secundrio, considera-se muito importante a lecionao dos problemas a partir
de contextos reais e com a execuo de clculos mais complexos.
Na concluso deste relatrio afirmado que

e) O documento que agora se conclui pretende, atravs da identificao de nveis de desempenho
dos alunos, em sede de avaliao externa, contribuir para uma melhoria sustentada dos
resultados, em consequncia de um progressivo upgrade da qualidade dos saberes, das compe-
tncias e do saber-fazer dos nossos alunos.
Nesta ordem de ideias foram selecionados para esta segunda parte algumas tarefas que permitem
desenvolver as capacidades identificadas neste relatrio do GAVE como sendo as que colocam mais
dificuldades aos estudantes. As tarefas so de ndole muito variada, podendo ser itens de exames
ou tarefas para a sala de aula, para trabalho em pequenos grupos ou para trabalho de autoestudo.
Assim, a segunda parte do segundo volume deste Livro de Exerccios ter os seguintes captulos:
Captulo 1 - Resoluo de problemas da vida real
Captulo 2 - Problemas que envolvem clculos mais elaborados no conjunto dos
nmeros reais
Captulo 3 - Problemas que envolvem clculos mais elaborados no conjunto dos

nmeros complexos
Captulo 4 - Exerccios que pressupem raciocnios demonstrativos
Captulo 5 - Utilizar a calculadora grfica para resolver problemas
32 Recomendaes do GAVE
C1
Captulo 1 - Resoluo de problemas da vida real
Tr
Tarefas resolvidas
1. A temperatura T, em graus Celsius, do forno de uma padaria varia, a partir do momento em
que ligado, de acordo com .

1.1 A que temperatura est o forno quando ligado? Para que valor vai tender a estabili-
zar a temperatura? Justifica a tua resposta.
1.2 Sem resolver a equao T(m) = 143, justifica que verdadeira a seguinte afirmao:
Num instante compreendido entre o 3. e 4. minuto, o forno atingir a temperatura

de 143.
1104. Sangak Bakery por Ensie & Matthias, http://www.flickr.com/photos/ensiematthias/1405227665

1.3 Determina a taxa mdia de variao da temperatura do forno no intervalo [0, 1].
1.4 Diz qual o significado de e determina o seu valor.
Resoluo
1.1 Temos que . Logo, quando ligado, o forno encontra-se tempera-
tura de 26. Como
conclumos que a temperatura de 180 a temperatura para a qual o forno vai tender a
estabilizar. O valor encontrado permite concluir que a temperatura do forno poder ser to
prxima de 180 quanto se desejar, desde que o tempo durante o qual esteja ligado seja
suficientemente grande.
1.2 A funo T contnua no intervalo [3, 4], pois o quociente de duas funes contnuas
(so polinomiais), no se anulando a funo divisor nesse intervalo. Como T(3) = 141,5 e
T(4) = 149,2 ento T(3) < 143 < T(4).
Logo, de acordo com o teorema de Bolzano-Cauchy, existe pelo menos um ponto m do inter-
valo ]3, 4[ tal que se tem T(m) = 143 . Assim, num instante compreendido entre o 3. e 4.
minuto, o forno atingir a temperatura de 143.
1.3 Temos
pelo que a taxa mdia de variao da temperatura do forno no intervalo [0, 1] 77/min.
1.4 O limite apresentado traduz a taxa (instantnea) de variao da temperatura do forno

no instante em que ligado e igual derivada lateral direita da funo T(m) no ponto
m=0. Temos ento
2. Um objecto metlico colocado numa panela com gua temperatura de 100. Supe que a
temperatura da gua se mantm constante. Para t = 30 s, a temperatura T do objecto 50
e esta aumenta instantaneamente (nesse momento) na razo de 2 por segundo.
Determina a e b (reais), sabendo que a temperatura T do objecto em funo do tempo t, em

segundos, dada por .
Resoluo
dado que T(30) = 2. Temos
Assim . Por outro lado, dado que T(30) = 50. Logo .

Obtemos assim um sistema (no linear) envolvendo as duas constantes desconhecidas a e b:
A estratgia mais eficaz para resolver este tipo de sistemas tentar usar uma das equaes
para obter o valor de uma das variveis (ou uma expresso presente na segunda equao)
e depois substituir o valor obtido na outra equao. A partir da segunda equao obtemos
,
Esta expresso pode substituir-se na primeira equao para obtermos , ou seja,
. Daqui vem, substituindo atrs .
3. Colocou-se um produto solvel num recipiente com gua. Em cada instante t (em minutos)
a quantidade do produto ainda no dissolvido (em gramas) , com t 0.
3.1 Qual a quantidade de produto colocada inicialmente na gua?
3.2 Estuda a monotonia da funo definida em por e interpreta os resultados

relativamente situao inicial apresentada.
3.3 Ao fim de quanto tempo esto ainda por dissolver 20 gramas de produto?
3.4 Considera a funo Q, real de varivel real, definida por . Estuda

a existncia de assntotas do grfico de Q.
Resoluo
3.1 Como
podemos concluir que foram colocados inicialmente 30 gramas de produto na gua.
3.2 Como
conclumos que a derivada sempre negativa pelo que a funo sempre decrescente. Temos
ainda que
e
pelo que podemos concluir, no contexto da situao apresentada, que foram colocados ini-
cialmente 30 gramas de produto solvel no recipiente com gua que, com o decorrer do tem-
po, se foi dissolvendo na gua, diminuindo por consequncia a quantidade de produto no
dissolvido. Passado um tempo suficientemente grande a quantidade de produto ainda no
dissolvido ser, na prtica, nula, pois se tornar mais pequena que o detetor.
3.3 Como
Obtemos, aproximadamente, o valor 2,0258, pelo que, como a funo decrescente, podemos
dizer que ao fim de 2 minutos ainda esto pro dissolver 20 gramas do produto.
3.4 A funo no est definida quando o denominador nulo. Temos
Designemos o valor obtido por M. Temos ento
e a reta de equao x = M uma assntota vertical do grfico de q.
Para determinar as outras assntotas preciso calcular
E ainda
Assim, as retas de equao e so assintotas no verticais do grfico da fun-

o q.
4. Uma populao de coelhos evolui de forma peridica, dependendo da existncia de mais ou
menos alimentao conforme as estaes do ano e conforme os predadores (raposas sobretu-
do) so mais ou menos numerosos. Foram feitas as contagens que a tabela apresenta:
meses 0 4 8 12 16
coelhos 1200 3000 1200 3000 1200
4.1 Usando a regresso sinusoidal numa calculadora ou computador determina uma funo
seno que se ajuste aos dados fornecidos.
4.2 Usando a funo obtida, estima quantos coelhos existiriam ao fim de 6 meses.
Resoluo
4.1 Pode-se recorrer a uma calculadora grfica ou a um qualquer software de computador.

Usando o software gratuito Geogebra obteve-se o que a imagem documenta:
A funo seno obtida definida por .
4.2 Recorrendo funo obtida conclui-se que , sendo portanto 2361 coelhos
(aproximadamente) o nmero de coelhos existente passados 6 meses.
Tp
Tarefas Propostas
1. A funo , usada para determinar o valor de um carro (em eu-
ros) x anos depois da sua compra.
Old car por Bogdan Suditu, http://www.flickr.com/photos/bogdansuditu/2377842887
1.1 Qual o custo inicial do carro?
1.2 Determina o custo do carro um ano e meio depois da compra.
1.3 Quanto desvaloriza o carro ao ano?
2. Um psiclogo desenvolveu uma frmula que relaciona o nmero n de smbolos que uma pes-
soa pode memorizar no tempo t, em minutos. A frmula .
2.1 Calcula, de acordo com a funo f e com aproximao s unidades, quantos smbolos
uma pessoa pode memorizar em 4 minutos.
2.2 Uma pessoa memorizou 26 smbolos. Quanto tempo precisou, aproximadamente, para
realizar tal tarefa?
3. Considera as frmulas da rea do crculo de raio r, A = r2 , e do volume da esfera de raio
r, .
3.1 Determina A(r). Qual o seu significado geomtrico?
3.2 Determina V(r). Qual o seu significado geomtrico?
4. Para comparar a acidez de diferentes solues, os qumicos usam o pH. O pH definido em
termos da concentrao, x, de ies de hidrognio numa soluo como: pH = log x . Calcula
a taxa de variao de pH com respeito concentrao de ies de hidrognio quando pH 3.
5.
Vostok Space Rocket por greenacre8, http://www.flickr.com/photos/greenacre8/1799305458/
Ao ser lanado, um fogueto impulsionado pela expulso dos gases resultantes da queima
de combustvel numa cmara. Desde o arranque at se esgotar o combustvel, a velocidade
do fogueto, em quilmetros por segundo, dada por .
A varivel t designa o tempo, em segundos aps o arranque.

5.1 A massa inicial do fogueto de 150 toneladas, das quais 80% correspondem massa
do combustvel. Sabendo que o combustvel consumido taxa de 0,75 toneladas por
segundo, justifica que t pertence ao intervalo [0, 160] .
5.2 Prova que a taxa de variao mdia de v no intervalo [100, 150] 0,05. Interpreta este
valor no contexto da situao descrita.
6. Numa empresa o lucro L, originado pela produo de n peas, dado em milhares de euros
por onde k uma constante real a determinar.
6.1 Sabendo que no havendo produo no h lucro, determina k e mostra que
6.2 Qual o nmero mnimo de peas que necessrio produzir para que o lucro seja su-
perior a 1 milhar de euros?
6.3 Justifica que, apesar de o lucro ir aumentando medida que o nmero de peas produ-
zidas aumenta, essa variao vai sendo feita de modo cada vez mais lento.
7. Uma roda gigante tem um eixo de 20 metros (raio) e cada cesto fica, no mnimo, a 1 metro
do solo demorando 30 segundos a dar uma volta completa. Considera que um dos cestos
da roda comea a girar no ponto mnimo e representa graficamente a distncia da cesta ao
Nota: O endereo do Instituto Hidrogrfico de Portugal http://www.hidrografico.pt/previsao-mares.php

solo (em metros) em funo do tempo (em minutos). Determina uma expresso analtica da
funo.
8. Consulta o site do Instituto Hidrogrfico de Portugal e faz um estudo da variao das mars
ao longo de uma semana, num local tua escolha. um bom trabalho til a quem quiser
aproveitar ao mximo o Surf.
9. Uma companhia de eletricidade fornece energia a duas cidade diferentes A e B. As neces-

sidades energticas das duas cidades variam de forma previsvel ao longo de um dia tpico.
9.1 meia noite, as necessidades energticas da cidade A esto a um mnimo de 40 mega-
watts. Pelo meio dia a cidade atingiu o mximo de consumo energtico com 90 mega-
watts e pela meia noite requer de novo apenas 40 megawatts. Seja f(t) a potncia, em
megawatts, necessria cidade A, em funo de t, o nmero de horas passadas desde
a meia noite. Supondo que f se pode traduzir com uma relao trigonomtrica simples,
encontra uma frmula possvel para f(t).
9.2 As necessidades energticas da cidade B diferem das da cidade A. Seja g(t) a potncia,
em megawatts, requerida pela cidade B em funo de t, o nmero de horas passadas
desde a meia noite. Supe que .
Determina a amplitude e o perodo de g(t) e interpreta esses valores no contexto da

situao descrita.
9.3 Determina graficamente todos os pontos t tais que , e interpreta

a tua soluo em termos do consumo de energia das duas cidades.
9.4 A companhia de eletricidade est interessada em determinar o valor mximo da funo
, .
Porque que a companhia de eletricidade h-de estar interessada em conhecer esta

funo h? Determina um valor aproximado do mximo desta funo.
10.
Porto 2009-03-28 001 por Hugo Cadavez, http://www.flickr.com/photos/hugocadavez/3396031784
O Palcio da Bolsa no Porto
O Vladimiro quer desenvolver um modelo matemtico para prever o valor da ao de uma
certa empresa cotada na Bolsa do Porto. Ele fez dois comentrios em funo do comporta-
mento passado dessa ao:
a) o seu valor tem uma componente cclica que aumenta nos trs primeiros meses do ano, cai
nos seguintes seis e depois aumenta de novo nos ltimos trs;
b) a inflao adiciona uma componente linear ao preo da ao.
Por estas razes, o Vladimiro usa um modelo da forma
onde t representa o tempo em meses desde janeiro de 2010. Ele tem ainda a seguinte tabela
de dados:
Data Valor da ao
1/1/2010 20,00
1/4/2010 37,50
1/7/2010 35,00
1/10/2010 32,50
1/1/2011 50,00
10.1 Determina os valores de m, b e A de modo que a funo f se ajuste aos dados.
10.2 Durante que meses que a ao se valoriza mais?
10.3 Durante que perodo do ano que a ao perde realmente valor?
11. Imagina uma corda com uma extremidade livre que ns estamos a segurar. Se imprimirmos
extremidade livre da corda uma sacudidela vertical, uma onda propaga-se ao longo da cor-
da. Suponhamos que, repetidamente, sacudimos a extremidade livre de modo que uma srie
peridica de ondas se propague ao longo da corda.
Esta situao pode ser descrita por meio de uma funo de onda
Aqui, x a distncia ao longo da corda medida em metros; y a deslocao sofrida pela

corda, relativamente posio de repouso, medida perpendicularmente corda; t o tempo
em segundos; A a amplitude; o comprimento de onda ( ), a distncia que vai de
um valor mximo ao valor mximo seguinte; e o tempo que um comprimento de onda
demora a passar. Suponhamos que, em determinada situao, se tem que A = 0,06 que
k=2 e que w = 4.
11.1 Qual o comprimento de onda do movimento?
11.2 Quantos valores mximos so atingidos por determinado ponto da corda em cada se-
gundo?
11.3 Esboa o grfico de y, supondo que t = 0, entre os valores x = 0 e x = 1,5.
11.4 Que outros valores de t permitiriam obter um grfico semelhante ao obtido na alnea
anterior?
12. A profundidade da gua na extremidade de um ponto num porto varia com o tempo devido
s mars.
Jetty por xlibber, http://www.flickr.com/photos/xlibber/4676078969
A profundidade da gua dada pela frmula
onde p a profundidade da gua em metros e t o tempo em horas depois da mar vaza. Qual
a taxa de variao da profundidade da gua 5 horas depois da mar vaza?
(adaptado de exame da Nova Zelndia, 2010)
13. Num laboratrio de fsica foram registados os seguintes dados sobre a altura acima do solo
de um peso agarrado a uma mola agarrada ao teto. Usando a tua calculadora determina
uma funo seno que se ajuste bem a estes dados (usa, por exemplo, a regresso sinusoidal
na tua calculadora).
Segundos 0,0 0,1 0,2 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,9 1,0 1,1
cm 120 136 165 180 166 133 120 135 164 179 165 133
14. Uma populao de raposas evolui de forma peridica, dependendo da existncia de mais ou
menos alimentao (sobretudo coelhos) o que varia com as estaes do ano. Foram feitas as
contagens que a tabela apresenta,
meses 0 4 8 12 16
raposas 500 120 500 120 500
14.1 Usando a regresso sinusoidal numa calculadora ou computador determina uma funo
seno que se ajuste aos dados fornecidos.
14.2 Usando a funo obtida, estima quantas raposas existiriam ao fim de 10 meses.
C2
Captulo 2 - Problemas que envolvem clculos mais elaborados no

conjunto dos nmeros reais
Tr
Tarefas resolvidas
1. Determina o valor que a constante k deve ter para que o limite exista (isto
, seja um nmero real) e determina esse limite.
(adaptado de exame de acesso ao ensino superior de Espanha, 2002)
Resoluo
Se o limite do numerador for diferente de zero, o limite dado no existe
visto que o denominador tem limite zero. Logo, o limite do numerador precisa de ser zero
para que o limite do quociente possa dar um nmero real. Como
ter de ser . Assim, temos de calcular o limite .
Temos de dividir o polinmio do numerador pelo polinmio do denominador, o que podemos

5
fazer pela Regar de Ruffini. Obtemos 2x 2 x + 5 = x 2 2x .
13
2

2
( )
5
13
2x
2
x +5 (x 2)2x
5 3
Logo lim = lim 2x = .
2 2
= lim
x2 x 2 x2 x 2 x2 2 2

2x
2. Considera a funo real de varivel real definida por f (x) = e x 2 +1

.
2.1 Determina as assintotas ao grfico de f.
2.2 Determina os intervalos de monotonia e estuda a existncia de extremos relativos para
a funo f.
Resoluo
2.1 Como o domnio de f toda a reta real, no tem assntotas verticais. Vejamos se tem
assntotas no verticais. Temos:
2x
lim f (x) = lim e x 2 +1

= e 0 = 1 e portanto .
x+ x+
Assim f tem a assintota . Temos ainda e portanto
e no aparece outra assntota.
2.2 Calculemos a derivada de f:
Determinemos agora o sinal da derivada. Como a exponencial e o denominador so sempre
estritamente positivos, o sinal da derivada de f o sinal do polinmio . Como
, a derivada ser positiva no intervalo ]1,1[ e ser ne-

gativa nos intervalos ],1[ e ]1,+[. A derivada nula nos pontos 1 e 1. Podemos agora
escrever o seguinte quadro de variaes:
1 1 +
f 0 + 0
mnimo rela- mximo rela-
tivo tivo
f
Conclumos ento que f tem Mnimo relativo para x = 1 e Mximo relativo para x = 1. Os
valores de f so respetivamente, e .
3.
Estuda a derivabilidade da funo definida por
e calcula a sua derivada.
Resoluo
A funo f est bem definida em ]0,1[ pois . A funo derivvel por ser a funo
composta de duas funes derivveis (uma raiz quadrada e um polinmio) adicionada com
um polinmio (funo derivvel). A funo f tambm est bem definida em ]1,+[ e nesse
intervalo derivvel por ser a soma de um quociente de polinmios com um polinmio (fun-
es derivveis).
Para calcular a derivada de f no seu domnio temos de calcular a derivada no intervalo aberto
]0,1[, no intervalo aberto ]1,+[ e no ponto x = 1.
No intervalo aberto ]0,1[ podemos aplicar as regras de derivao:
No intervalo aberto ]1,+[ tambm podemos aplicar as regras de derivao:
No ponto x = 1 teremos de estudar as derivadas laterais. Contudo, se a funo no for con-

tnua nesse ponto no poder ser derivvel e j no teremos de fazer todos os clculos das
derivadas laterais. Vejamos ento se f contnua para x = 1:
Como os limites laterais so diferentes, a funo f no contnua para x = 1 e assim tambm

no derivvel nesse ponto. Temos ento que o domnio de e
Resolve a equao 2 + 23x+2 = 3x+3 + 22x+4 .

2x+5
4.
Resoluo
Como estamos a adicionar potncias de bases diferentes, a estratgia adequada ser colocar
todas as potncias da mesma base de um lado da igualdade e todas as potncias da outra
base do outro lado da igualdade. Obtemos assim sucessivamente:
Aplicando agora logaritmos naturais a ambos os lados da desigualdade obtemos
Trata-se agora de uma equao do primeiro grau pelo que fcil obter a soluo
Tp
Tarefas Propostas
5. Considera a funo real de varivel real definida por
Determina os valores de a e de b sabendo que f derivvel.
6. Considera a funo real de varivel real definida por .
6.1 Determina e lim f (x) .

x+
6.2 Determina os intervalos de monotonia e estuda a existncia de extremos relativos para

a funo f.
7.
O grfico da funo definida por tem pontos onde a tangente ao grfico seja
paralela ao eixo dos XX? E pontos onde a tangente ao grfico seja paralela ao eixo dos YY?
Em caso afirmativo determina-os.
(adaptado de exame de acesso ao ensino superior de Itlia, 2011)
8. Derivao logartmica
Um modo de calcular rapidamente a derivada de muitas funes usar o processo conhecido

por derivao logartmica, que consiste em calcular primeiro o logaritmo da funo de que se
quer calcular a derivada. Usando este procedimento calcula a derivada da funo definida
por e .
9. Resolve a equao .
C3
Captulo 3 - Problemas que envolvem clculos mais elaborados no

conjunto dos nmeros complexos
Tr
Tarefas resolvidas
1 + ai
1. Seja a um nmero real qualquer. Coloca o nmero complexo definido por na forma
1 ai
trigonomtrica. Sugesto: Escreve a na forma a = tg . Como aplicao da frmula obtida
2
3+i 3
coloca na forma trigonomtrica .
3i 3
Resoluo
Se colocarmos o nmero real a na forma a = tg temos que

2

1 + itg
cos +isen
1 + ai 2 = 2 2
=
1 ai
1 itg cos isen
2 2 2
Agora usamos o procedimento habitual para a diviso de nmeros complexos:
2

cos + i sen cos + i sen
cos + i sen
cos + i sen
2 2 2 2 2 2
2 2 = =

cos i sen cos2 + sen 2
cos i sen
cos + i sen
2 2 2 2 2 2 2 2
Assim, conclumos que
2

cos + i sen
1 + ai 2 2
= = cos2 + 2i sen cos sen 2 = cos + i sen
1 ai 2 2 2 2
cos2 + sen 2
2 2
aplicando as frmulas trigonomtricas da duplicao do ngulo.
Apliquemos agora a frmula obtida ao exemplo pedido. Temos de comear por colocar o
nmero complexo na forma adequada para aplicar a frmula obtida:
3
1+ i
3+i 3 3
=
3i 3 3
1i
3
Ser ento e teremos de procurar de modo que a = tg . Claramente poder ser

2
pelo que . Podemos assim concluir que
3
1+ i
3+i 3 3 = cos + i sen
=
3i 3 3 3 3
1i
3
iz w = 2i
2. Resolve, no conjunto dos nmeros complexos, o sistema
(1 i)z + (2 + i)w = 1 + 4i

Resoluo
Da primeira equao tiramos que w = iz 2i .
Substituindo este valor na segunda equao obtemos
(1 i)z + (2 + i)(iz 2i) = 1 + 4i
Como
(1 i)z + 2iz 4i + i 2z 2i 2 = 1 + 4i 3 4i + (i - 1)z = 1 + 4i
vem que
2 + 8i
3 4i + (i - 1)z = 1 + 4i z =
i -1
Efetuemos estes clculos.
2 + 8i (2 + 8i)(i + 1) 2i 2 + 8i 2 + 8i 10 + 6i
z= = = = = 5 3i
i -1 (i - 1)(i + 1) i2 1 2
Substituindo este valor na expresso que define w vem:
w = iz 2i = i(5 3i) 2i = 5i 3i 2 2i = 3i + 3

Logo, a soluo do sistema z = 5 3i
w = 3 + 3i
3. Efetua os clculos z = (1 + i 3)5 + (1 i 3)5 ; w = (1 + i 3)5 (1 i 3)5
Resoluo
Comecemos por colocar 1 + i 3 e 1 i 3 na forma trigonomtrica. Temos
|1 + i 3 |= 1 + 3 = 2 ; |1 i 3 |= 1 + 3 = 2 .
O argumento de |1 i 3 |= 1 + 3 = 2 um valor tal que se tenha
1 =|1 + i 3 | cos e 3 =|1 + i 3 | sen
Ter de ser ento e e conclumos ento que podemos escolher

Ento 1 + i 3 = 2cis . Do mesmo modo conclumos que 1 i 3 = 2cis . Podemos

3 3
assim escrever que
5 5
5 5

z = (1 + i 3) + (1 i 3) = 2cis + 2cis
5 5
= 2 cis
5
+ 25 cis
3 3 3 3
Como
5 5 5 1 3

cis = cos + i sen = cos + + i sen + = cos i sen = i
3 3 3 3 3 3 3 2 2
5 5 5 5 5 1 3
cis = cos + i sen = cos i sen = cos + i sen = +i
3 3 3 3 3 3 3 2 2
Logo

5 5 1 3 1 3
z = 2 cis
5
+ 2 cis
5
= 2 i
5
+i 5
= 2 = 32
3 3 2 2 2 2
e, do mesmo modo,

1 3 1 3
w = (1 + i 3) (1 i 3) = 2 i
5 5
+ i5
= i2 3 = i32 3
5
2 2 2 2
4. Resolve, em , a equao .
Resoluo
Fazendo obtemos a equao do segundo grau que podemos resolver

usando a frmula resolvente:
z 1 = 1 + 1 4 = 1 + i 3 ou z 2 = 1 i 3
Vamos agora determinar as razes quadradas destes dois nmeros complexos. Vamos passar
estes nmeros para a forma trigonomtrica. Temos, se for z = cis = 1 + i 3 , que
1
e que ter de ser tal que e ; conclumos ento
2
que podemos escolher . Assim z 1 = 1 + i 3 = 2 cis . Identicamente vem que
3
4
z 2 = 1 i 3 = 2 cis .
3
Precisamos agora de determinar as razes quadradas destes nmeros complexos. Pela frmula
de Moivre (NiuAleph, vol. 4, captulo 16) vem que
As outras duas solues obtm-se das razes quadradas de :
Tp
Tarefas Propostas
1. Dados os nmeros complexos e , determina , , e .
z z +1
2. Resolve em a equao + = 3.
2i 4 2i
3. Determina o(s) valor(es) que deve ter o parmetro a de modo que o mdulo do nmero com-
a +i
plexo seja igual a .
2+i

3.1 Determina o mdulo e o argumento do nmero complexo tg i .
3
tg + i
3.2 Escreve o nmero complexo z = na forma trigonomtrica e na forma
com . tg i
(adaptado do exame de 12. ano de Portugal de 1981)

.
iz w = 2i
4. Resolve, no conjunto dos nmeros complexos, o sistema
(1 i)z + (2 + i)w = 1 + 4i
5. Na figura est representado um tringulo equiltero [ABC] que tem um lado paralelo ao eixo
horizontal e est inscrito numa circunferncia de raio 2 cm. Est tambm representado um
tringulo [ABC] que resultou da rotao do tringulo [ABC] de amplitude 15 em torno
da origem.
A
E
B A
B
O
C
C
y
5.1 Sendo A, B, C, A, B e C afixos dos complexos zA, zB, zC, zA, zB e zC; determina
os complexos na forma trigonomtrica e na forma algbrica.
5.2 Determina o nmero complexo cujas razes cbicas so zA , zB e zC.
5.3 Sabe-se que A, B e C so afixos das razes cbicas de um complexo w. Determina w
na forma algbrica.
5.4 Os vrtices A, B e C de um tringulo que se obtm pela rotao de ngulo do
tringulo [ABC] so afixos das razes cbicas de um nmero real. Qual o menor valor
positivo de ?
5.5 Determina, no conjunto dos nmeros complexos uma condio que defina a regio
sombreada, incluindo os contornos.
6. Sejam z e w os nmeros complexos e
Apresenta na forma algbrica e na forma trigonomtrica o nmero complexo
8. Representa no plano complexo (plano de Argand) o conjunto de pontos definido pela condi-
o , onde Re w representa a parte real do nmero complexo w.
C4
Captulo 4 - Exerccios que pressupem raciocnios demonstrativos
Tr
Tarefas resolvidas
1. Sejam f e g duas funes de domnio . Prova que se f e g possuem assintota no vertical

ento h = f + g tambm possui assntota no vertical.
Resoluo
dado que f e g possuem assintota no vertical. Como o seu domnio tal assntota
s pode ser assntota em +. Isto significa que existem retas de equao e
tais que e .
Para concluir que h = f + g tambm possui assntota no vertical em + teremos de en-
contrar uma reta que satisfaa a definio de assntota. de suspeitar que a reta de equao
seja tal reta. Para ter a certeza teremos de provar esta conjetura. Temos
c.q.d.
2. Mostra, por meio de contraexemplos, que as funes da famlia definida por
nem so todas mpares nem so todas pares, nem so todas nem par nem mpar.
Resoluo
Uma funo do tipo dado ser uma funo par se verificar fm,b (x) = fm,b (x) .
x
Mas
Logo, se for , uma funo como a dada ser par; se for , as correspondentes
funes no sero pares. Logo, nem todas sero pares. Uma funo do tipo dado ser uma
funo mpar se verificar .
Mas
Conclumos que, se for , algumas das funes da famlia dada sero mpares. Mas se
for as correspondentes funes no ser mpares. Logo, nem todas sero mpares. E
conclumos ainda que nem todas sero nem par nem mpar.
c.q.d.
3. Mostra, por reduo ao absurdo, que se f uma funo real de varivel real, cujo domnio
toda a reta real, se contnua para e se , ento existe um intervalo aberto
contendo o ponto a tal que se tenha para todo o ponto x desse intervalo.
Resoluo
Suponhamos ento que, em vez da concluso pretendida, se teria a concluso contrria, isto
, que para todo o intervalo aberto contendo o ponto a haveria pelo menos um ponto x desse
intervalo para o qual .
Tentemos chegar a um absurdo. A ideia ir tomando intervalos cada vez mais pequenos de
modo a obter uma sucesso de pontos onde a desigualdade supostamente no se veri-
fica. Mas isso ir trazer problemas com a continuidade de f se escolhermos os intervalos de
modo que essa sucesso convirja para .
Escolhamos ento intervalos abertos contendo o ponto a cuja amplitude tenda para zero:
Pela nossa hiptese de trabalho, em cada um destes intervalos haver pelo menos um ponto
tal que .
Obtivemos assim uma sucesso de pontos do domnio de f e a convergir para a. Pela

definio de continuidade ter de ser .
Mas bvio que se todos os termos da sucesso verificam tambm acon-
tecer o mesmo com o seu limite. Ou seja, ter de ser . Mas isto impossvel pois
contradiz a hiptese dada. Chegmos assim a um absurdo.
Conclumos ento finalmente que ter de existir um intervalo aberto contendo o ponto a tal
que se tenha para todo o ponto x desse intervalo.
c.q.d.
Tp
Tarefas Propostas
1. Sejam f e g duas funes de domnio . Prova que se uma assntota vertical para
a funo f e se g contnua, ento tambm assntota no vertical para a funo
h=f+g.
2. Demonstra que se o afixo do complexo est no eixo real e no coincide com a

iz + z
origem, o afixo do complexo est no eixo imaginrio sobre uma circunferncia de raio
z iz
1.
3. Reflete sobre a veracidade da seguinte afirmao:
H funes do tipo , que no so nem pares nem mpares.

4. Reflete sobre a veracidade da seguinte afirmao:
H funes do tipo que so ao mesmo tempo pares e mpares.

5. Usando um contraexemplo mostra a falsidade da afirmao:
Uma funo crescente sempre positiva nalgum intervalo
6. Seja um nmero real no nulo. Prova que perodo da funo definida por
7. Mostra, por meio de contraexemplos, que as funes da famlia definida por
nem so todas mpares nem so todas pares, nem so todas nem par nem mpar.
C5
Captulo 5 - Utilizar a calculadora grfica para resolver proble-

mas
Tr
Tarefas resolvidas
1. Considera a funo real de varivel real definida por .
Usando uma calculadora grfica ou computador, determina os extremos relativos e os extre-

mos absolutos.
Resoluo
A funo dada tem um comportamento difcil de discernir. Por um lado e

.
Por outro lado o outro fator oscila entre valores cujo mdulo no superior a 3. Experimen-
tando traar o grfico desta funo, rapidamente conclumos que no conseguimos capturar
no mesmo cran todos os extremos relativos.
Destes primeiros grficos conclumos que haver pelo menos 4 extremos relativos e nenhum
mximo absoluto. Para os determinar com uma aproximao razovel (o enunciado no fala
em aproximao pelo que ser razovel uma aproximao s dcimas para as abcissas) po-
demos fazer ampliaes sucessivas do grfico ou ento usar as ferramentas da calculadora ou
computador para obter extremos:
Encontramos os mximos relativos 1,1 e 328655 e os mnimos relativos 0,04 e 7,6106. Este
mtodo no nos garante que tenhamos encontrado todos os extremos (E no encontrmos!
Consegues encontrar mais algum?). Apenas experimentmos alguns grficos e pode haver
mais em intervalos maiores do domnio, ou haver algum detalhe que seja preciso analisar com
mais cuidado, o que difcil de fazer sem um estudo mais aprofundado.
2. Num vale onde no existiam mosquitos caiu de um avio um contentor contendo uma col-
nia de mosquitos que um grupo de cientistas tinha encomendado para estudar. O contentor
abriu-se e os mosquitos ocuparam o vale e comearam a reproduzir-se. O nmero M de mos-
quitos existentes t anos aps a queda do contentor dado por .
2.1 Quantos mosquitos havia inicialmente no contentor?
2.2 Ao fim de quantos anos, aproximadamente, existiro 3000 mosquitos no vale?
2.3 Se o modelo matemtico continuar a poder aplicar-se passados muitos anos, qual o
nmero de mosquitos que existir no vale passados muitos anos?
Resoluo
2.1 Para t = 0, temos que . Portanto havia 5000 mosqui-

tos no contentor.
2.2 Temos
Recorrendo calculadora grfica, podemos obter um valor aproximado da soluo:
Existiro 3000 mosquitos no vale passados 5,1 anos, ou seja, no segundo ms do quinto ano.
2.3 Temos que pelo que a colnia de mosquitos tender a
desaparecer do vale. Em que altura vai desaparecer? Recorrendo calculadora grfica obte-
mos:
Conclumos ento que no ano 86 morre o ltimo mosquito (se considerarmos que apenas a
parte inteira do resultado diz respeito ao nmero de mosquitos existentes; se considerarmos
o arredondamento do resultado a colnia de mosquitos extingue-se mais tarde quando?).
Tp
Tarefas Propostas
1. Considera as funes definidas por , , .
Esboa os grficos na tua calculadora grfica ou no computador. A partir dos grficos que
obtiveste diz se te parecem ser pares ou mpares. Prova analiticamente as tuas concluses.
2. Foi administrado um medicamento a um doente s 9 horas da manh de um certo dia. A
concentrao desse medicamento, em miligrama por mililitro de sangue, t horas aps ter sido
administrado, dada por .
2.1 Utiliza o teorema de Bolzano-Cauchy (ver manual, vol. 3, captulo 9) para mostrar que
houve um instante, entre as 9h 30m e as 10h, em que a concentrao do medicamento
foi de 1 mg/ml.
2.2 Recorrendo derivada da funo C, determina o instante em que a concentrao de
medicamento no sangue do doente foi mxima. Apresenta o resultado em horas e mi-
nutos.
3. A lei de Dulong estabelece que se P atmosferas a presso absoluta de um vapor saturado
a uma temperatura de T graus Celsius, ento para .
3.1 Calcula, arredondada s centsimas, a derivada da funo P quando T = 100.
3.2 Esboa o grfico da funo no intervalo .

3.3 Determina, com aproximao s dcimas, a temperatura para a qual a presso de 1,2
atmosferas.
4 1
4. Considera a funo definida por g(x) = x 3 + 4x 3 .

4.1 Determina analiticamente os extremos relativos e os pontos de inflexo da funo g.
4.2 Usando a calculadora grfica ou o computador esboa os grficos de g, da sua primeira
derivada e da sua segunda derivada e explica os resultados obtidos na alnea anterior.
3. Testes de tempo limitado
E
A T7
B A
Teste 7 Funes
B
Escolha mltipla
O 45 minutos
Calculadora autorizada
1. As mars mais altas na superfcie terrestre ocorrem na Baa de Minas, uma parte da Baa
Fundy, que fica entre as provncias
C canadianas de Nova Brunswick e Nova Esccia, onde as
mars podem atingir uma C altura mxima de 16m. As alturas da mar, ao longo de determi-
nado perodo esto assinaladas no grfico abaixo.
y
15
10
0 x
0 5 10 15
Este grfico pode ser a representao da funo sinusoidal .
O valor de d na funo sinusoidal
(A) 0 (B) 8 (C) 12 (D) 16

y
4 (adaptado de exame do estado canadiano de Alberta, 2002)
2. Se log3y = c log3x, onde x > 0 e y > 0, ento y igual a

2
(A) c x (B) (C) x

(D)
1 1 2 3 4 5
2 (adaptado de exame do estado canadiano de Alberta, 2001)
60 4
3. Se satisfaz a igualdade ento os valores possveis de k so
(A) 6 e 1 (B) 1 e 6 (C) 5 e 6 (D) 2 e 3
(adaptado de exame do estado australiano de Victoria, 2002)
4. Qual das seguintes afirmaes no verdadeira sobre a funo
f: +
x f(x) = log2(x)
(A) Tem uma assntota vertical de equao x = 0.
(B) Passa pelo ponto (2,0).
(C) O declive da tangente em qualquer ponto do grfico da funo positivo.
(D) O conjunto de chegada .
5. Uma determinada populao de bactrias duplica a cada 7 dias. Que funo nos d o nmero
N de bactrias ao fim de t dias, sabendo que o valor inicial de bactrias 500?
(C) N(t) = 5007

t
(2t )
(A) N(t) = 5007

2

(B) N(t) = 5002

(D) N(t) = 5002

(7t ) 7
(adaptado de exame do estado canadiano de Nova Esccia, 2008)
6. Que tipo de funo seria o melhor modelo para estes dados?
x 1 2 3 4 5 6
y 4 13 26 43 64 89
(A) cbica (B) exponencial (C) logartmica (D) quadrtica
(adaptado de exame do estado canadiano de Terra Nova, 2003)

T8
Teste 8 Funes Resposta aberta
45 minutos
Calculadora no autorizada
1. O nmero de pinguins, P, depois de estarem t anos numa nova colnia pode ser determinado
usando a frmula .
1.1 Se houver 24 pinguins passados 2 anos, determina o valor de a.
1.2 Quantos anos tero de passar para se ultrapassar o nmero de 1500 pinguins?
(adaptado de exame do estado australiano de New South Wales, 2008)
2. A Susana tentou obter na calculadora o valor do nmero real x a partir . Ob-
teve a mensagem de erro NONREAL ANS (resposta no real) na sua calculadora ao ten-
tar calcular . Explica porqu.
(adaptado de exame do estado canadiano de British Columbia, 2005)
3. Resolve algebricamente
4. Seja f a funo de domnio ],+[, definida por
Estuda a funo f quanto existncia de assntotas do seu grfico, paralelas aos eixos coor-
denados, escrevendo as suas equaes, caso existam.
(variao de exame nacional de Portugal, 1 fase, 2008)
5. Numa piscicultura, existe um tanque que tem atualmente 300 robalos. Ao serem introduzi-
das x trutas no tanque, a proporo P(x) do nmero de trutas, relativamente ao nmero
total de peixes que passam a existir no tanque, tal que .
5.1 A equao P(x) = 1 impossvel. Interpreta este resultado no contexto do problema.

5.2 Pretende-se que a percentagem de trutas, relativamente ao nmero total de peixes, seja
de 25%. Qual deve ser o nmero de trutas a introduzir no tanque?
5.3 Estuda a funo P quanto monotonia e interpreta-a no contexto do problema.
(variao de exame nacional de Portugal de Matemtica B, 2 fase, 2008)
62 Testes de tempo limitado

10
T9
Teste 9 Funes
0
0
Resposta
5
aberta
10 15
x
90 minutos
1. O grfico da funo derivada de uma dada funo f o que mostra a figura.

y
x
1 1 2 3 4 5
Esboa dois grficos possveis para a funo f.
2. A Sara est a estudar as inundaes que ocorreram na Europa no passado inverno. Ela
descobriu que a profundidade do Rio Vltava em Praga mudou muito rapidamente durante
as primeiras 12 horas da inundao. A Sara descobriu que a profundidade do rio podia ser
modelada pela equao onde D a profundidade do rio em metros e t
o nmero de horas decorridas desde que comeou a chover.
Esboa o grfico da profundidade do rio nas primeiras 12 horas da inundao.
3. Resolve algebricamente as equaes:
3.1 3.2
(adaptado de exame do estado canadiano de Nova Scotia, 2008)
4. Lei de Moore
Um dos principais componentes de um computador um chip. Um chip um circuito elec-
y
trnico que constitudo por muitos milhares de transstores. Contudo, um chip no maior
do que uns milmetros quadrados.
Em 1961 foi feito o primeiro chip experimental que era formado por 4 transstores. Este chip
mostrado (muito ampliado) na figura acima. Gordon Moore foi uma das pessoas envolvidas
na equipa que o criou. Em 1965 ele previu que que o nmero de transstores por chip iria
aumentar exponencialmente. Esta previso passou a ser conhecida por Lei de Moore.
At ver parece que a cada dois anos o nmero de chips por transstor duplica. Portanto a
t
frmula que traduz a Lei de Moore ser A = 4 2 2 onde A representa o nmero de transs-
tores por chip e t o nmero de anos depois de 1961.

4.1 Calcula quantos transstores existiam em cada chip, de acordo com esta frmula em
1961.
4.2 medida que o nmero de transstores por chip aumenta h cada vez menos espao
disponvel em cada chip. Supe que em 2004 um certo chip tem um tamanho de 8 mm2
e cada transstor ocupa uma rea igual. Calcula, usando a frmula da Lei de Moore,
quantos milmetros quadrados estavam disponveis para cada transstor em cada chip.
D a tua resposta, em milmetros quadrados, com um arredondamento de dez casas
decimais.
4.3 A colocao de mais transstores numa chip chama-se miniaturizao. De acordo com
os cientistas de hoje, a miniaturizao no pode continuar indefinidamente. No ser
possvel colocar mais de 107 transstores em cada mm2. A partir do momento que essa
densidade for atingida, no ser possvel continuar a usar a Lei de Moore. Supe que
no futuro os chips tm 8 mm2. Calcula a partir de quando, de acordo com os cientistas
actuais, a Lei de Moore j no se poder aplicar.
4.4 Em 1968, Moore foi um dos fundadores da empresa que se tornou conhecida pelos chips
particulares (processadores) que produz, a Intel. O primeiro processador da Intel foi

criado em 1971. Consistia em cerca de 2250 transstores. Supe-se que o nmero de
transstores num processador tambm duplica em cada dois anos. Tal lei agora tradu-
zida pela frmula onde P o nmero de transstores no processador e

T o nmero de anos decorridos desde 1971. Suponha que, ao contrrio das expectativas
dos cientistas actuais, as frmulas para A (o nmero de transstores por chip) e P (o
nmero de transstores por processador) se mantm vlidas indefinidamente. Deter-
mina a diferena de anos para os dois valores ultrapassarem um milhar de milho .
(adaptado de exame da Holanda, 2007)
5. Seja z = 1 + i , onde i 2 = 1 .
5.1 Usa a frmula de Moivre para calcular e .
5.2 Mostra que .
(adaptado de exame da Irlanda, 2007)
6. Determina, a partir da definio, a derivada da funo e a equao da tangente ao
grfico de f no ponto .
(adaptado de exame da Irlanda, 2007)

T10
Teste 10 Funes Escolha mltipla e Resposta aberta

90 minutos
Grupo I
1. Para que valor de x tem funo f dada por um ponto de inflexo?
(A) 0,092 (B) 0,096 (C) 0,288 (D) 0,366

(adaptado de exame dos EUA, 2003)
2. Em qual dos seguintes pontos tanto a primeira derivada como a segunda derivadas de f so
ambas negativas?
y
y
B
B
A f
A f
D
D
C
C
x
O x
O
(A) A (B) B (C) C (D) D

(adaptado de exame dos EUA, 2003)
3. O grfico da funo f: [2, 2] , f (x) = P sen(k x) +Q mostrado a seguir:

y
y
3
3
2
2
1
1
x
4 2 2 4 x
4 2 2 4
1
1
66 h
h
(8, 18)
(8, 18)
Os valores de P, k e Q so, respetivamente:
(A) 2; 0,5; 1 (B) 2; 2; 1 (C) 2; 2; 1 (D) 2; 0,5; 1

Grupo II
4. Considera a funo dada por .

4.1 Quando m = 4, determina os valores de x para os quais f(x) = 0.
4.2 Determina todos os valores reais de m para os quais a equao f(x) = m + 1 no tem
soluo real x.
(adaptado de: exame vestibular brasileiro do estado de So Paulo)
5. Doses teraputicas iguais de um certo antibitico so administradas, pela primeira vez, a

duas pessoas: a Ana e o Carlos. Admite que, durante as doze primeiras horas aps a tomada
simultnea do medicamento pela Ana e pelo Carlos, as concentraes de antibitico, medidas
em miligramas por litro de sangue, so dadas, respectivamente, por
e
A varivel t designa o tempo, medido em horas, que decorre desde o instante em que o me-
dicamento tomado ( ).
5.1 Determina o valor da concentrao deste antibitico no sangue da Ana, quinze minutos
depois de ela o ter tomado. Apresenta o resultado, em miligramas por litro de sangue,
arredondado s centsimas.
5.2 No instante em que as duas pessoas tomam o medicamento, as concentraes so iguais
(por serem nulas). Determina quanto tempo depois as concentraes voltam a ser
iguais. Apresenta o resultado em horas e minutos (minutos arredondados s unidades).
5.3 Quando a concentrao ultrapassa 7,5 miligramas por litro de sangue, o medicamento
pode ter efeitos secundrios indesejveis. Esta situao ocorrer, neste caso, com algu-
ma destas duas pessoas? Caso afirmativo, com quem? E em quantos miligramas por
litro o referido limiar ser ultrapassado?
Nota: Usa as capacidades grficas da tua calculadora para responder a esta questo e, sem-
pre que, nos clculos intermdios, procederes a arredondamentos, conserva, no mnimo, cinco
casas decimais.
(variao de exame nacional de Portugal, 1. fase, 2002)
6.
6.1 Determina um valor exato de .
6.2 Escreve como um nico logaritmo.
(adaptado de exame do estado canadiano de Manitoba, 2009)

7. Resolve algebricamente em ordem a
x+2 4
1
3
32 =8
4
(adaptado de exame do estado canadiano de NewFoundLand, 2008)
8. A populao numa comunidade tem vindo a declinar ao longo de um perodo de 40 anos

como mostra a tabela abaixo, mas no se espera que desa abaixo de 2500. Determina a
funo exponencial que descreve esta populao em qualquer instante de tempo e use-a para
determinar a populao no fim de 2020 se esta tendncia continuar.
Ano 1960 1970 1980 1990 2000

Tempo (t) 0 10 20 30 40
Populao (P(t)) 26500 9760 4696 3164 2701
(adaptado de exame do estado canadiano de NewFoundLand, 2009)
9. Considera a funo , de domnio , definida por .
Sem recorrer calculadora, resolve as trs alneas seguintes:
9.1 Utilizando a definio de derivada de uma funo calcula .
9.2 Estuda a funo quanto ao sentido das concavidades do seu grfico e quanto
existncia de ponto de inflexo.
9.3 Determina os valores de reais tais que .
Utilizando a calculadora responde alnea seguinte:
9.4 Esboa o grfico de na tua calculadora, num rectngulo de visualizao adequado

que explicitars e justificars, e explica em que medida observas no grfico o que foi
determinado nas alneas 1, 2 e 3.
2
1 3
x

2 4

10. Determina a derivada de f (x) = e

. Para que valores de se tem que negati-
va?
(adaptado de exame da Finlndia, 1999)
11. Algum tomou anfetaminas. A quantidade de anfetaminas no corpo humano pode ser descri-
ta pelo modelo onde o tempo depois de ter sido ingerida a substncia
(medido em horas), e a quantidade de anfetaminas no corpo (medida em miligramas).

11.1 O que que os nmeros 15 e 1.19 significam em termos do volume de anfetaminas
presente no corpo?
11.2 Determina a quantidade de anfetaminas no corpo aps 2 horas. Determina a meia-vida
(isto o tempo decorrido at a substncia se reduzir a metade) do volume de anfeta-
minas no corpo.
(Fonte: Henrik Rindom: Biologia dos txicos, Departamento de Sade, 2000)
(adaptado de: exame da Dinamarca, 2008)
12. Considera, para cada a funo, de domnio definida por . Prova que,
+
qualquer que seja o valor de , o grfico da funo tem a concavidade voltada

para cima.
(variao de: exame nacional de Portugal, 2. fase, 2004)

y
T11
2
Teste 11 Global Escolha mltipla

1
45 minutos
x
4 2 2 4
1
1. A altura h, em metros, de um ponto de uma roda gigante no instante t, em segundos, pode
ser representado por uma funo sinusoidal da forma como se mostra
na figura.
h
(8, 18)
15 (6, 15.66)
10 (4, 10) (12,10)
(0, 2) (16, 2)
t
0 5 10 15
A funo que melhor descreve a altura do ponto da roda gigante :
(A) (C)
(B) (D)
P(z)
(adaptado de exames do Canad, estado de Alberta, 2001)
Q(w)
2. O contradomnio da funo ,
(A) (B) (C) (D)
(adaptado de exames da Austrlia, estado de Victoria, 2008)

y
3
2
y = f(x)
3. Se e , ento igual a:
(A) (B) (C) (D)
4. O nmero de maneiras de arranjar 9 livros diferentes numa prateleira se 4 dos livros devem
ficar estar sempre juntos :
(A) 6! 4! (B) 5! (C)

9! (D) 5! + 4!
4!
(adaptado de exames do Canad, estado de Manitoba, 2009)
5. O conjunto soluo de :
(A) {1} (B) {1} (C) {1,1} (D) {}
(adaptado de exames dos EUA, estado de Nova Iorque, 2006)
6. O David atira uma moeda ao ar 3 vezes. Qual a probabilidade de que pelo menos num dos
lanamentos a moeda mostre cara?
(A) (B) (C) (D)

1 3 1 7
8 8 2 8
(adaptado de exames do Canad, estado de Manitoba, 2007)
7. Qual o inverso multiplicativo de 3i?
i
(A) 3i (B) 3 (C) (D)
3
(adaptado de exames dos EUA, estado de Nova Iorque, 2006)
8. Um exemplo de acontecimentos dependentes dado ao retirar um berlinde vermelho de uma

caixa e tirar
(A) um berlinde vermelho de uma outra caixa
(B) um berlinde verde de uma outra caixa
(C) um berlinde vermelho da mesma caixa, depois de recolocar o primeiro berlinde na caixa
(D) um berlinde verde da mesma caixa, sem recolocar o primeiro berlinde na caixa
(adaptado de exames do Canad, estado de Alberta, 2001)

T12
Teste 12 Global Escolha mltipla

45 minutos
1. O nmero mnimo de vezes que uma moeda equilibrada com cara numa face e coroa na outra
deve ser lanada ao ar de modo que a probabilidade de sair cara em todos os lanamentos
seja inferior a 0,0005
(A) 8 (B) 9 (C) 10 (D) 11
2. Resolve a equao . A soluo
(A) 0 (B) 1 (C)

17
(D)
18
18 19
3. No final do ms de Abril de 2003, a populao de Belm do Par viveu um dia de pnico por
causa de boatos que se espalhavam rapidamente pela cidade. Tudo comeou de manh muito
cedo, com um assalto a um carro blindado em frente a um banco, localizado numa avenida
movimentada. A polcia perseguiu os bandidos e estes fizeram refns. As testemunhas do
ocorrido iniciaram os boatos ao espalhar, sem muita clareza, o que acontecera. A quantidade
de pessoas que recebia informaes distorcidas sobre o facto duplicava a cada 10 minutos
e, depois de uma hora, 1024 cidados de Belm do Par j se encontravam aterrorizados,
achando que a cidade estava ser tomada por bandidos. Ao final da manh, bancos, comrcio,
escolas e reparties pblicas j estavam com o expediente encerrado. Com base nos nmeros
citados, quantas pessoas testemunharam o assalto?
(A) 4 pessoas (B) 8 pessoas (C) 16 pessoas (D) 32 pessoas
(adaptado de exame vestibular brasileiro do estado do Par)
4. Qual das seguintes funes tem por derivada a funo definida por no intervalo
]0,3[.
(A) (C)
(B) (D)

5. O grfico de y = f(x) = bx, onde b > 1, translatado de tal modo que a equao do novo
grfico expressa por y 2 = f(x 1). O contradomnio da nova funo
(A) ]2,+[ (B) ]3,+[ (C) ]1,+[ (D) ]2,+[
(adaptado de exame do estado canadiano de Alberta, 2002)
6. Estudos cientficos constatam que a quantidade de peas produzidas em uma empresa, x
anos aps o incio do lanamento do seu fabrico, dada pela expresso
Nessas condies, daqui a quanto tempo, aproximadamente, aps o incio dessa fabricao
sero produzidas 5000 peas?
(A) 38 dias (B) 56 dias (C) 78 dias (D) 114 dias
(adaptado de: exame vestibular brasileiro do estado do Mato Grosso do Sul, Brasil)

(8, 18)
15 (6, 15.66)
10 (4, 10) (12,10)
5 T13
Teste 13 Global Resposta

(0, 2)
aberta (16, 2)
t
0 5 10 15
45 minutos
1. Os pontos P e Q no diagrama de Argand representam os nmeros complexos z e w respec-

tivamente.
P(z)
Q(w)
Copia o diagrama para a tua folha de resposta e assinala nele os seguintes pontos:
1.1 o ponto R a representar iz; 1.3 o ponto T a representar z + w.
1.2 o ponto S a representar z ;
(adaptado yde: exame do estado australiano de New South Wales, 2009)
6
2. Uma funo f definida no conjunto dos nmeros reais tal que o declive da reta tangente ao
grfico da funo num ponto arbitrrio 5(x,y) . O valor mnimo da funo
2. Procura f.
4
(adaptado de exames da Finlndia, 2000)
3
3. Seja f a funo assim definida 2 com a e b nmeros reais dife-

rentes de zero.
1 y = f(x)
Mostra que, qualquer que seja o a e de b, existe sempre um valor de x talx que .
6 4 2 2 4 6
1
(adaptado de exames de Itlia, 2004)
4. D um exemplo de um funo g, no constante, tal que: e .
(adaptado de exames de Itlia, 2004)
5. Define o conjugado z do nmero complexo z. Mostra que se tem que z 1 z 2 = z 1 z 2 para
dois nmeros complexos e . Resolve a equao z 2 + z + 1 = 0 .
(adaptado de exames da Finlndia, 2001)

P(z)
T14
Q(w)
Teste 14 Global Resposta aberta
90 minutos
1. O grfico da funo f dado por

y
1 y = f(x)
x
6 4 2 2 4 6
1
A partir deste grfico determina:
1.1 ;
1.2 ;
1.3 os valores de x para os quais y = f(x) no derivvel.
2. Sabe-se que, para qualquer n inteiro positivo .
Este limite continua verdadeiro mesmo que n seja um nmero racional, desde que a seja
positivo. Usando este resultado calcula
(adaptado de exame estadual da ndia, 2007/2008)

3. Considera a funo , de domnio , definida por
+
Sem recorrer calculadora, resolve as duas alneas seguintes:
3.1 Utilizando a definio de derivada de uma funo calcula .
3.2 Estuda a funo quanto ao sentido das concavidades do seu grfico e quanto exis-
tncia de ponto de inflexo.
Utilizando a calculadora responde s duas alneas seguintes:
3.3 Determina os valores de reais tais que .
3.4 Esboa o grfico de na tua calculadora, num rectngulo de visualizao adequado

que explicitars e justificars, e explica em que medida observas no grfico o que foi
determinado nas duas primeiras alneas.
4. A inveno dos logaritmos teve como resultado imediato o aparecimento de tabelas, cujos
clculos eram feitos um a um. O projeto do ingls Charles Babbage (sc. XIX), pai dos
computadores modernos, era construir uma mquina para a montagem dessas tabelas,
como por exemplo:
x 2 3 4 5 6 ...
logx 0,30 0,47 0,60 0,70 0,78 ...
Usando esta tabela determina o valor que se obtm para log 450.
(adaptado de exame vestibular brasileiro do estado de So Paulo)
5. Seja , = 3 + i e = 1 + i , com i 2 = 1 . Determina o valor absoluto r e o argu-
mento de ( ).
(adaptado de exame do Japo, 2008)
6. Os microrganismos proliferam por diviso celular. Pretende-se retardar a diviso celular

numa determinada amostra de microrganismos contidos num tecido particular. Faz-se a in-
jeo de um medicamento no tecido e o nmero de microrganismos desde essa altura dado
pela funo definida por , , sendo f(t) medido em milhes em
funo do tempo t medido em horas.

6.1 Determina o nmero de microrganismos ao fim de 3 horas do medicamento ser injeta-
do.
6.2 Determina e d uma interpretao desse valor.

6.3 Resolve a desigualdade .
6.4 Determina o valor mximo que o nmero de microrganismos atingiu aps o medica-
mento ter sido injetado.
(adaptado de exame da Dinamarca, 2007)
7. Acha a e b para que a funo
seja contnua em todo o .
(adaptado de exame de Espanha, 2007)

T15
Teste 15 Global
90 minutos
Grupo I
1. A fraco igual a:
(A) 1 (B) 2 (C) (D)

5 11
2 6
(adaptado de exame vestibular brasileiro do estado de So Paulo)
2. O grfico da funo f, de domnio , definida por , tem uma nica

assntota.
Qual das condies seguintes uma equao dessa assntota?
(A) y = 0 (B) y = 0,1 (C) y = 0,2 (D) y = 0,3
3. Usando a frmula de aproximao onde com = 3, um

valor aproximado de dado por
(A) (C)
(B) (D)
4. Uma casa foi comprada em 1984 por 35 000 dlares. Suponhamos que o valor da casa au-
mentou 3% por ano desde essa altura.
Que expresso nos d o valor da casa em 2009?
(A) (C)
(B) (D)
(adaptado de exame do estado australiano de New South Wales, 2009)
5. De uma funo g, de domnio , sabe-se que a recta de equao y = x assntota do seu

grfico.

Qual o valor de ?
(A) (B) + (C) 0 (D)

1
7
6. Que tipo de funo modelaria melhor os dados da tabela?
x 2 1 0 1 2
y 1 1 1 5 11
(A) cbica (B) exponencial (C) linear (D) quadrtica
(adaptado de exame do estado canadiano de Terra Nova, 2005)
Grupo II
7. Pode-se modelar a previso de doena em Angola a partir de .
onde y exprime o nmero de doentes em milhares, em funo do tempo x expresso em anos

passados desde o ano 2000.
7.1 Qual dos valores 14 ou 1,023 exprime o nmero de milhares pessoas doentes no ano
2000?
7.2 Em que ano o nmero de doentes duplicar relativamente ao nmero de doentes exis-
tentes no ano 2000?
Fonte: www.globalis.dk
(adaptado de exame da Dinamarca, 2008)
8. Considera a funo f, definida em [1 , +[ por .

8.1 Justifica a continuidade de f em [1, +[.
8.2 Mostra que f crescente em [1, +[.
(adaptado de exame da Frana - baccalaurat, 2005)
9. Demonstra que a equao tem uma e uma s soluo e determina um valor

aproximado s centsimas, usando um mtodo de iterao tua escolha.
(adaptado de exame da Itlia, 2004)

10. Seja f a funo definida por
com a e b nmeros reais diferentes de zero. Considera a funo g obtida a partir de f pondo
. Estuda a funo g e esboa o seu grfico.
(adaptado de exame da Itlia, 2004)
11. Considera as letras ABDDDETX.

11.1 Quantos arranjos so possveis se se usarem todas as 8 letras?
11.2 Quantos arranjos so possveis se o A e o E ficarem juntos e se se usarem todas as 8
letras?
11.3 Quantos arranjos so possveis se o A e o E no ficarem juntos e se se usarem todas
as 8 letras?
(adaptado de exame do estado canadiano de Manitoba, 2007)

5.1 Consideremos o grfico obtido com
Solues
a calculadora da funo :
C9
Captulo 9 Limites de funes
Pratica
1.
2.
2.1 Por exemplo,

Pela anlise do grfico podemos conjeturar que
no existe pois os limites laterais so di-

2.2 Por exemplo,
y1
ferentes. lim = e
2.3 Por exemplo, x2 y2
5.2
3.
3.1 Sim. Os limites laterais so iguais
3.2 No. Os limites laterais so diferen-
tes
3.3 No. Os limites laterais so diferen-
tes
4.
4.1
4.2
Pela anlise do grfico somos levados a constatar

4.3 +
4.4 que e que , apesar da fun-
4.5
5. o no estar definida para .
Solues 81
6. 12.2 Falsa
6.1 Df = \ {2} ; Dg = + 12.3 Verdadeira
6.2 O grfico de f tem uma assntota 13.

vertical e que x = 2 e x = 0 13.1 Converge para 1
uma assntota vertical do grfico
de g 13.2 Divergente
7. O grfico da funo f tem uma assntota 13.3 Converge para 2
horizontal quando e que a reta
13.4 Converge para 0
de equao 14.
15.
O grfico da funo f tem uma assntota
horizontal quando e que a reta 15.1
de equao
15.2
O grfico da funo g no tem nenhuma 16.
assntota horizontal.
16.1
8.
16.2
9.
16.3
9.1
16.4
9.1.1
16.5
9.1.2
17.
9.2 f contnua direita de
17.1 +
porque
10. 17.2
10.1
17.3
10.2
18.
10.3 contnua
11. 18.1
11.1 h(1) = 5 ; h(2,5) = 1,25
18.2 0
11.2
18.3 +
Pensa e Resolve
12. 18.4
12.1 Verdadeira 19.
82 Solues
19.1 uma assntota vertical do
grfico de m e uma assnto-
ta horizontal 23.2 Por exemplo considerando a funo
19.2 assntota vertical do grfico
da funo r e assnto- 23.3 Por exemplo considerando, tam-

bm, a funo
ta oblqua do grfico de funo r
24. Consideremos, por exemplo, as funes:
19.3 As retas de equao e
so assntotas verticais do grfico
da funo h e assn- e
tota oblqua do grfico de funo h
19.4 assntota vertical do grfi-
co de g e assntota oblqua
do grfico de g
19.5 assntota vertical do grfico
de f e assntota obl-
qua do grfico de f A soma destas duas funes uma funo
contnua em .
20. assntota vertical do grfico da
funo g e nica
Reflete C10
Captulo 10 Clculo Diferencial

21.
21.1 2 Pratica
21.2
1.
22.
1.1 f '(x) = 20x + 9
22.1 Por exemplo consideran-
do e 1.2 f '(x) = 18x 2 10x + 1
1.3 f '(s) = 1 + 8s 20s 3

22.2 Por exemplo considerando
1.4 f '(t) = 12t 3 + 24t 5
e
22.3 Por exemplo considerando 1.5 g '(x) = 3x 2(2x 2 + 3) + (x 3 7)4x
e = 6x 4 + 9x 2 + 4x 4 28x
= 10x 4 + 9x 2 28x
22.4 Por exemplo considerando
e 1.6 k '(x) = 36x 2 68x + 26
23.
1.7 h '(r )= 18r 5 21r 2 + 4r
23.1 Por exemplo considerando a funo
Solues 83
1.8 g '(s) = 8s 3 + 3s 2 20s + 13 2(x 2 + 1)2(2x 2 15x 10)
2.5 k '(u)=
(4x 5)6
23
1.9 f '(x) =
9x + 12x + 4
2
124x(3x 2 5)
2.6 f '(x) =
(2x 2 + 7)3
8x 2 16x 5
1.10 h '(x)=
x 2 2x + 1
8x 7
2.7 m '(x)=
2 4x 2 7x + 4
70 + 12z 27z 2
1.11 h '(z ) =
4 36z + 81z 2
2.8 h '(x) = 2 x 5 (x 2 + 1)7
2.9 f '(x) = 3x 5 3x 2
4w 3 14
1.12 f '(w) =
w 6 14w 3 49 3.
1.13 5(3x + 2)
3.1 f '(x) =
x 3 (x + 1)2
1 2x 3x 2
f '(x) =
1 + 2x + 3x 2 + 4x 3 + 3x 4 + 2x 5 + x 6
x 3
3x + 2 3.2 g '(x)= + x +3
1.14 g '(x)= 2 x +3
x3
1
3.3 h '(x)=
2x 2 4
1.15 t '(x)= 2x 2 x
x 5
2. 3.4 f '(x) = 3e x
2.1 3.5 g '(x) = 3e 3x+2

2
f '(x) = 6x 5 45x 4 + 204x 3 513x 2 + 816x 576 3.6 h '(x) = (4x + 3)e 2x +3x2
1 3.7 f '(x) = (2x 2 + x + 2)e x

2.2 r '(x) =
3
3 x2 e x (x 1)
3.8 g '(x) =
x2
12(z 4 1)(z 4 + 1)
2.3 g '(z ) =
z 13
(x 1)e x 3x 3 (3x 8)
3.9 h '(x) =
(x + 2)2
135(3t + 4)2
2.4 s '(t) =
(6t 7)4
9x 4
3.10 f '(x) =
x(3x 2)
84 Solues
3.11 g '(x)= ln(x) + 1 5.5 f '(2) = 1
x(x 3) 5.6 f '(x) = e x

3.12 j '(x) = (2x 3)ln(x + 2) +
x +2
1
5.7 f '(x) =
x
1 ln(x)
3.13 h '(x)= 6.
x2
6.1 f '(x) = 6x 5 ; Df ' =
1 6.2
3.14 f '(x)=
x(ln(x)) 2
f '(2) = 7
6.2.1
6.2.2 f '( 2) = 6 2 5
1 ln(x)
3.15 g '(x) =
x(x 3) (x 3)2 6.2.3 f '(a) = 6a + 5
Reflete
e x (x 1)
3.16 h '(x) =
x(x + e x ) 7.
x +h x
8. f '(x) = lim
1 h0 h
3.17 f '(x)=
x(x + 1) x +h x x +h + x
= lim
h0 h x +h + x
4 + 2 ln(x) x + h x
3.18 g '(x) = = lim
h0
x h( x + h + x)
h
= lim
3.19 h '(x) = e e x
x e1
h0
h ( x + h + x)
3.20 f '(x) = ln(2) 2x 1

= lim
h0
x +h + x
Pensa e Resolve 1 1
= =
4. x+ x 2 x
5. O que vlido para todo o x > 0 .

5.1 f '(x) = 2 Estudemos o que se passa no caso de
f '(x) = 2x x = 0.
5.2
0+h 0 h 1 1
5.3 f '(x) = 3x 2 f '(0) = lim = lim = lim = = +
h0+ h h0+ h h0+
h 0+
1
5.4 f '(x) = Dado que no obtivemos um nmero real
este limite no existe e, consequentemen-
x2
Solues 85
te, f '(0) no existe. Logo, o domnio de
f ' + .
- Paridade
C11 A mpar, basta, portanto, estud-la em

.
Captulo 11 Aplicaes do Clculo Di-
ferencial - Assntotas
a equao de uma assntota ver-

Pratica tical do grfico de f.
1. A funo f montona decrescente em No tem assntotas no verticais.

e em , montona
crescente em . Apresenta um m- - Variao da funo
nimo relativo para e um mximo
absoluto para . Aplicando as regras de derivao obtm-
-se:
2.
2.1 , para .
2.2 h decrescente de e crescente Como em , a funo
de . A funo apresenta um crescente nesse intervalo.
mnimo absoluto igual a para
. - Sentido das concavidades
2.3
, para .
3.
3.1 Como para , o gr-

fico de f tem concavidade voltada para
3.2 A reta de equao as-
sntota vertical do grfico de f, e cima em e, por f ser mpar, tem con-
a nica vertical porque f concavidade voltada para baixo em .
tnua em e em . A origem do referencial ponto de infle-
A reta de equao uma as- xo do grfico de f.
sntota horizontal do grfico de f.
3.3 - Representao grfica
3.4 Coordenadas dos pontos de infle- Atendendo ao estudo feito e ao facto de a

funo ser mpar, podemos construir uma
xo: e . representao grfica da funo f.
4.
- Domnio:
86 Solues
6.2 20 anos
6.3 33,5 anos
Pensa e Resolve
7.
7.1
7.2
7.3 A funo tem um extremo relativo

3
e
igual a 2 2,24 para
2
5. 7.4
5.1 10 minutos. 7.5 Pontos de interseo: (0,71, 4,88)e
5.2 (1,58,2,25)
8. A
5.2.1 A funo estritamente de-
crescente. 8.1
5.2.2 A funo estritamente
crescente. 8.2
5.3 No primeiro caso, o facto de a fun-
o T ser estritamente decrescente, 8.3 A funo montona decrescente
significa que quando a temperatura em e montona crescente
inicial do caf maior do que a tem- em
peratura ambiente, o caf vai arrefe-
cendo medida que o tempo passa. 8.4
No segundo caso, o facto de a fun-
o T ser estritamente crescente, 9.
significa que quando a temperatu-
9.1 T(0) = 36,2 + 22,25(e 0 e 0 ) = 36,2
ra inicial do caf menor do que
a temperatura ambiente, o caf vai 9.2 3 horas
aquecendo medida que o tempo
passa. 9.3 3 horas
6. 9.4 lim T(t) = 36,2

t+
6.1
Isto significa que medida que o
Solues 87
tempo passa, e o Srgio est fora da
cmara frigorfica, a sua tempera-
tura corporal tende a igualar a
temperatura que ele tinha antes de
entrar dentro da cmara.
10.
10.1
10.2 10 horas e 33 minutos.
10.3 1 hora e 7 minutos depois da sopa
ter sido colocada no frigorfico.
Os ces de ambas as raas tm o mesmo peso
Reflete mdio com 1 ano e 1 ms e 7 anos e 5 meses.
11. 15.
12.
12.1 C13
12.2 Captulo 13 Funes trigonomtricas
13.
Pratica
13.1
1.
13.2
1.1
13.3
13.4 f montona decrescente no inter-
valo e montona crescente
no intervalo , apresenta um 1.2
mnimo absoluto igual a para 2.
.
2.1
13.5
14.
2.2
14.1
14.2 Faamos a representao grfica

das funes p e m e determinemos 3.
as abcissas dos seus pontos de in-
terseo.
88 Solues
11.
4. Crescente:

11.1 Mximos: + k,1
4
Decrescente:
3

Mnimos: + k,1
4
Mnimo relativo:

5 5 + 3 3
11.2 Mximo: ,
3 6

Mximo relativo:

5. Positivo 5 3 3
Mnimo: ,
3 6

6.
12.
7. ;
12.1 61%
8.
12.2 28 dias
8.1
12.3 7 de janeiro
8.2 12.4 0%
9.
13. e
9.1 14.
14.1 3 segundos
9.2 14.2 decrescente: e crescente:

9.3
14.3 0,5 litros.
9.4
Pensa e Resolve
9.5 15.
10. 15.4
10.1 y = 2x 2 15.5
16.
10.2 y = x +
2
16.1
Solues 89
16.2 23.1
17. 23.2
18.
23.3
19.
Reflete
19.1 1
19.2 24.
20. 25.
20.1 25.1 a = 1 e b = 3
20.2 25.2
26.
20.3
26.1
26.2 Decrescente em:

20.4
Crescente em:
20.5 26.3
21. 27. x = 0 e y = 0
28.
21.1
28.1 1
28.2 2
21.2 28.3 0
29. ;
21.3 30.
30.1
21.4 1
30.2
3
3
22. Mximo: ; Mnimo: ,e 2
2

23.
90 Solues
8.5 3
C15
9. 3 + 10i
Captulo 15 A lgebra dos nmeros
10.
complexos
10.1 1 5i; 1 + 5i
Pratica 10.2 3; 3; i; i
11. 38 41i
1. 2 2;5
12. i; i; 1; 1; i; 1
7 5
2. i; + i 13.
9 9
3. 0
1 1
4. + i
2 2
5. x=1ey=0
6.
6.1 3i
6.2 8+i
6.3
Pensa e Resolve
14.
6.4
15.
15.1
7. 15.2 1; 3 4i; 3 + 4i
8. 16.
8.1 8i 17.
8.2 16 11i 17.1

17.2 2
8.3
18.
8.4 19.
Solues 91
Reflete
6.3
20.
21. Para todo o
22. 6.4
23. Sugesto: Os lados opostos so paralelos

ou as diagonais bissetam-se
6.5
7.
C16
7.1 3 + 3i
Captulo 16 A Geometria dos nmeros
complexos
7.2
7.3 4i
Pratica
7.4
1.
8.
1.1
8.1 Circunferncia de centro em (0,3)
e raio 5
1.2
8.2 Circunferncia de centro em (2,3)
e raio 4
8.3 Mediatriz do segmento de extremos
1.3 (1,1) e (2,3)
8.4 Semirreta de origem no ponto
2. (3,1) e que faz um ngulo de
como eixo Ox.
3. 38 41i 8.5 Reta paralela ao eixo Ox que con-
tm o ponto (0,2).
4.
9.
5.
6.
apenas .
6.1
10.
6.2
92 Solues
e 19.1
19.2
11. 19.2.1
11.1
19.2.2
11.2
12. Forma algbrica:
Forma trigonomtrica: 19.3
13. 20.
13.1 20.1
20.2
13.2
Pensa e Resolve
20.3
14.
21.
15. 3 e 3 21.1
16.
21.2
16.1
21.3 8
16.2
22.
22.1
17.
22.2
22.3
18.
19.
Solues 93
23. Mdulo = 1 e argumento =
24. C1
Captulo 1 Resoluo de problemas da
24.1 vida real
1.
1.1 22 500
24.2
1.2 Aproximadamente 14 614
1.3 25%
24.3 2.
2.1 22 smbolos
2.2 6 minutos
25. 3.
3.1 2r. Este valor traduz o permetro
Reflete de um crculo de raio r, pelo que
se pode concluir que a taxa de va-
26. Semirreta de origem em (2,0) paralela ao riao da rea de um crculo nu-
eixo Oy e com a direo do sentido posi- mericamente igual ao permetro do
tivo do eixo Oy. mesmo crculo e, em consequncia,
a taxa de variao da rea de um
27. Os mltiplos de 6. crculo tanto maior quanto maior
for o seu permetro.
28. 3.2 4r2. Este valor traduz a rea da
superfcie de uma esfera de raio
r, pelo que se pode concluir que a
29.
taxa de variao do volume de uma
30. esfera numericamente igual rea
da mesma esfera e, em consequn-
cia, a taxa de variao do volume
31. de uma esfera tanto maior quanto
maior for a sua rea.
4.
5.
5.1 A massa de combustvel 0,8150 =
120 toneladas. Como o combustvel
consumido taxa de 0,75 t/s, o
combustvel dura 1200,75 = 160
94 Solues
segundos. Como v est definida 9.3
desde o arranque do fogueto at
se esgotar o combustvel, conclui-se
que t pertence ao intervalo [0, 160]
5.2 O valor da taxa de variao mdia
quer dizer que, no intervalo dado, a
velocidade aumenta em mdia 0,05
km/s por cada unidade de tempo.
6.
6.1 L(0) = 0 k = 2
6.2 901 peas
6.3 Porque a derivada de L sempre
positiva, o lucro vai sempre au-
mentando, mas porque a segunda 9.4 A companhia tem que conhecer
derivada sempre negativa a ve- qual o consumo mximo simultneo
locidade de crescimento do lucro das duas cidades para lhes poder
negativa, ou seja, o aumento do fornecer energia sem problemas.
lucro vai sendo cada vez mais lento. O mximo de aproximadamente
184,1 megawatts.
7. Se considerarmos que a origem das coor-
denadas est no ponto onde a cesta inicia 10.
o seu percurso, isto , no ponto de altura
mnima, o grfico ser do tipo 10.1
10.2 Durante os ltimos trs meses do
ano.
10.3 De maro a setembro.
11.
11.1 1 metro
11.2 2
e a expresso que define a funo : 11.3

2t 3

f (x) = 11 + 10 sen +
30 2
8.
9.
9.1
9.2 Amplitude = 60; Perodo = 24
Solues 95
igual a zero para
3. No h pontos onde a tangente seja pa-
ralela ao eixo dos XX e em x = 1 h uma
tangente paralela ao eixo dos YY.
4.
2(x 2 + x 1)
5. w '(x) = w(x)
3x(x 2)(x 2 + 1)
6. x=1
k ln 2
11.4 t = , com k inteiro 7. x=
2 ln 3
12. 8. No tem soluo real
13.
C3
14.
Captulo 3 - Problemas que envolvem cl-
14.1 y = 310 + 190 sen(0,79x + 1,57) culos mais elaborados no conjunto dos n-
meros complexos
14.2 310
1.
C2
Captulo 2 - Problemas que envolvem cl-
culos mais elaborados no conjunto dos n-
meros reais
1. Como f ter de ser contnua conclumos

que b = 1. Calculando as derivadas late-
rais de f no ponto zero vir 3a = b. Logo
1
b=1e a= .
3
2.
2.1 ; 2.
2.2 A funo montona decrescente
em e montona crescente em 3.
apresenta um mnimo relativo
11w
3.1 O mdulo 2 e o argumento
6
96 Solues
3.2 m + ni = cos(2) + i sen(2) 3 1
6. ; + i
8 8
7. As 6 solues so
4.
5.
5.1 8. Duas retas de equaes: e
C4
Captulo 4 - Exerccios que pressupem ra-

ciocnios demonstrativos
1.
2.
3. falsa a afirmao porque todas as fun-
es desse tipo so pares
4. verdadeira a afirmao porque basta
ter
5. Basta considerar , definida
5.2 em , que crescente e sempre negati-

va em todo o seu domnio
5.3
6.
5.4 7. Sero mpares se , sero pares

se e no sero nem pares nem
5.5 mpares se .
|z 2|
4

arg(z zA) arg(z zA) C5
3

5

arg(z zB) 0 arg(z zB)

Captulo 5 - Utilizar a calculadora grfi-
3
ca para resolver problemas
2

arg(z zC ) arg(z zC )
3 3 1. f par, g mpar e h no par nem m-
par.
Solues 97
2. 3 Testes de tempo limitado
2.1 C contnua no intervalo

T7
Teste 7 Funes Escolha mltipla
logo 1. B
2. D
3. D
4. B
2.2 12h 20m 5. D
3. 6. A
3.1 0,04
3.2
T8
Teste 8 Funes Resposta aberta
1.
1.1 a=6
1.2 8 anos
2. Obteve a mensagem de erro porque a
funo no est definida para valores ne-
gativos de x.
3.3 105,2
3. x=7
4.
4. Assntota horizontal para y = 0; Assnto-
4.1 Mnimo relativo para x = 1 e pon- ta vertical para x = 2
to de inflexo para x = 0.
5.
4.2 Observa-se um mnimo relativo
para x = 0 onde a primeira deriva- 5.1 A equao impossvel porque se
da se anula; observa-se um ponto P(x) = 1 significaria que no tanque
onde no h primeira derivada por s haveria trutas, mas o enunciado
a tangente ao grfico da funo ser refere que existem 300 robalos.
vertical nesse ponto; neste mesmo 5.2 100 trutas
ponto h um ponto de inflexo pois
muda a concavidade do grfico da 5.3 A funo montona crescente
funo ao passar por esse ponto. para x > 0 e aproxima-se de 1, no
entanto, como vimos, nunca chega-
r a ser 1. No contexto do problema
o nmero de trutas vai sempre au-
98 Solues
mentando, tendendo a estabilizar a
longo prazo.
T9
Teste 9 Funes Itens de resposta

aberta
1.
3.
3.1 x=1
15
3.2 x = log 2
8
4.
4.1 4
4.2 0,0000006744 mm2
4.3 A partir de 2010.
4.4 So necessrios pouco mais de 8
anos.
5.
7 3
5.1 z 5 = 4 2 cis ; z 9 = 16 2 cis
4 4
5.2
1 1
6. f '(x) = e y = x +1
2. x2 4
T10
Teste 10 Funes Escolha mltipla e

resposta aberta
1. B
2. B
Solues 99
3. D Como f ''(x) > 0, x a funo
tem concavidade voltada para cima
4.
em todo o e no tem pontos de
4.1 x = 1 x = 0 inflexo.
4.2 9.3 x=0

2 3 < m < 2 3
5. 9.4
1
5.1 A 0.05 mg/l
4
5.2 1h 43m
5.3 No acontece com ningum, confor-
ma se pode observar no grfico
9 9
3x x 2
3e 32
10. f '(x) = e 32 e 4 2
4
6. 3
f '(x) < 0 x >
4
6.1 7
11.
6
6.2 loga 11.1 15 a quantidade de anfetaminas
x existente no corpo no instante em
que a substncia ingerida.
1,19 d-nos a rapidez com que as
1 anfetaminas se vo reduzindo no
7. x=
2 corpo humano.
11.2 Ao fim de duas horas existem
8. P(t) = 24000 e 0.12x + 2500 ; No ano de 10,59 miligramas de anfetaminas.
A meia-vida de aproximadamen-
2020, t = 60 , logo, P(60) = 2518 te 4 horas.
9.
12. f ''(x) = a(a 1)x
a 2
9.1 f '(0) = 2
Como o domnio + verifica-se que
9.2 f ''(x) = e x
x a 2 > 0, x . Dado que a > 1 o sinal do
100 Solues
fator a(a 1) positivo logo a segunda
derivada sempre positiva e consequente-
mente a concavidade est sempre voltada
para cima.
T11
Teste 11 Global - Escolha mltipla
1. B
2. C
3. C
4. A
5. B 1 3
2. f (x) = e 2x + x +
6. B 2 2
7. D 3. Usa-se o teorema de Bolzano-Cauchy
8. C 4. Pode ser, por exemplo, a funo definida

2
por g(x) = x 1 se x 2
4 se x = 2
T12
1
Teste 12 Global - Escolha mltipla 5. z= (1 i 7)
2
1. D
2. A T14
3. D
Teste 14 Global - Resposta aberta
4. B
1.
5. A
1.1 1
6. A
1.2 0
T13
1.3 {2, 0}
Teste 13 Global - Resposta aberta
1
2.
1. 2
Solues 101
3. 3. A
3.1 f '(1) = 2 4. A
3.2 f tem concavidade voltada para 5. A

baixo e no tem pontos de inflexo.
6. D
3.3 x = 0,0067 x = 1,1648
7.
3.4
7.1 14
7.2 Em meados do ano 2030
8.
8.1 f contnua em [1 , +[ porque
o quociente de duas funes cont-
nuas.
e t (t 1)
8.2 f '(t) = , como t 1 , o fa-
t2
tor t 1 sempre no negativo o
que garante que f crescente em
[1,+[.
9. 0,26
4. 2,67
1
10. Temos g(x) = sen(x) + x . Funo m-
5. r = 1+ 3 ; = 2
6
par sem assntotas, tem mximos relati-
6. vos em x = + 2k e mnimos relativos
em x = + 2k com aproximada-
6.1 16,52 milhes mente igual a 0,72 e k um inteiro qual-
6.2 f '(3) = 0,759 significa que ao fim quer. Concavidade voltada para cima nos
de 3 horas os microrganismos ainda intervalos 1 + 2k,2k para todo o k in-

esto a crescer.
teiro. Pontos de inflexo para x = 1 + 2k
6.3 f (t) > 13 0,84 < t < 5,47 e x = 2k para todo o k inteiro.
6.4 3,58 milhares
7. a =b =
T15
Teste 15 Global
1. D
2. B
102 Solues
11.
11.1 6720
11.2 1680
11.3 5040
Solues 103
Sntese
Um resumo do essencial
O essencial passado em revista
Diremos que , ou que o limite de f(x) quando x tende para a L, se e somente se
para qualquer sucesso de termos no domnio de f, diferentes de a, tal que ,
se tenha que a sucesso tende para L:
Teorema da unicidade do limite: Se uma funo tem limite num ponto ento esse limite
nico.
Teorema - Operaes com limites
a) O limite de uma funo constante a prpria constante, isto , se L for um nmero real
lim L = L
xa
b) Sendo e , com L e M nmeros reais, temos que
c) Sendo , com L nmero real, e sendo k outro nmero real, temos que
d) Sendo e , com L e M nmeros reais e M 0, e com g(x) 0 num
intervalo aberto contendo a, temos que
1 1 f (x) L
lim = lim =
g(x) M xa g(x) M
xa
e) Sendo e p um nmero natural, temos que
f) Sendo e sendo p um nmero natural mpar, temos que
104 Sntese
g) Sendo com f(x) 0 num intervalo aberto contendo a e sendo p um nmero
natural par, temos que
Limite Lateral Direito: Diz-se que se e somente se para qualquer sucesso
tal que e tal que os termos da sucesso sejam superiores a a se tenha
que lim f (un ) = L

n+
Limite Lateral Esquerdo: Diz-se que se e somente se para qualquer sucesso
tal que e tal que os termos da sucesso sejam inferiores a a se tenha que
Teorema - limites laterais: Temos que o limite de uma funo f quando a varivel indepen-
dente tende para a L, se e somente os limites laterais esquerdo e direito de f no ponto a so
ambos iguais a L.
Indeterminaes
: Num quociente de polinmios deve-se colocar em evidncia no

indeterminao do tipo

numerador e no denominador a maior potncia de x.
indeterminao do tipo : Num quociente de polinmios deve-se colocar em evidncia no
numerador e no denominador a menor potncia de x.

indeterminao do tipo : Numa diferena de polinmios basta efetuar os clculos al-
gbricos. Numa diferena de razes basta multiplicar e dividir pela mesma quantidade, a soma
das duas razes (dita soma conjugada).
indeterminao do tipo 0 : recorrer a um limite notvel.
Limites Notveis
ex 1 ln(x + 1) loga x ax
lim =1 lim =1 lim =0 lim = +
x0 x x0 x x+ xp x+ xp
onde a um nmero real superior a 1 e p um nmero real positivo.
Sntese 105
Assntotas
Uma reta de equao y = b, com b , diz-se uma assntota horizontal do grfico de uma
funo f se e somente se lim f (x) = b ou lim f (x) = b .

x+ x
Uma reta de equao x = k, com k , diz-se uma assntota vertical do grfico de uma
funo f se e somente se lim f (x) = + ou lim f (x) = + .

xk + xk
Uma reta de equao y = ax + b uma assntota do grfico da funo f se e somente se
x+
( ) ( )
tivermos lim f (x) (ax + b) = 0 ou tivermos lim f (x) (ax + b) = 0 .
x
Teorema - determinao de assntotas: O grfico de uma funo f admite a assntota no
vertical se e somente se existirem dois nmeros reais a e b tais que a = lim e

f (x)
x+ x
b = lim (f (x) ax) ou ento a = lim e b = lim (f (x) ax)

f (x)
x+ x x x
Funo contnua num ponto: Seja f uma funo definida num intervalo aberto contendo o
ponto a (ou num intervalo fechado com extremidade no ponto a). Dizemos que a funo f
contnua no ponto x = a se e somente se lim f (x) = f (a) .
xa
Continuidade lateral: Diremos que uma funo f contnua direita num ponto x =
a do seu domnio se e somente se lim f (x) = f (a) .
xa +
Diremos que uma funo f contnua esquerda num ponto x = a do seu domnio se
e somente se lim f (x) = f (a) .
xa
Continuidade num intervalo: Diremos que uma funo f contnua no intervalo aberto
]a,b[ se f for contnua em todos os pontos desse intervalo. Diremos que f contnua no inter-
valo fechado [a,b] se f for contnua em todos os pontos do intervalo aberto ]a,b[, for contnua
direita no ponto x = a e for contnua esquerda no ponto x = b.
Funo contnua (no seu domnio): Uma funo diz-se contnua se for contnua em todos
os intervalos que constituem o seu domnio.
Lista de algumas funes contnuas
a) Funes polinomiais
b) Funo mdulo
c) Funes racionais em intervalos que no incluam os zeros do denominador
106 Sntese
d) Funo exponencial
e) Funo logartmica
Teorema Operaes com funes contnuas

Sejam f e g funes contnuas num mesmo intervalo. Ento, so contnuas nesse mesmo in-
tervalo a soma, o produto fg , o produto por uma constante, o quociente f / g (exceto nos
pontos onde a funo g se anula), a potncia f n , sendo n um nmero inteiro positivo, a raiz
f , sendo n um nmero inteiro positivo mpar e a raiz f , se f for positiva ou nula, sendo n
n n
um nmero inteiro positivo par.

Teorema de Bolzano-Cauchy (ou dos valores intermdios)
Seja f uma funo contnua num intervalo fechado [a,b] e seja k um valor intermdio entre f(a)
e f(b). Ento existe (pelo menos) um ponto c do intervalo ]a,b[ onde se tem que
Teorema - Corolrios do Teorema de Bolzano-Cauchy
I. Seja f uma funo contnua num intervalo fechado [a,b] e suponhamos que f(a) e f(b) tm
sinais contrrios. Ento a funo f tem (pelo menos) um zero no intervalo ]a,b[.
II. Seja f uma funo contnua num intervalo fechado [a,b] e suponhamos que .
Ento a funo f tem (pelo menos) um zero no intervalo ]a,b[.
Derivada: Seja f uma funo definida num intervalo aberto contendo o ponto fixo a. Por de-
f (a + h) f (a)
finio, a derivada da funo f no ponto a o valor f '(a) dado por f '(a) = lim
h0 h
desde que o limite exista (isto seja um nmero real). Diz-se que a derivada infinita se o
limite for igual a + ou for igual a . Quando existe derivada e a derivada no infinita,
diz-se que temos uma derivada finita. A funo f diz-se derivvel no ponto a se e somente
se existe (isto , um nmero real) a derivada de f no ponto a.
Se f for uma funo derivvel em todos os pontos do intervalo ]a,b[ ento a funo que a cada
ponto x de ]a,b[ faz corresponder f '(x) a funo derivada de f e designa-se simplesmente
por f ' .
A derivada lateral direita da funo f no ponto a o valor f 'd (a) dado por
f (a + h) f (a)
f 'd (a) = lim
h0+ h
desde que o limite exista (isto seja um nmero real). Diz-se que a derivada lateral direita
infinita se o limite for igual a + ou .
Teorema - derivadas laterais: Existe derivada num ponto se e somente se as derivadas la-
terais nesse ponto existem e so iguais. Ou seja, f '(a) existe, se e somente se f 'd (a) e f 'e (a)
existem e so iguais. O mesmo se pode dizer se a derivada for + ou .
Teorema - Derivabilidade e Continuidade: Uma funo que seja derivvel num ponto
Sntese 107
contnua nesse ponto.
Teorema - Derivada da soma: (f + g)' = f '+ g '
Teorema - Derivada do produto de duas funes: (f g)' = f ' g + f g '
Teorema - Derivada do produto de uma constante por uma funo: (kf )' = kf '
Teorema - Derivada da potncia de uma funo: (f )' = w f f'

w w 1
f f ' g f g '
Teorema - Derivada do quociente de duas funes: =
g g2
Teorema - Derivada da Funo composta:
(f g)'(a) = f '(g(a)) g '(a) (f g)'(a) = f '(y) |y =g(a) g '(a)
As derivadas das funes exponencial e logartmica so:
1 1
(e )' = e ln'(x) = (a x )' = a x lna loga (x) =
x x
x x lna
Reta tangente: A equao da reta tangente ao grfico da funo f no ponto (a,f(a)) dada
por
Se a derivada de uma funo (estritamente) positiva num intervalo aberto, a funo (es-
tritamente) crescente nesse intervalo, e se a derivada for (estritamente) negativa a funo
(estritamente) decrescente nesse intervalo.
O Teorema de Fermat diz que se uma funo derivvel num intervalo aberto e se tem um
extremo relativo num ponto desse intervalo, ento a derivada nula nesse ponto. Os pontos
onde a derivada se anula no so necessariamente pontos onde h extremo (basta pensar na
funo g(x) = x que tem derivada nula para e contudo no tem a extremo).
3
Se a funo g = f ' for derivvel ento funo derivada de g chamaremos a segunda deri-
vada de f e designamo-la por f '' .
Se a funo h = f '' for derivvel ento funo derivada de h chamaremos a terceira deri-
vada de f e designamo-la por f ''' .
Teorema - Monotonia e derivadas: Num intervalo aberto a funo f crescente se e so-
mente se f 0 nesse intervalo. Num intervalo aberto a funo f ' decrescente se e somente
se f '' 0 nesse intervalo.

Concavidade: Diz-se que o grfico de f tem a concavidade voltada para cima num in-
tervalo aberto quando nesse intervalo a segunda derivada de f positiva ou nula. Diz-se que
o grfico de f tem a concavidade voltada para baixo num intervalo aberto quando nesse
108 Sntese
intervalo a segunda derivada de f negativa ou nula.
Ponto de inflexo: Diz-se que o ponto (a, f(a)) ponto de inflexo do grfico de f se exis-
tirem intervalos abertos ]a1,a[ e ]a,a2[ tais que os sentidos da concavidade nesses dois intervalos
sejam contrrios.
Crculo trigonomtrico: um crculo de raio unitrio cujo centro est colocado na origem
de um referencial ortonormado XOY e onde se podem traar facilmente os valores do seno, do
cosseno e da tangente de qualquer ngulo. Basta considerar um tringulo retngulo com ca-
teto assente no semieixo OX de modo que um dos vrtices fique na origem e o terceiro vrtice
sobre a circunferncia do crculo trigonomtrico. O seno do ngulo feito pelo cateto sobre
o semieixo OX e pela hipotenusa a ordenada do terceiro vrtice, o cosseno de a abcissa
do terceiro vrtice e a tangente de a ordenada do ponto obtido por interseo entre o lado
extremidade do ngulo e a reta perpendicular ao eixo dos XX e tangente ao crculo trigono-
mtrico (a linha da tangente).
seno cosseno tangente

toda a reta real
Domnio toda a reta real toda a reta real exceto + k , com k

2
inteiro
Contradomnio [1,1] [1,1] toda a reta real
Perodo 2 2
Simetrias mpar par mpar
eixo dos YY (0,1)

Interseo com eixo dos YY (0,0) eixo dos YY (0,0)
os eixos em eixo dos XX (/2,0),
eixo dos XX (0,0), eixo dos XX (0,0),
[0,2] (,0), (2,0)
3
(,0), (2,0)

, 0
2
crescente nos interva-

los e 3 ,2 ,

crescente nos intervalos crescente em 0, ,
Monotonia em 2 2
]0,2] e ],2[ e decres-

]0,2]
e decrescente no cente no intervalo ]0, [
3 3 5
3 , , , , ...

intervalo ,
2 2 2 2
2 2
contnua em todo o contnua em todo o seu contnua em todo o
Continuidade
seu domnio domnio seu domnio
Sntese 109
assntotas verticais
Assntotas no tem no tem em
Limites nos
no existem no existem no existem
ramos infinitos
um mximo para
e um mnimo

Extremos em
x=
um mximo para x = 2 e
2 no tem extremos
]0,2] um mnimo para x =
para x =
3
2
y y
y y y y
y
y y 2 2
2 2 2 2
2
2 2 1
1
1
Grfico
1 1 1 1
1 1 0
0
0
x
0 0 x 0 x 0 x
3 x5 3 7 3 5 3 7
5 3 70 x5 3 7 3 5 3 7 2
x
0 3 x5 3 7 3 3 3 1 5 3 7 1
2 2 2 4 2 4 2 4 42 24 4 4 2 4

2 3 1 5 3 7 1

3 1 5 3 7 1 2 4 4 2 2 4 4 4 2 1 4 4

4 2 4 4 2 4 4 2 4 2 4 4 2 4

4 2 4 2 4 2 4

1

1 4 2 4 4 2 4

4 2 4 4 2 4 2 2
2 2 2 2
2
2 2
Nmeros complexos: nmeros da forma a+bi, onde a e b so nmeros reais e
O conjunto dos nmeros complexos representa-se por

Parte real do nmero complexo a+bi: a
Parte imaginria do nmero complexo a+bi: bi
Nmero imaginrio: nmero complexo a+bi com b 0
Nmero imaginrio puro: nmero complexo a+bi com a=0 e b 0
Nmero complexo conjugado de c+di o nmero complexo cdi
Ao nmero i chama-se unidade imaginria.
a = a 1 = i a
Adio de nmeros complexos: Se e so dois nmeros complexos, ento
110 Sntese
Subtrao de nmeros complexos: Se e so dois nmeros complexos, ento
Multiplicao de nmeros complexos: Se e so dois nmeros complexos,

ento
Diviso de nmeros complexos: Se e so dois nmeros complexos, ento
As potncias de nmeros complexos calculam-se pela frmula do binmio de Newton:
(a + bi)n = ( )a + ( )a (bi) + ( )a (bi) + ...

n
0
n
1
n n 1 n
2
n 2 2
... + ( ) a (bi) + ... + ( ) a(bi) + ( ) (bi)

k
n n k k
n 1
n n 1 n
n
n
Forma algbrica dos nmeros complexos: z 1 = a + bi , com .

Forma trigonomtrica dos nmeros complexos:
z = cos + i sen = (cos + i sen ) = cis ,
com mdulo e argumento . Para o mdulo tem-se =|z |=|a + bi |= a 2 + b 2 e para o

argumento tem-se que e .
Operaes com complexos na forma trigonomtrica: se z 1 = 1(cos 1 + i sen 1 ) e

z 2 = 2(cos 2 + i sen 2 ) .
O produto dos dois nmeros z 1 z 1 = 12(cos(1 + 2 ) + i sen(1 + 2 )) ;
z1
O quociente dos dois nmeros (cos(1 2 ) + i sen(1 2 )) .
1
=
z2 2
Frmula de Moivre: Seja n um nmero natural e z um nmero complexo cuja forma trigo-
nomtrica z = (cos + i sen ) . Ento .

Frmula de Moivre generalizada: Seja n um nmero natural e z um nmero complexo cuja
forma trigonomtrica z = (cos + i sen ) . As n razes ndice n de z so:
+ 2k
z k = n cis com .
n
Sntese 111
Principais domnios planos:
|z |= r Circunferncia de centro na origem e raio r
|z z 1 |= r Circunferncia de centro em z e raio r

1
|z z 1 |=|z z 2 | Mediatriz do segmento de reta que une z 1 e z 2
semirreta que comea na origem e que faz um ngulo com

o semieixo OX
semirreta que comea em z e que paralela semirreta que

1
comea na origem e faz um ngulo com o semieixo OX
semiplano definido pela mediatriz do segmento de reta que

|z z 1 |<|z z 2 |
une z 1 e z 2 e que est do lado de z 1
112 Sntese
Jaime Carvalho e Silva
Professor Associado do Departamento de Matemtica da Faculdade de Ci-
ncias e Tecnologia da Universidade de Coimbra. Licenciado e Doutorado
em Matemtica pela Universidade de Coimbra, estudou na Universidade
de Paris 6. Foi professor visitante na Arizona State University (EUA) e
Secretrio-Geral da Comisso Internacional de Instruo Matemtica
(2009-2012).
Professor h 36 anos na Universidade de Coimbra, leccionou disciplinas de

Matemtica para Matemticos e Engenheiros, assim como da formao de
professores de Matemtica e orientou Estgios Pedaggicos de Matemtica
em sete escolas diferentes. Coordenador das Equipas Tcnicas que elabo-
raram os programa de Matemtica A, Matemtica B, MACS, Matemtica
dos Cursos Profissionais e Matemtica das Escolas Artsticas. Consultor
do GAVE desde a sua criao.
Autor de Manuais Escolares do Ensino Bsico e do Ensino Secundrio

tendo ganho o Prmio Sebastio e Silva da SPM para Manuais Escolares
em 2005 e obtido uma Meno Honrosa em 2000.
NIUaleph 12 Livro de Exerccios Volume 2

Joaquim Pinto
Professor de Matemtica do Ensino Bsico e Secundrio h 20 anos, licen-
ciado em Matemtica, ramo de formao Educacional, pelo Departamento
de Matemtica da Faculdade de Cincias e Tecnologia da Universidade de
Coimbra e Mestre em Ensino da Matemtica pelo Departamento de Mate-
mtica da Faculdade de Cincias da Universidade do Porto.
Desempenhou funes de Professor Acompanhante do Novo Programa de

Matemtica do Ensino Secundrio e de Supervisor dos Exame de Mate-
mtica A, continuando a ser classificador de Exames de Matemtica A.
Orientou Estgio Pedaggico pelas Universidades de Aveiro e de Coimbra.
Formador acreditado pelo Conselho Cientfico Pedaggico da Formao

Contnua, nas reas: A43 Matemtica / Mtodos Quantitativos; C05
Didticas especficas (Matemtica); e C15 Tecnologias Educativas (In-
formtica / Aplicaes da Informtica). Dinamizou vrias aes dentro dos
referidos domnios.
Vladimiro Machado
Professor de Matemtica do Ensino Bsico e Secundrio h 30 anos, licen-
ciado em Matemtica, ramo de formao Educacional, pelo Departamen-
to de Matemtica da Faculdade de Cincias da Universidade do Porto e Obra em 2 volumes
Mestre em Ensino da Matemtica pelo Departamento de Matemtica da
(No permitida a venda em separado)
Faculdade de Cincias da Universidade do Porto.
Edio dE autor
Desempenhou funes de Professor Acompanhante do Novo Programa de

Matemtica do Ensino Secundrio e de Supervisor dos Exame de Mate-
mtica B. Desempenha as funes de Professor Acompanhante do Novo
Programa de Matemtica do Ensino Bsico.
ISBN 978-989-97839-1-1
Orientador de Estgio Pedaggico do Departamento de Matemtica da

ISBN 978-989-97839-1-1
Faculdade de Cincias da Universidade do Porto.
Formador acreditado pelo Conselho Cientfico Pedaggico da Formao

Contnua, nas reas: A43 Matemtica / Mtodos Quantitativos; C05
9 789899 783911
Didticas especficas (Matemtica); e C15 Tecnologias Educativas (In-
formtica / Aplicaes da Informtica).

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Manual de Matemtica para o 12 ano

Exerccios globais de 2. oportunidade 6

Captulo 9 - Limites de funes 9

Captulo 1 - Resoluo de problemas da vida real 33

Testes de tempo limitado 60

1. Verifica que tende para por valores inferiores a .

2. D exemplo de uma sucesso tal que

6 Exerccios globais de 2. oportunidade

5.1 Recorre tua calculadora para estudares a existncia de .

5.2 Observa o grfico da funo e indica e .

5.3 Calcula, analiticamente, e .

6.1 Determina o domnio de f e de g.

9. A figura seguinte a representao grfica de uma funo real de varivel real f.

Exerccios globais de 2. oportunidade 7

9.1.1 lim f (x) 9.1.2 lim f (x)

9.2 Justifica que f contnua direita no ponto x = 2 .

10.1 Prova que f contnua direita em x = 8 .

11.2 Prova, recorrendo ao Teorema de Bolzano-Cauchy, que existe um instante c ]1.5,1.8[

12. Considera a funo f definida graficamente no referencial da seguinte figura:

8 Exerccios globais de 2. oportunidade

Considera as sucesses (un ), (vn ), (wn ) e (sn ) de termos gerais:

Exerccios globais de 2. oportunidade 9

13.1 f (un ) 13.3 f (wn )

13.2 f (vn ) 13.4 f (sn )

Recorrendo definio de limite segundo Heine, prova que:

16.1 lim f (x) = 3 16.4 lim f (x) =

16.2 lim f (x) = lim f (x) = 1 16.5 no existe lim f (x)

16.3 lim f (x) = +

17. Calcula, se existir:

18. Calcula, se existir:

10 Exerccios globais de 2. oportunidade

19. Investiga as assntotas dos grficos das funes definidas por:

20. Procura as assntotas do grfico da funo g(x) = 3x 2 + ln x .

21. Considera a funo f definida graficamente por

Seja (vn ) uma sucesso tal que v = a , a .

Qual o valor de a que faz com que:

21.1 lim f (vn ) = 21.2 lim f (vn ) = +

Exerccios globais de 2. oportunidade 11

23. Considera a funo definida por g(x) = 9 x .

Encontra uma funo f tal que:

12 Exerccios globais de 2. oportunidade

Exerccios globais de 2. oportunidade 13

4. Considera a funo f definida por .

Verifica, recorrendo definio, que .

5.1 5.5 , no ponto

6. Seja f uma funo, polinomial, tal que .

Calcula, usando a definio, e determina o seu domnio.

7. Mostra que a funo m(x) =|x 1| no derivvel em .

8. Determina, usando a definio, a derivada da funo . Qual o domnio de ?

14 Exerccios globais de 2. oportunidade

Captulo 11 Aplicaes do Clculo Diferencial

Estuda f quanto monotonia e existncia de extremos.

2. Considera a funo h, definida por h(x) = ln(1 + x 2 ) ln(x) .

3.1 Determina o domnio de f.

3.4 Determina as coordenadas dos pontos de inflexo do grfico de f.

temperatura ambiente, considerada como constante, e T0 a temperatura do caf no instan-

Apresenta o resultado em minutos arredondados s unidades.

Exerccios globais de 2. oportunidade 15

5.2.1 Estuda a monotonia da funo T no caso em que T0 > A .

5.2.2 Estuda a monotonia da funo T no caso em que T < A .

Apresenta o resultado arredondado s dcimas.

7.1 Determina o domnio de h.

8.1 Determina o domnio de h.