Escrita acadmica

Disciplina de Introduo ao pensamento cientfico

Professor Gonzalo Montenegro Vargas
2016.II

1. Questes gerais

1.1 Tipos de fonte: primria, secundria e terciria.

1.2 Tipos de texto: Resumo, Resenha, Ensaio, Artigo, Livro.

1.3 Direitos autorais. Direitos autorais: morais e patrimoniais (Lei 9610/1998), Copyrights, Domnio
pblico, Plgio (Cdigo Penal, art. 184).

1.4 Plgio na UNILA: Normativa sobre TCC, Res. CONSUN 2/2013, art. 21: 1, Presena de
palavras ou ideias de outro autor, sem o devido crdito, bastando para caracterizar o plgio a
presena de 5 (cinco) ou mais linhas nesta situao, contnuas ou no

2. Citao. Normas ABNT.

A. Citao direta e indireta.

Citao direta: Citao Textual ou Transcrio. quando o autor opta por transcrever
literalmente uma parte de um texto lido. Deve-se respeitar rigorosamente a redao, ortografia e
pontuao, sem alterar o texto original.
Citao indireta: Citao Conceptual ou Parfrase. a citao livre do texto, ou seja, reproduo
de algumas ideias de um autor, sem que haja transcrio literal dos termos que ele utilizou.
(Silingovschi, Regina. Normas e padres para trabalhos acadmicos e cientficos da Unoeste,
p.34, doravante, NPTAC).

B. Formas de citar

Citao direta de at trs linhas: Deve ser transcrita entre aspas duplas no corpo do texto.
indispensvel indicar os dados das fontes de onde foram extradas as citaes (autor, ano da
publicao e a pgina). Indicar o nome do autor em letra maiscula (quando entre parnteses) e
indicar o nome do autor com as iniciais em letras maisculas (quando inserido no texto) (NPTAC,
p. 35). Certamente, no final do trabalho ser indicada a referncia bibliogrfica completa onde
ser possvel conferir de qual livro se trata.

Exemplo1: Quando uma pergunta criada supe-se certa distribuio du savoir e du donn par
rapport aux consciences empiriques, daprs leurs situations, leurs points de vie, leurs fonctions et
leurs comptences (DELEUZE, 1968, p. 203).

Exemplo2: Segundo Wechesler (1988, p. 191), "as pessoas esto motivadas no somente para
serem competentes nos seus trabalhos, mas tambm para serem as melhores"

Citao direta de mais de trs linhas: Deve-se transcrever em um s bloco, abaixo do texto,
com recuo de 4 cm da margem esquerda, terminando no mesmo alinhamento estabelecido para a
margem direita; definir fonte tamanho 10; no utilizar aspas; usar espao simples entre linhas.
obrigatrio o nmero da pgina da fonte consultada de onde foi retirado o texto (NPTAC, p. 35).
Exemplo: Neste ponto Brhier sustenta que o pensamento vira filosfico quando supera as
limitaes da doxa e consegue representar, num mesmo pensamento, as possibilidades
contraditrias que derivam das mltiplas opinies expressadas numa comunidade.

"Le problme est donc avant tout conscience dune alternative; il oppose
lesprit lui-mme. El nous avons sans doute ici un de points de dpart de
la philosophie. La philosophie a commenc lorsque les affirmations de la
conscience spontane sur lunivers sont devenues problmatiques"
(BRHIER, 1955, p. 12)

Citao indireta: Quando o nome do autor faz parte integrante do texto, menciona-se a data da
publicao citada, entre parnteses. Nas citaes indiretas, a indicao da(s) pgina(s)
consultada(s) opcional. (NPTAC, p. 36)

Exemplo 1: Tais opinies permitem estruturar os temas ou lugares do discurso a partir dos quais
se define um problema (DELEUZE, 1968, p. 207).

Exemplo 2: De acordo com Robbins (1990), h tcnicas que as empresas podem usar para um
estmulo da criatividade individual e grupal na formulao de alternativas criativas durante a
tomada de decises.

Exemplo 3: H tcnicas que as empresas podem usar para um estmulo da criatividade individual
e grupal na formulao de alternativas criativas durante a tomada de decises (ROBBINS, 1990).

C. Elaborao de referncias:

Livro:
SOBRENOME, Nome. Ttulo, subttulo (trad. de, caso houver). Cidade: Editora, Ano.
DELEUZE, Gilles. Diferena e repetio (trad Luiz Orlandi). Rio de Janeiro: Graal, 2009.

Captulo de Livro (cujo autor diferente do organizador ou coordenador da publicao):

SOBRENOME DO AUTOR DO CAPTULO, Nome. Ttulo do captulo. In: SOBRENOME DO
AUTOR do livro, Nome. Ttulo do livro. Local de publicao: Casa publicadora, Ano, pgina inicial-
final do captulo.
PEREIRA, Marin de Souza. Deleuze, leitor bergsoniano de Espinoza? In: FORNAZARI, Sandro
(coord.). Deleuze hoje. So Paulo: FAP-UNIFESP, 2014, p. 75-96.

Artigo de revista:
AUTOR DO ARTIGO./ Ttulo do artigo./ Ttulo da revista, / Local de publicao, / volume, /
nmero, / pgina inicial e final do artigo, / ms abreviado / ano.
MARTINEZ, Antnio. A evoluo das redes eletrnicas de comunicao. Informao &
Informao, Londrina, v. 5, n. 2, p. 81-92, jul./dez. 2000.

Artigos on-line:
AUTOR./ Ttulo do artigo./ Ttulo da publicao, / Local, / volume, /nmero, / ms., ano./
Disponvel em: / < Endereo eletrnico>./ Acesso em: / dia / ms / ano).
SOUZA, T. B. et al. Metadados: catalogando dados na Internet. Transinformao, Campinas, v.
9, n. 2, maio/ago., 1997. Disponvel em:
<http://www.pucamp.br/~biblio/tbsouza92.html>. Acesso em: 09 jan. 2001.
2. Formas da argumentao
2.1 Domnio de contedos: Definio, Sntese, Descrio, Exemplificao.
2.2 Estabelecimento de relaes: Distinguir/Identificar/Salientar, Diferenciar, Comparar.
2.3 Construes complexas: Anlise, Explicao/Justificao/Fundamentao, Avaliao.

3. Conectores lgicos (ilativos)

Adicionar / Agrupar / Enumerar
E Em seguida Pela mesma razo
Alm disso Nem...nem (negativa) Igualmente
Ademais Em primeiro lugar Tambm
No s... Adicionalmente De novo
Mas tambm Ainda / E ainda / Como ainda Por um lado, ... por outro lado,
Depois Do mesmo modo
Finalmente Seguidamente

Explicar / Exemplificar
Pois Notadamente A saber
Porque Nomeadamente Como se pode ver
Porquanto Em particular o caso de
Por causa de Quer dizer (coloquial) o que se passa com
Visto que Por exemplo Especificamente
Uma vez que Isto Ou seja

Inferir / Concluir parcialmente / Consequncia

Assim Deste modo / Dessa forma Por isso
Consequentemente por isso que De modo que
Da Portanto De tal forma que
Ento Em consequncia Pois
Logo Por conseguinte Por esta razo

Substituir / Reformular
Mais precisamente Quer dizer Por/em outras palavras
Ou melhor Dito de outro modo

Indicar um fim ou objetivo

Com o intuito de Com o objetivo de Visando
A fim de Almejar (potico) De forma a
Objetivando

Exprimir certeza
evidente que Sem dvida que Naturalmente
Certamente Com toda a certeza / Com certeza Evidentemente
Decerto

Chamar a ateno
Note-se que Repare-se Constate-se
Atente-se em Veja-se Vale salientar/lembrar

Oposio / Restrio
Mas Mesmo que Embora
Porm Se bem que Ainda que
Todavia Por outro lado Por mais que
Apesar de Contudo Enquanto / Entretanto
No entanto

Semelhana
Do mesmo modo Tal qual Tanto... quanto
De tal modo Assim como Pela mesma razo
Tal como

Sintetizar / Concluir
Logo Portanto Em suma
Pois Em concluso Em resumo
Assim Concluindo Posto isso
Por isso Enfim Por conseguinte
3. Atividades

1. Escolher um recurso bibliogrfico de cada tipo (livro, captulo de livro em publicao coletiva,
artigo de revista, artigo on-line) e elaborar a referncia conforme as normas da ABNT.
Recomenda-se referenciar recursos correspondentes rea de filosofia.

2. Escolher uma dentre as fontes e extrair uma citao direta conforme as normas da ABNT.

3. Associar os conectores lgicos s formas de argumentao onde possam ser mais teis.

4. Escrever um resumo de 4 a 6 pginas dos captulos encomendados para a leitura presentes no

artigo de Porto, A fsica de Aristteles, uma construo ingnua?

Imprimir: 40 cpias de Escrita acadmica / 10 Cpias de Formas de Argumentao