Haswinap Lécico-MarenArica
PREGUNTA N.' 21
Sia un nimero par pse le suma el par de ndime-
os pares que le preceden y al némero impar que
le sigue, se obtione 403. La suma de los digitos
del menor de los cuatro nfimeros es
A) 17 B) 8 ai
D) 14 E} 20
Resoluclén
Tenia: Piantao de ecuacionos
Analisis y procedimiento
Se plantea:
(p—4i+ (p=2)+p(p+1)=408
curlepeeceien quelerinae
Entonces, los 4 niimeros son 98; 100; 102 y 103.
‘De los que el menor niimero es 98.
Respuesta
‘Lasuma de cifras del menor de los cuatre némeros
es 17.
PREGUNTA N. £8
Usando los digites 1; 2; 2; 4; 5; 6; 7; 8; 9, sole
una ver cada uno, se forman tres ntimeros de
‘res cifras cada uno, tall que su suma sea minima.
&Cudl es esta suma?
A) 876 B) 1234 C) 651
D) 774 E) 936
Rosoluclén
‘Tema: Raconamienia deductive
Analisis y procedimiento
Para que la suma.sea minima, los sumandos deben
de ser minimos, es decir, a la izquierda de cada
sumando deben de escribirse las menores cifras,
asi sucesivamente hasta esonbir los 3 sumandes
con las 9 cifras diferentes.
Enionces
147+
258
269
774
Suma minima=774
Respuesta
La suma minima es 774.
PREGUNTA N.‘ 23
De cinco amigas, Sonia, Raquel, Iris, Pamela y
Maribel, se sabe que solo una de ellas tiene 15
afios. Al preguntarseles quién tiene 15 afios,
respondieron del modo siguiente:
Sonia: Raquel tiene 15 afios.
Raquel: Iris tiene 15 anos.
Isis: Maribel tiene 15 aos.
Pamela: Yo no iengo 15 afos.
Maribel: [ris mintié cuando dijo que yo tenia
15 afios.
Si solo es cierta una de las respuestas, équién
fiene 15 afios?
A) Sonia -B) Pamela C) Raquel
D) iis E) Maribel
Resolucln
‘Tema: Verdades y mentires
Andlisis y procedimiento
De los datos: + Solo una de ellas tiene 15 aftos.
+ Solo es cierta una de las respuesias.
Analicemos las respuestas dadas par Iris y Maribel
Iris: Maribel tiene 15 afas.
Maribel: Iris minti cuanda
dijo que yo tenia 15 aios.
} .
Como las dos respuestas son contradictorias
necesariamente una de ellas es falsa y la otra es
Gierta (recordemos que solo hay una respuesta
cierta). De lo anterior se deduce que todas las
dem4s respuestas san falsas.
Analicemos el resto de respuestas.
Sonia: Raquel tiene 15 afies. (F)
Raquel: Ins tiene 15 aos ial
Pamela: Yo no tengo 15 afies. (F)
De la tliima respuesta: Pamela tiene 15 afios.
Respuesta
La que tiene 15 afios es Pamela.
PREGUNTA N.' 24
Envun juego que consiste en lanzar des dados ala
vez, Néstor, Victor, Mario y Javier obtuvieron los
‘Ssquientes resultadios: 3, 5, By 12, nonecesariamen-
te en ese orden. Si Victor no obtuva ningin valor
par en su lazamiento y Néstor obtuvo un puntaje
mayor que elde Javier, peromenor que el de Mario,
éouanto suman los puntajes de Javier y Néstor?
ay
D) 15
B) 13 os
5} 17
Resoluclén
Tema: Orden de informacién
Auélisis y procedimiento
Los resultados obtenidos con los dos dados son:
los siguientes
BESS
ae
Analizando las informaciones obtenemos que
“Victor no obtuve ningwin valor par en su
“Néstor obtuve un puntaje mayor que elde Javier,
‘pero menor que el de Maric”.
4+MsNed
fot ot
RB 5 3
J4+N=3+5=5
Respuesta
‘La suma de puntajes de Javier y Néstor es 8
Respuesta
El valor de 05 es
PREGUNTA N.t 25
‘Un niimero IN de diez cifras tiene las siguientes
caracteristicas: la cifra de la izquierda indica la
‘cantidad de ceros que tiene N; la siguiente cifra;
la cantidad de veces que aparece el digito 1 en N;
Ja siguiente, la cantidad de veces que aparece el
digito 2 en N: y asf sucesivamente. Halle la suma
de las cifras de N.
A) 10 B) 12
D) 14
c) 16
E) 5 Roxoluclén
Tema: Situscionas lagicas
Andlisis y procedimiento
‘Se pide la suma de cifras de N_
Amalizames de la siguiente manera
a
pigsass7e9
n=| I
—
Soper aaatadaom )
ueacitn se
anineo.
En forma ansloga, se descarta que haya citra Sy 7.
oizsas eres
n-[6[2] 1Jo}o[o.
“Curate
+ Como ya se tiene cifras 0 ubicadas, entonces,
que la cifra 6 indique el némero de 0.
+ Lacifra 1 que aparece en el ntimero permite
deducir que en el casillero de las cifras 1 vaya.
a cifra 2.
‘Conlo anteriorse completaria de la siguiente manera
pissaserss
n-[6/2[1 [oo [oT [ojoTo
tEE_tif
1 clon Or vont
Sets deN=O+24141=10
Respuesta
La suma de cifras de Nes 10
PREGUNTA N." 26
Si ay=4, ag=6 y a,
determine a5,
Axe Tet pera n 23,
Ay p) 2 gt
=|B
Andlisis y procedimiento
Se pide el valor de as.
Se sabe que
ay =4, a=
Respuesta
Elvalor de as es
PREGUNTA N." 27
Al dividir 287 entre un ntimero positive n se
gbtiene como cociente (n-1) y de residuo (n-2}.
Cudl es el valor de n?
A) 15
D) 16
By) 17 c) 18
E) 19
Resoluclén
Tenta: Situncionas aritméticas
Recordemas
Algoritmo de la divisién
D=dg+r
Donde
D: dixidendo
dt divisor
@ cocente
Fe residuo Andlisis y procedimiento
Se pide el valor de nin > 0)
De los datos:
dividende=267; — divisor=n
cociente:
Aplicamos el algoritmo de la division
(n-1)+{n-2)
El valor de nes 17.
PREGUNTA N." 28
18 n
Halle ntal que 5+14542+..43=39
ay B) 10 c) 13.
D) 12 5) 14
Besolucln
‘Terma: Series
Recordemes lo siguiente:
Sums dellos n primero: niémeros nazsrales.
142e3eds. tnetlnel)
Andlisis y procedimiento
Se pide el valor de n.
De la expresion:
Adige
22 28
ise le da forma a los términos enteros, se tiene
1.2.3.4, (2
gate gt?
POeB Ase dt tn) -39
Respuesta
El valor de nes 12.
PREGUNTA Nt £9
Si dbyg)=Bajp), entonces el mayor valor de n es
A) 6 5) 10 6
Dy 11 E) 12
Resolucién
Tema: Situsciones sritméticas
Andlisis y procedimiento
Se pide el mayor valor de n.
Para que n sea el mayor posible se debe cumptir
i mie
Et, + mest
Por descomposicién polinémica cbtenemor
4otbabnta
Ja=blngs-1)
tt
a1
(fi
Penax=10
Respuesta
‘El mayor valor de nes 10,
‘Six e (0; 7), entonces encuente Ie suma de los
sestemos del interval a que pertnece y = SE
=
A)
a
z
ale BIR + (o-bfac?—2ob+t®
* (onbjP=c°-E8—3fol{ba—b)
‘Se pide Ia suma de losextremos de y:
Sox _8-(e+3)
xe3 x+3
+ Para determinar el valor de x” +—, elevamos
al cuadrado el dato (I).
. Para determinar elvalor de x! ~—y elevamos
al cubo el dato (I).
(= + =a)?
‘La suma de los extremos de y es 22/15.
PREGUNTA N.* 31
Si xex!=1, pe 2 0}, entonces les valores de
Pte? y Paxson PREGUNTA Nt 32
A) 3y4 B) 2y3 ° ave 0,
entonces—be1 on a” n.
Ademés, para x € R se cumple que |x| 2 0.
Andlisis y procedimieuto
Vamos a resolver la inecuacién.
(ash o* ode (2)
Se presenta 2 casos:
1. Si.x=0, entonces, la inecuacién carece de
sentido logico pues 1 > 1™ es talso.
IL Sixe0, entonces, |x| > 0.
Luego, |x| +1 > 1 yde (a) se concuye que
ae _set2 > 14
2x? Ge-18 > 0
Factorizando por aspa simple se obtiene
(2x+3)(x-4) > 0
Resolvemos esta inecuacién por el método de las
Puntos arfticos.
yas.
32 4 cry
Enlonces, CS=(—ss; —3/2) u (4; +2).
Respuesta
El conjunte solucién de la inecuacién es
ole) PAEGUNTAH! 44
Halle el drea de un recténgulo, el cual tiene un
Jado de longitud Fu, que est contenido en el
oje da las abscisas dentro del intervalo ( i]
Ademds, se sabe que dos de sus vértic:
puntos del grafico de la funcién A(x)=cosx, x eR.
age
D) sy
5 pe
Besolucién
‘Tema: Funciones tigoneméticas
Evaluando el punto ah s) en la funci6n,
obtenemos
=
ref
Luego, el 4rea del rectingulo sombreado es.
ne
Respuesta
i rea del rectdngulo ex 2 2
PREGUNTA NN." 45
Halle el conjanto solucién de a ecuacion
[axt2|—[x-t]=2c+3.
A) [1; +22)
3
3) [3 *
3
© {3
3
DB) {3}
5} (+=)- (3
Resoluclén
‘Tema: Eaascién con valor abschsto
Recuerde que el valor absoluto de un ndmero real,
xse denota y se define por Aniilisis y procedimiento
Para encontrar las soluciones de la ecuacién_
laxt2|-[x-1/=2043
analizaremas por zonas
= 2 1 raed
3
L xe-Zols eouacién es equivalente a
(-8x-2) (1 ada
1 ~Esxel I equacién es equivalentz a
(Bet2)-(1-x)atets
= xel
No hay solucon en etintervalo | 2, )
x21: la ecuacién es equivalente a
(Gxt2)-pe-1)=2+3
BxtBa2et3
siempre se cumple que la soluci6n es el in-
tervalo [1; +=)
Luege
CS=(I) uu (I)
es=[-3}up +=)
Respuesta
El conjunto solucién es CS=
shuli +)
PREGUNTAN.' 46
EI producto de tres ndimeros reales es 900 y
la suma de sus inversos multiplicatives es 1/5.
Determine la suma de los productos de dichos
muimeros tomados de dos en das sin repeticién.
Ay 160 B) 150 c) 190
D) 210 E) 170
fissolucion
Tema: Operaciones fundamentsles
Anilisis y procediewiento
Sean o; by c los tres niimeros reales,
Por dato tenemos:
= axbxe=900
Nos piden hallar axb-+axe+bxe.
Del segundo dato (Il) tenemos
11,
abe &
bxctaxctaxb_1
axbxe 5
Pera por il]
axbxc=%00
bxctaxetaxb_1
900) 5
+ bxctaxet+axb=180
aXxbtaxctbXxc=180.
Respuesta
La suma de los productos de dichas nimeros
tomadios de dos en das sin repeticién es 180. (PREGUNTA N47
Uno de los términes en el desarrollo del binomio
(:86—vvlz)"" ex muy®, Determine el valor de m.
8) 6) <6)
»(n) #(s)
Besoluciin
‘Terma: Binorio de Newton
Recuerde que el término de logar {K+1) en el
desarrollo del binomio de Newton (a+b)" esta
dado por Ia siguiente expresion:
tees =Cf at ®. aK
Ademds, el némero combinatorio C#} se puede
Hallemos el término de hugar K+1:
tear = CR Go) ve)
aed
Cakeg ee ys
Une de estos términos debe ser my?
Respuesta
satrde mes (3).
PREGUNTA N48
La suma de los n primeros términos de una
progresin geométrica es a-5. Halle 7°
veces la cuaria parte del sexto ténmino de esta
Progresi6n.
a) 3
B) 2
cy 23%}
Dy 213%)
E) 32)
fesoluclén
Tema: Progesién goomitricn
Si tenemos Ia forma general de la suma de los
téminos (8, de una progresién, podemos hallar
cualquiera de los términes de la siguiente forma
Andlisis y procedimiento
Sea la progresion geométrica
Mp; G95 95 5 Oy
Nos piden: (3) 0
Entonces, debemos encontrar el valor de as.
Pero pordato
a
Spay bgt tage 21-F Resoluciin
Tema: Crcunforencia
Antecedentes
P
4
le
Reemplazando (i) en (I)
p(n) 2 (4s En la circunferencia si A y C son puntos de
a) ale tangencia, entonces:
cs mAPC +mAC= 180°
Respuesta Andlisis y procedisniento
Ta vaor de 7 veces In cua pare del sexto to:
ermine de esta progresiGn es 3°. Ay C son puntos de tangencia y la mxAPC=40°
piden la m£aBC.
PREGUNTA N. 49
En la figura, A y C son puntos de tangencia. P
Halle la medida del Angulo inscrito ABC en la
sircunferena.
Pp A
lc
A
ic Del antecedent:
40° amAC =180°
= mAC =140°
A) 50°
B) 60° Por angulo inscrito
‘c) 65 _ mA _ 40"
maape = BAC _ Mor
D) 55° 2° 2
=) 70° = maaBc=70* Respuesta
La medida del Angulo inecrito ABC es 70°.
PREGUNTAN
Los segmentos AM y AN dividen al cuadrado:
ADCB, de 9 om de lado, en tres regiones de igual
‘rea; por lo tanto, la longitud del segmneto MN es
D NC
M
Dato:
Lallongitud del lado del cuadrado ABCD es 9 cm
yA=B=e
Del grafico sabemos
At B+e=(9?
4 neB=e=27 an?
ISNCM (nojable 45°)
MN=3V3 om
Respuesta
La longitud del segmento MN es v2 em
PREGUNTA Ht 51
En la figura, las rectas @, y @, son paralelas. Si
otB=5x, halle el valor dex.
A) 50?
B) 40°
c) so
D) 30°
E) 45° Besoluclén
‘Terma: Angulo: entre dorrecia: porelelas y uns secants
Sabemos del grafico, cuando BB, se tiene
que x=nt+m.
La condicién que se tiene es a+P=5x.
Como "B11 By, entonces
maAMC=x
meNCM=x
Ahora se puede observar que
mi=mé = FB,
Delo cual a=
Delacondicién a
Qbserveras
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