UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAU-UESPI

CAMPUS POETA TORQUATO NETO

CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTRIA
PROFESSORA: DRA. VIVIANE PEDRAZANI
BLOCO: 5 SALA: 5 TURNO: MANH

INICIAO A PESQUISA

Yamara da Silva Vaz

Teresina/2017
 JUSTIFICATIVA

O presente trabalho procura discutir as relaes de gnero na contemporaneidade

baseado na perspectiva dos alunos do 9 ano di Ensino Fundamental e Ensino Mdio, em
uma escola da rede estadual de Teresina-Pi. O objetivo do projeto visa compreender os
discursos que est sendo construdo sobre gnero e o que est sendo abordado em sala
de aula, pois o professor o detentor de conhecimentos, e quer queira quer no, ele
poder influenciar o aluno com base naquilo que ele est transmitindo, e em se tratando
de gnero que um assunto bastante discutido e polmico, o assunto merece ter uma
ateno mais delicada no quesito campo educacional.

Esse tema vem levantando vrias discusses e debate um tanto quanto polmico hoje
em dia, pois querendo ou no, trs a tona questes sociais, questes de preconceitos e
desigualdades que ainda se tornam pertinentes no nosso cotidiano e que precisa ter um
olhar mais delicado, e precisa ser discutido de maneira que no afete ou fere a
integridade social.
Trabalhar no meio educacional preciso ter bastante cuidado, pois quer queira quer
no, o professor acaba influenciando o alunado. As abordagens sobre as questes de
gnero na escola vai ter um impacto diretamente na formao de crianas e
adolescentes, pois a escola um espao pautado pelas relaes de gnero e, portanto,
pelas desigualdades entre feminino e masculino entre outros genros.
Portanto, interessante trabalhar em torno dessas questes scias,pois importante
sabermos o que se passa no meio escolar, o que transmitido,acompanhar de perto os
discursos que so construdos acerca das relaes de gnero nas escolas, e se isso est
sendo discutido de maneira negativa ou positiva.
Contudo, o objetivo entender o que est sendo construdo, qual o discurso que est
sendo formado, reproduzido, baseando-se na perspectiva dos alunos e tambm
professores.
As fontes que vo levar adiante o trabalho, e que vai dar o embasamento, ou seja, o
corpo a esse trabalho se encontra nas estantes virtuais.