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MINISTRIO DA EDUCAO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS


INSTITUTO DE QUMICA E GEOCINCIAS
DEPARTAMENTO DE QUMICA ANALTICA E INORGNICA
QUMICA GERAL E EXPERIMENTAL 150085
PROF. DR. EDER JOO LENARDO

SEMELHANAS E DIFERENAS NAS PROPRIEDADES


QUMICAS DE ELEMENTOS DE UMA MESMA FAMLIA DA
TABELA PERIDICA.

Francielle Teixeira Ventura


Joo Ailton Belasquem

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Pelotas, novembro de 2010

MINISTRIO DA EDUCAO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS
INSTITUTO DE QUMICA E GEOCINCIAS
DEPARTAMENTO DE QUMICA ANALTICA E INORGNICA
QUMICA GERAL E EXPERIMENTAL 150085
PROF. DR. EDER JOO LENARDO

SEMELHANAS E DIFERENAS NAS PROPRIEDADES


QUMICAS DE ELEMENTOS DE UMA MESMA FAMLIA DA
TABELA PERIDICA.

Relatrio Tcnico Cientfico


apresentado Universidade
Federal de Pelotas como avaliao
parcial disciplina de Qumica
Geral e Experimental, presidida
pelo Prof. Dr. der Joo
Lenardo.

Francielle Teixeira Ventura


Joo Ailton Belasquem

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Pelotas, novembro de 2010

NDICE:

1. Introduo.........................................................................................................................4
2. Objetivo.............................................................................................................................6
3. Materiais e reagentes.........................................................................................................7
4. Procedimento experimental...............................................................................................7
5. Apresentao e Discusso dos resultados......................................................................8
6. Concluso........................................................................................................................12
7. Referncias Bibliogrficas...............................................................................................13

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1. INTRODUO:

Elementos de uma mesma famlia da tabela peridica apresentam propriedades


qumicas semelhantes. Isto ocorre porque as estruturas eletrnicas perifricas so iguais,
pelo menos entre os elementos representativos. Como as propriedades qumicas dos
elementos dependem, em grande parte, da estrutura eletrnica da camada de valncia,
compreendem-se as semelhanas entre os elementos de uma mesma famlia. Por outro
lado, as propriedades so apenas semelhantes e no iguais, existindo, de modo geral
tambm diferenas importantes.
Nessa prtica sero estudada a semelhana e diferena entre os elementos das
seguintes famlias:

1.1. Metais Alcalinos:

Os Alcalinos so os elementos do Grupo 1 (1A) da Tabela Peridica, constituindo


uma famlia ou uma srie qumica. Formada pelos seguintes metais: ltio (Li), sdio
(Na), potssio (K) , rubdio (Rb), csio (Cs) e frncio (Fr).
Tm este nome porque reagem muito facilmente com a gua e, quando isso ocorre,
formam hidrxidos (substncias bsicas ou alcalinas), liberando hidrognio. Estes
metais tambm reagem facilmente com o oxignio produzindo xidos.

Equao qumica da reao de um metal alcalino (exemplo: ltio) com a gua:

2 Li(s) + 2 H2O(l) 2LiOH(aq) + H2(g)

So metais de baixa densidade, e moles. Altamente eletropositivo e reativos. A


eletropositividade e a reatividade destes elementos tende a crescer, no grupo, de cima
para baixo se visto do ponto de vista termodinmico (liberao de energia), pois quanto

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menor, mais o elemento se hidrata, oxidando mais rpido e reagindo mais rpido, se
visto do ponto de vista cintico (velocidade da reao) a reatividade tende a crescer de
cima para baixo, pois quanto maior os tomos mais fcil de perder o seu eltron de
valncia e mais rpido reagem. Apresentam um nico eltron nos seus nveis de energia
mais externos (em subnvel s), tendendo a perd-lo, transformando-se em ons
monopositivos M+.

1.2. Alcalinos terrosos:

Os alcalino terrosos so os elementos qumicos do grupo 2 A da tabela


peridica, formando uma famlia ou uma srie qumica, e so os seguintes:
berlio (Be), magnsio (Mg), clcio (Ca), estrncio (Sr), brio (Ba) e radio (Ra).
Este ltimo apresenta um tempo de vida mdia muito curto.

O nome alcalino-terroso provm do nome que recebiam seus xidos:


terras. Possuem propriedades bsicas (alcalinas).

Apresentam eletronegatividade 1,3 segundo a escala de Pauling. Este


valor tende a crescer no grupo de baixo para cima.

So metais de baixa densidade, coloridos e moles. Reagem com


facilidade com halognios para formar sais inicos e com a gua (ainda que no
to rapidamente como os metais alcalinos) para formar hidrxidos fortemente
bsicos. So todos slidos.

Todos apresentam dois eltrons no seu ltimo nvel de energia (em


subnvel s), com tendncia a perd-los transformando-se em ons bipositivos,
M2+. Esta tendncia em perder eltrons, denominada eletropositividade cresce na
famlia de cima para baixo, sendo o menos eletropositivo, o berlio.

Mg2+ +

A reatividade dos metais alcalino-terrosos tende a crescer no mesmo


sentido.

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1.3. Halognios:

Os Halognios o grupo 7A da tabela peridica, formado pelos seguintes


elementos: flor, cloro, bromo, iodo e stato ou Astatnio (este ltimo,
radioativo e pouco comum). Esse grupo, juntamente com o grupo 8A, dos gases
nobres, so as nicas famlias formadas unicamente por no-metais. A palavra
provm do grego e significa formador de sais.

Na forma natural so encontrados como molculas diatmicas, X 2.

Todos apresentam sete eltrons no seu ltimo nvel de energia,


terminando a sua configurao eletrnica em subnvel p com 5 eltrons. Para um
halognio adquirir estabilidade qumica, o seu ltimo nvel de energia precisa
receber um eltron, transformando-se num on mononegativo, X-. Este on
denominado haleto e os seus sais de haletos.

Muitos compostos orgnicos sintticos e alguns naturais contm


halognios. Estes compostos so denominados compostos halogenados.

Possuem uma eletronegatividade 2,5 segundo a escala de Pauling,


sendo o flor o de maior eletronegatividade (4,0). O valor da eletronegatividade
no grupo decresce de cima para baixo, sendo o menos eletronegativo o stato.
So altamente oxidantes (decrescendo esta propriedade, no grupo, de cima para
baixo), por isso reagem espontaneamente com os metais, no-metais,
substncias redutoras e at com os gases nobres.

Devido a esta alta reatividade podem ser perigosos ou letais para


organismos vivos se em quantidade suficiente.

O flor e cloro so gasosos, o bromo lquido, o iodo e o stato so


slidos.

2. OBJETIVO:
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Verificar que elementos de uma mesma famlia possuem propriedades qumicas
semelhantes e diferenas de eletropositividades e eletronegatividades entre os elementos
de uma mesma famlia.

3. MATERIAIS E REAGENTES:

3.1. Material por grupo;

3 bqueres de 80 ml
Estante com 8 tubos de ensaios
Basto de vidro

3.2. Materiais e reagentes na mesa do professor;

Faca
Esptula
Pina
Pipeta
Sdio metlico
NaCl 0,1 mol/L
0,05 mol/L
KI 0,1 mol/L
KBr 0,1 mol/L
Fenolftalena
Amido
gua de cloro
gua de bromo

8. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL:

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5.1. Observe as caractersticas fsicas do sdio. Adicione um pedao de sdio a um
Becker contendo cerca de 50 mL de gua. O que voc observa? Escreva a
equao qumica de reao. Adicione algumas gotas de fenolftalena, o que
acontece? Adicione alguns mL de HCl at o desaparecimento da cor. Que tipo
de reao ocorreu? Escreva a equao da reao.

5.2. Adicione a dois bquer 80mL de gua at 2/3 depois pedaos dos metais clcio e
magnsio,respectivamente. A seguir adicione gotas de soluo de fenolftalena e
aguarde. O que observado? Escreva as equaes qumicas das reaes.
Pelas observaes feitas, qual dos dois elementos mais eletropositivo?
Por qu? Como deve ento variar a eletropositividade dentro da famlia dos
metais alcalino-terrosos.

5.3. Coloque num tubo de ensaio cerca de 2mL de soluo 0,1 mol/L de (na
forma de NaCl) e adicione igual volume de soluo 0,05 mol/L de (na
forma de ). O que voc observa? Escreva a equao da reao.
Repita o procedimento para uma soluo 0,1 mol/L de (na forma de KBr).
O que observado? Escreva a equao da reao.
Repita o procedimento para uma soluo 0,1 mol/L de (na forma de
KI). O que observado? Escreva a equao da reao. Estas experincias
mostram alguma semelhana em termos de propriedades qumicas para os
elementos desta famlia? Explique

5.4. As reaes que se seguem tm o objetivo de ordenar os elementos cloro, bromo


e iodo, de acordo com a sua eletronegatividade.
Coloque em um tubo de ensaio cerca de 2mL de soluo 0,1 mol/Lde KI,
em outro tubo, igual volume de soluo 0,1 mol/L de KBr. Adicione
respectivamente aos tubos contendo KBr e KI o mesmo volume de gua de
cloro. O que voc observa?
Em termos de eletronegatividade, que se pode concluir? Escreva as
equaes das reaes. A presena de pode ser comprovada pela adio ao
tubo de ensaio correspondente de gotas de soluo de amido, que um indicador
para iodo molecular ( ). Amido em presena de iodo molecular produz
composto de cor azul.
Nas duas reaes anteriores, a gua de cloro foi testada e pelos resultados
concluiu-se que o cloro mais eletronegativo entre estes trs elementos,
restando saber a ordem de eletronegatividades entre os dois ltimos. Para isso
proceda da seguinte maneira:
Coloque cerca de 2mL de soluo 0,1 mol/L de KI. Adicione igual
volume de gua de bromo. O que voc observa?
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Adicione 1mL de soluo de amido. O que pode concluir? Escreva a
equao da reao.
Analisando os resultados a que concluso pode-se chegar quando
eletronegatividade destes elementos? Qual o mais eletronegativo e qual o
menos? Como deve variar a eletronegatividade dentro do grupo ou da famlia
dos halognios?

9. APRESENTAO E DISCUSSO DOS RESULTADOS:

6.1. O sdio metlico macio e brilhante deve ser conservado em atmosfera inerte
ou imerso em um lquido protetor como querosene. No bquer com 50 ml de
gua o sdio reage violentamente se decompe para a formao de hidrxido e
libera hidrognio, como na reao a seguir:

2Na + 2H2O 2NaOH + H2

Com adio de fenolftalena torna-se cor-de-rosa, pois um indicado de


solues bsicas (Ph maior que 8,0), ento se conclui que essa soluo uma
base.
Adicionando HCl ocorre uma reao de dupla troca e desaparece a cor
rosa indicando um acido,como ocorre a seguir:

NaOH + HCl NaCl + H2O

6.2. No bquer com gua adicionando o metal clcio a reao rpida, mas no
espontnea o clcio vai para o fundo e solta algumas bolhas significando a
liberao de H+ colocando a fenolftalena ele fica cor-de-rosa, fazendo o mesmo
com o magnsio a reao mais lenta e com a adio da fenolftalena fica cor-
de-rosa somente em torno do magnsio. As duas reaes esto a seguir:

Ca +
Mg +

O clcio mais eletropositivo do que o magnsio devido ao raio atmico


ser maior consequentemente a atrao que o ncleo exerce sobre o eltron que
vai adquirir menor. A eletropositividade na famlia dos metais alcalino-
terrosos cresce de cima para baixo.

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6.3. Misturando acido clordrico com nitrato de chumbo II no observada nenhuma
mudana na soluo tanto em cor, consistncia ou temperatura, a reao que
ocorre est seguir:

+ .

Na mistura de nitrato de chumbo mais brometo de potssio em um tubo


de ensaio resulta na formao de nitrato de potssio e brometo de chumbo e no
nenhuma mudana com relao cor, consistncia ou temperatura, a reao
que ocorre est seguir:

Se em um tubo de ensaio, eu ponho uma soluo Nitrato de Chumbo II e


uma de Iodeto de Potssio, h formao de um precipitado amarelo, o Iodeto de
Chumbo II, a reao que ocorre esta seguir:

A semelhana da famlia dos halognios (flor, cloro, bromo, iodo e


stato) a formao de sais e a reao espontnea com os metais e no-metais
explicando a ligao com o chumbo, so txicos (exceto o iodo), volteis em
condies ambientais, podendo ocasionar queimaduras na pele e nas vias
respiratrias por isso a manipulao deles dento da capela.

6.4. No tubo de ensaio contendo brometo de potssio adicionou gua de cloro


resultando uma soluo de cor amarelada j na reao entre iodeto de potssio e
gua de cloro resulta em uma soluo de cor alaranjada.
A eletronegatividade a capacidade do tomo de atrair eltrons.Como os
no-metais so elementos qumicos que precisam ganhar eltrons para se
estabilizar, ou seja, encontrar o nvel timo de distribuio das camadas de sua
eletrosfera temos uma ligao em que todos os tomos envolvidos esto
propensos a receber eltrons, mas no a ced-los passando a complementar as
eletrosferas de ambos simultaneamente como necessitavam chamando isso de
ligaes moleculares ou covalentes. Na famlia a eletronegatividade cresce de
baixo para cima devido diminuio do raio atmico e do aumento das
interaes do ncleo com a eletrosfera e no perodo da esquerda pela direita,
acompanhando o aumento do nmero atmico.
Sendo da mesma famlia o cloro mais eletronegativo que o bromo e o
iodo, quebra a ligao e reage com o mais eletropositivo o potssio formando

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cloreto de potssio o bromo e o iodo formando uma ligao covalente ocorrendo
o mesmo com o oxignio e hidrognio em termos de eletronegatividade.
Por isso a diferena de tonalidade entre os compostos formados.

Para comprovar adicionado amido ficando castanho e indicando a


formao de iodo molecular.
Na reao entre iodeto de potssio e gua de bromo observa uma colorao
amarelada adicionando o amido fica castanho indicando iodo molecular como na
reao a seguir:

Analisando os resultados obtidos bromo mais eletronegativo do que o iodo


com relao eletronegatividade da famlia dos halognios ela realmente cresce
de baixo para cima devido diminuio do raio atmico e do aumento das
interaes do ncleo com a eletrosfera e no perodo da esquerda pela direita,
acompanhando o aumento do nmero atmico.

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6. CONCLUSO:

A prtica realizada foi de suma importncia acadmica, visto que foi


observado que atravs das reaes as diferenas e semelhanas das propriedades
qumicas dos elementos e a variao da eletronegatividade nos no-metais e
eletropositividade nos metais.
Vale salientar que as reaes qumicas foram evidenciadas atravs da
mudana de colorao, formao de cidos, bases e molculas apolares foram
comprovadas durante a aula prtica.
Os experimentos realizados nessa aula de experimental e descritos neste
relatrio visam reforar conceitos fundamentais de Qumica Geral,
complementando o contedo das disciplinas tericas do curso introduzindo
novos mtodos, e tcnicas laboratoriais. Logo, espera-se que possam
desenvolver e ampliar a capacidade de compreenso de fenmenos, dados e de
anlise crtica dos resultados obtidos.

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7. Referncias bibliogrficas:

1. LEE, J.D. (1999). Qumica Inorgnica no to concisa. Capitulo: 16, pginas:


293 a 301.

2. MASTERTON, Willian L. (1990). Princpios de Qumica. Capitulo: 23,


paginas: 498 a 508. e Capitulo: 24, paginas: 513 a 525.

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