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Classificação: __________________
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Professor: __________________________________

1. A propósito da Peregrinação, de Fernão Mendes Pinto assinala as afirmações como verdadeiras

ou falsas.

Estava na força da vida, não houve mal que me (1) dobrasse. Tempos depois, via-me na corte de
Bata como embaixador do capitão de Malaca; semanas adiante, o rei de Àru dava-me (2)
agasalho em sua casa e com ele passava revista às suas obras de guerra.

Verdadeiro Falso

"me" (2) é um pronome pessoal que

desempenha a função sintática de
complemento direto

"me" é um pronome pessoal -1ª pessoa do

singular.

"me" (1) é um pronome pessoal que

desempenha a função sintática de
complemento indireto.

O verbo dar é transitivo direto e indireto.

2. A propósito do conto “História comum”, de Machado de Assis seleciona as opções que

correspondem à forma passiva da frase:

A triste mucama comprara um alfinete.

A triste mucama tinha comprado um alfinete.

Um alfinete tinha sido comprado pela triste mucama.

 Fora a mucama quem comprara um alfinete.

Tinha sido comprado pela triste mucama um alfinete.

3. Atenta na frase do conto“ A sesta de terça-feira" e seleciona a única afirmação verdadeira.

“- Eu dizia-lhe que (1) nunca roubasse nada que (2) fizesse falta a alguém para comer (…)”

O verbo dizer é transitivo direto; tem por complemento direto uma oração subordinada
substantiva completiva introduzida pela conjunção subordinativa completiva: que (1).

Que (1) é um pronome relativo invariável.

Que (2) é uma conjunção subordinativa completiva.

Que (2) tem por antecedente a personagem Carlos Centeno Ayala.

4. Atenta na frase transcrita do conto “ A sesta de terça-feira” e indica a função sintática

desempenhada pelo GAdv. atentamente.

A menina pegou nas flores, aproximou-se do corrimão arrastando os sapatos e observou

atentamente a mãe.

Modificador [de grupo verbal]

Modificador [de frase]

Modificador de nome

5. Atenta no excerto do capítulo I de “Peregrinação”, de Fernão Mendes Pinto e identifica a classe a

que pertencem as palavras destacadas.
 (…) comprado por um grego sem alma nem lei que me vendeu a um judeu, o qual me levou a
Ormuz, onde fui resgatado com o produto de esmolas(…).

Pronome relativo

Determinante relativo

Conjunção

6. Atenta no texto seguinte e seleciona as opções corretas.

Na frase A menina da máquina registadora recebe abstratamente o dinheiro, a palavra

destacada é um ( modificador [ de frase] | modificador de nome apositivo | modificador
[ de grupo verbal ] ); na frase A menina da máquina registadora, ausente, nem sequer vê a cara
da cliente, a palavra destacada é um ( modificador de nome apositivo | modificador de
nome apositivo | modificador [ de frase] ); na frase A menina da máquina registadora, que
sabe o que faz, não pergunta pela saúde de quem lhe paga, destacou-se um ( modificador [de
frase] | modificador de nome apositivo | modificador [de grupo verbal] ).

7. Classifica as orações subordinadas adverbiais estabelecendo as ligações corretas.

Disparou pela
primeira vez um Oração subordinada
revólver para que adverbial final
ficasse a salvo.

Antes que o intruso Oração subordinada

entrasse, a senhora adverbial temporal
Rebeca carregou no
gatilho do revólver.
 Dirigira-se para a
porta de casa na Oração subordinada
escuridão, porque o adverbial causal
medo a orientava.

8. Considera o texto seguinte e seleciona as opções corretas.

A ação é o conjunto de acontecimentos que se sucedem em determinados espaços, durante

períodos de tempo, praticados por uma ou mais personagens.
Em narrativas curtas como os ( contos | romances | diários ), a articulação das
sequências narrativas acontece frequentemente por ( alternância | encadeamento |
encaixe ).

9. Identifica os tempos verbais destacados nas frases seguintes, selecionando as opções corretas.

No próximo ano, talvez haja dois encontros com jovens escritores aqui na escola. ( Presente
do conjuntivo | Futuro do conjuntivo )
Seria bom que estas obras de Eça de Queirós, de Vergílio Ferreira, de Gabriel García Márquez, de
Machado de Assis, enfim, tudo coubesse no armário da nossa sala de aula. ( Presente do
conjuntivo | Pretérito imperfeito do conjuntivo )

10. Indica em quais das seguintes frases não se encontra uma oração subordinada adverbial
consecutiva.

“Ali pernoitámos dentro de água (…) tão mordidos de mosquitos e moscardos que
parecíamos uns lázaros”

“(…) poderíamos dormir a noite descansada, a salvo de tigres e caimões (…) sem falar
doutras alimárias como a cobra de capelo e certas serpentes, tão peçonhentas que só com o
bafo matam.”
 “Ao cabo desse tempo, como não víssemos outro meio de salvação, nos metemos pela orla
da ilha fora (…)”

“(…) como no revessado não lhe descobrissem oiro nem coisa parecida, não me
submeteram à dura prova.”

11. Relê os excertos do conto “ A aia” e seleciona as opções corretas.

“ (…) trazendo a amarga nova de uma batalha perdida e da morte do rei, trespassado por sete
lanças entre a flor da sua nobreza, à beira de um grande rio.”

“Nascida naquela casa real, ela tinha a paixão, a religião dos seus senhores. Nenhum pranto
correra mais sentidamente do que o seu pelo rei morto à beira do grande rio.”

O espaço físico rio é intencionalmente associado à personagem rei porque, tal como a água
que nele corre, a ( batalha | vida ) também passa, não havendo retorno para a morte.
O adjetivo grande, que está anteposto, qualifica o nome ( rei | rio ), sugerindo a
perspetiva subjetiva de que o ( rio | rei ) era tão grandioso quanto o soberano que morrera
próximo dele era poderoso e rico.
O determinante artigo ( indefinido | definido ), usado no segundo excerto, identifica o
rio (grande) junto do qual morrera o rei cuja morte tinha sido chorada pela ama.

12. “ O par de Clarinha é o Dr. Florêncio (…) Clarinha apertou-lhe a mão; ele levou-a à boca e
beijou-a; ela olhou assustada para dentro.”

Indica quais dos textos completam a seguinte afirmação:

Relativamente aos pronomes pessoais presentes, podemos dizer que

o pronome pessoal átono da terceira pessoa do singular lhe e o pronome pessoal tónico da
terceira pessoa do singular ele têm por antecedente “Dr. Florêncio”; o pronome pessoal
átono da terceira pessoa do singular a e o pronome pessoal tónico da terceira pessoa do
singular ela têm por antecedente Clarinha.

o pronome pessoal átono da terceira pessoa do singular lhe e o pronome pessoal tónico da
terceira pessoa do singular ele têm por antecedente “Dr. Florêncio”; o pronome pessoal
átono da terceira pessoa do singular a tem por antecedente “mão”; o pronome pessoal
tónico da terceira pessoa do singular ela tem por antecedente Clarinha.
 o pronome pessoal átono da primeira pessoa do singular lhe desempenha a função
sintática de complemento indireto o pronome pessoal átono da segunda pessoa do singular
a desempenha a função sintática de complemento direto; os pronomes pessoais tónicos da
terceira pessoa do singular ela / ele desempenham a função sintática de sujeito simples.

o pronome pessoal átono da terceira pessoa do singular lhe e o pronome pessoal átono da
terceira pessoa do singular a desempenham a função sintática de complemento oblíquo; os
pronomes pessoais tónicos da terceira pessoa do singular ela e ele desempenham a
função sintática de sujeito simples.