EQUAGOES DO 2° GRAU Chama-se equa¢ao do 2° grau na incégnita x toda equacao que pode ser colocada na forma: sendo a, be cntimeros reais ea # 0. Assim: @x-x+6=0 @ -9e + 3x=0 Ox Ter Temos: Temos: a 7 0 -4 c= mi a b c c=0 Quando uma equacao do 2° grau tem a forma ax? + bx + ¢ = 0, dizemos que esta na forma reduzida. Equacées do 2° grau completas e incompletas Quando uma equacao do 2° grau estiver na forma reduzida e tiver todos os coeficientes diferentes de zero, dizemos que é uma equacdo completa. Caso contrério, quando b ou cou esses dois coeficientes fo- rem iguais a zero, a equacao serd incompleta.Raizes de uma equacao do 2° grau Raiz ou solugao de uma equacao é todo numero x que torna a igualdade verdadeira. @ 2éraizdaequagdo K?-5-i+6=0 porque 2?-5-2+6=0 éverdadeira. E ©) seraizdaequado x? —-5- +6=0 porque +6=0 éverdadeira. BP- —5-(J+6=0 porque —5-7+6=0 éfalsa. Quais séo equacdes do 22 grau? a)x-5x+6=0 e) 427-1=0 b) 2 -7x+10=0 f) 9x-6=0 ©) Ox? + 4x-3=0 9) —7x=0 d) 2° - 88° -2=0 h) 3 +x-8=0 Eh complete. Weenie EE No minimo, quantos termos tem uma equagao do 2° grau? Escreva uma equacéio para cada item que seja: Di cee teases DiC eeaceinresa ee heray ntact oe Ob cord ctiiredu ere tera mcrae Ca ey EN teae Preeti Eh considere a equacao do 2 grau: a) 2 € solucdo dessa equac4o? ) -2 6 solugdo dessa equacio? b) 3 6 solucdo dessa equacéo? d) -3 & solugo dessa equacaio?Resoluc&o de equacao incompleta em IR Resolver uma equacéo é determinar todas as suas solucGes. Vejamos, por meio de exemplos, como se resolvem as equages incompletas do 22 grau. Equacées da forma ax? + c = 0, (b = 0) A resolucao é feita isolando-se x? no primeiro membro. Resolver as equacées, sendo U = IR. 4x? — 36 =0 Te —21=0 P+9=0 @ 36 Ox ©: v= -9 k= 21 X=3 v9 eIR x= 43 Logo: $ = {3, -3} logo: = {V3,-v3} Logo: s = @ A resolucio é feita colocando xem evidéncia e aplicando a propriedade. Equacées da forma ax? + bx = 0, (c = 0) Seum produto é | nulo, pelo menos um dos fatores é nulo. Resolver as equagées, sendo U = IR: @v-x=0 Fatorando: x (x — 7) = 0 ~ x=0 x-7=05Xx=7 Entao, as raizes da equacao s4o 0 e 7 e 0 conjunto solucao é S = {0, 7} @ 3x - «x =0 x=0 Fatorando: x (3x — 4) = 3x—4=0 9 3x=4x=4 3 Ent, as razes da equardo so 0 e 4. o conjuntosolugao 65 = {o, 4} Essas equacées tém sempre duas raizes reais, das quais uma é zero,> x= Resolva as equacées do 22 grau em IR. a) x — 25 b) 2x - 7; 9 7#-14=0 d) x2 +10 [Bi Resolva as equacdes do 2% grau em IR. a) x - 90 1 b) x2 — 200 = 200 0 5+ 4549 d) 9x2 = 25 + Bx? [Gi Existem dois valores reais que podem ser colocados no lugar do x. Quais so eles? e) -64 + 4x°=0 f) 24= 6% g) 64x? — 81 nye Sh=o0 e) x7 = 99 — 10x? f) 2411 =x 412 9) 52 — 1) = abe + 1) hh) xQc + 2)= 2x + 25 Ei (ruccamp-SP) Na figura abaixo tem-se um terreno retangular no qual pretende-se construir um galpao cujo lado deve medir x metros. <—____m Se a 4rea da parte sombreada ¢ 684 m2, quanto mede o lado do galpao? [Dy Resolva as equacées do 2% grau em IR. a) 2 - 8x =0 b) 2+ 3x=0 0 3X -7x=0 d)xe+x=0 Hi Resolva as equacdes do 2¢ grau em IR. a) e+ V3x =0 b) x2 — 3x = 2x 2) 5x-x=0 f) 9x? = 5x 9) 5x? = —10x h) — 3x + 15x = 0 ) 2-7 =7x-1) d) & = 5) — 6) = 30 [By Na figura a seguir, para que valor de x a 4rea do quadrado ¢ igual 8 4rea do retangulo? 5 lax. xSolugéo da equacdo completa pela fatoracdo Agora, utilizaremos a fatoracao do trinémio para resolver uma equacao completa do 22 grau. © auais sao as ralzes da equacio x’ ~ 6x + 9 = 07 0 primeiro membro da equacao dada é um trinémio quadrado perfeito, e para resolver a equacéo basta fatoré-lo. Veja: X-6K+9=0 x-3=05x53 x -3=0-( x-3=05x=3 © auais sao as raizes da equacio x? + 6x +5 = 07 O primeiro membro da equacao dada nao é um trinémio quadrado perfeito. No entanto, podemos usar as propriedades das igualdades para obter um trinémio quadrado perfeito. Logo: $ = {3} R+OKT5= 24 6x + 5 Ba = Of tex eg [ inémio quadrado perfeto K+3=25x=2-35x=-1 (+3P=44 x+3=—-2>x=-2-3>5x=-5 Logo: S = {—5, —1} Srey Veja como se completa o quadrado da expressao x? + 6x + 5 pelo processo geométrico. x Bicelore lied. Mpa sac Attia} O que falta para completar o quadrado? x3 Completamos 0 quadrado acrescentando 4 quadri- nos de rea 1. Por isso, aicionamos 4 em ambos os +— Membros da equacao do exemplo @ acima.Formula geral de resolucao Seja a equacao: Vamos transforma-la em equacGes equivalentes, de modo que o primeiro membro seja um quadrado perfeito. @ transpomos c para o 28 membro: ax? + bx = —c Multiplicamos ambos os membros por 4a (a # 0): 4a’x? + 4abx = —dac a b?a ambos os membros: 4a’x? + 4abx + b? = b? — dac Fatoramos o primeiro membro: (2ax + b)? = b? — 4ac Extraimos a raiz quadrada de ambos os membros: 2ax + b = + Vb? —4ac @ Isolando x: (Formula de Bhaskara) Essa expresso chama-se formula geral da equacao do 2° grau, porque permite encontrar as raizes de qualquer equacao do 2° grau, completa ou incompleta. O ntimero b? — 4ac chama-se discriminante da equacao e é representado pela letra grega A (delta). Entdo, como: a formula fica Veja que: @ Resolver em IR a equagao 2x’ — 7x + 3 = 0. Temos: a=2 Substituindo esses valores na formula resolutiva b=-7 c=3 Primeiro exemplo! O conjunto solugdo é: S = p. +© Resolver em IR a equacao x* — 4x + 4 =0. O conjunto solugao é: S = {2} @ Resolver em IR a equacdo 3x? - 2x + 4 = 0. Substituindo esses valores na formula resolutiva obtemos: _ (as V(=2) = 4-3-4 23 0 conjunto solugéo & $ = @ ¢IR x22V4+12 6 0 conjunto solucao é:$ = [a + 3 Outro modo: . Note que essa mesma equacao poderia ser resolvida multiplicando Aequagio ~3x' — 2x +1=0 os dois membros da equacao por —1, ou seja, 3x? + 2x —1 = 0. ¢ peruvelent a heed Temos: 3 < ace wud wif —2+4 _ = rd VOD ae 6 6 _n2-4 6 Duas equacies equivalentes admitem as mesmas solucées. @ Resolver em IR a equacio 4x’ — 2x = 0. ge hea 440 za 2424 8 8 222 0. 8 8ios de fixacao [By Resolva as equacées do 2° grau em R. a)x*-7x+10=0 d) 7? +x+1=0 b) x*?- 6x+9=0 e) 25x? — 20x +4=0 ) W+x+5=0 f) 6x? + 5x +1=0 [i Resolva as equacées do 2° grau em IR, utilizando a formula resolutiva: a) 3x? - 21x + 18=0 d) x*— 5x=0 b) 2x? — 5x — e) -#+x+12=0 o#—x= f) 2 + 16x — 64=0 Uma equagao de 28 grau tem: a) 2 solugées. ) 2solugées ou 1 solucdo. b) 1 solugao. 4) 2 solugées, 1 solugao ou nenhuma solucao. (Cesgranrio-RJ) A maior raiz da equacSo —2x? + 3x + 5 = 0 vale: a1 g-t b)2 )25 (PUC-SP) Uma das raizes da equacdo 0,1x2 — 0,7x + 1= 06: a)2 ©} 0,2 b)7 ) 0,5 [Zi (ésan-sP) 0 conjunto solucdo da equacéo x + 2x + 1-9 =06 a) {2, 4} ©) {-2, 4} b) (2, -4} d) {-4, 2} (UC-SP) As raizes da equacdio 2x? — 10 — 8x = 0 sao: a) {1, 5} 9-15} b) {2, 3} d) {—1, —5} Ed] (cefet-ce) 0 namero de inteiros positivos compreendidos entre as raizes da equacéo 2x8 5x3 =06: at 93 b)2 da Ed] (obmep) Mariana entrou na sala e viu no quadro-negro algumas anotagées da aula anterior, parcialmente apa- gadas, conforme a figura. Qual numero foi apagado na linha de cima do quadro-negro? ai b) 12 913 d) 22 =PCRs ibe lesle) Resolva em IR a equac3o 4x? — 3x = 5x — 4. Soluc Escrevemos a equacao na forma geral passando todos os termos para o 1 membro. Veja: Ax? — 3x = Sx - 4 * Colocar tudo no 1° membro. 4x - 3x -5x+4=0 * Reduzir os termos semelhantes. 4 — 8x +4=0 * Aplicar a formula resolutiva. Escreva as equacées na forma geral e resolva em R. a)xe+3= 4x d) —9x? — 6x b) x? = 7x — 12 e) 13 — 2x — 15x*=0 ©) -20 = -x — x¢ f) 0=9 - 16x — 4x? O quadrado de um numero diminuido de seu dobro é 15. Qual é esse numero? CeO Tor DIMINUIDO DE! UM NUMERO B E IGUAL A15 O dobro do quadrado de um numero é igual ao produto desse ntimero por 7, mais 15. Qual é esse numero? Eq] Perguntada sobre sua idade, Juliana respondeu: "O quadrado de minha idade menos o quin- tuplo dela ual a 104”, Qual é a idade de Juliana? Escreva as equacées na forma geral e resolva em IR. a)@+ 2x +x+2=0 d)S2-x+1=x4 42 b) 2x2 + 4x — 6 = 3x e) xP - 2x +3 =— 12 + 6x ©) 2x? — 3x = 2x-1 f) 4x? + 7x + 3 = 2x? + 2x EZ] A area da parte colorida no quadrado ao lado é 90 cm’. 2 a) Qual é 0 valor de x? b) Qual é a drea da parte restante?Exercicios de fixacao EJ) Resolva em R a equacdo (x — 1)(x +5) = 7. & IDK E5)=7 * Desenvolver a equacao. | Wea i xt+5x-1x-5-7=0 * Transpor e reduzir. | xP + 4x -12=0 * Aplicar a formula resolutiva, Temos: | _ 42 (PF —4-E12) j ee a ; 1 4 Vib +48 Ver <- i 2 i O conjunto solugdo é: S = {2, —6} wall EB] Resolva as equagdes do 2% grau em IR. a) x(x + 2) = 3 e) (2x — 3x — 8) = 34 b) xx — 5) + 10 = 4 f) & — 3) + 5) +6 = 2x +7 9) 2x(4x = 1) = 21 9) & + 3) (+ 2) + 3K +3) =0 €) x(2x — 1) +6 = 4x +1) h) (x + 1 + 2) — 2x - 3) = 10 Eq] um estacionamento retangular tem 23 m de comprimento por 12 m de largura. O proprieté- rio deseja aumentar a 4rea para 476 m?, acrescentando duas faixas laterais de mesma largura. Qual deve ser a medida da largura da faixa acrescida? xe (At 23 m—e 2m Ik Resolva as equagées do 2° grau em IR. a) + 1P=74x 2) 1-& +27 =0 b) &- 2 =3K4+4 ) &- 5% = 4-2) Ok -2-xK=1 9) 2X + 1P = &— 18 = 6K +6 d) x2 + (x + 1% = 25 h) x #12 + (- 2) 41) =-1 Se um quadrado de lado 5 cm tiver seu lado aumentado de x, passara a ter uma area de 49 cm?, Quanto vale x? A idade que Silvia tera daqui a 6 anos seré igual ao quadrado da idade que tinha ha 6 anos. Qual é a idade atual de Silvia?eae: Mics] Resolva em IR a equagio x’ = 8 +X, Solu ea8+k * Om.m.c. dos denominadores € 3. 3e 24, x Elin : = hy x Eliminar os denominadores. Bx —x-24=0 * Colocar tudo no 12 membro. 0 conjunto solucao é: $ = ( Resolva as equacdes do 2° grau em IR. aeedxtt b) ¥4+3-2x=0 9 ae- e+ 2-0 Ei] 4 metade do quadrado de um numero menos 0 dobro desse numero é 16. Calcule esse numero. O quadrado da idade de Paula subtraido da metade de sua idade é igual a 14 anos. Calcule a idade de Paula. Num losango com 45 cm? de drea, uma das diagonais tem mais 1 cm do que a outra. Quanto mede cada diagonal? ey 2o5K 44 okt 3 3 ) +3 Be -5_ 1, 2k- ay or zt a py 0+ 1) Det 3 2Discussao das raizes da equacao do 2° grau Vocé verificou por meio da resolucao de equacgao do 2° grau que a existéncia e a quantidade de raizes so “comandadas” pela expressao b? — 4ac, chamada discriminante e representada por A (delta). b? fac | 0 papel do delta é muito importante! Calcular o valor de k na equa¢ao x’ ~ 10x + k = 0. de modo que: @ as raizes sejam reais e diferentes. das raizes sejam reais ¢ iguais. © as raizes nao sejam reais. @ Para raizes reais e diferentes, | Entao: 100 - ak >0 ‘ta zeoe a Multiplicamos por (-1). : 4k> 100 ~—— "Naesigualdade muda. Ae 100 “) desentido, k<25 Entao: 100 ~ 4k =0 ~4k = —100 k=25 Entao: 100 — 4k < 0 4k < 100 -—— 4k > 100 ie k>25 mos por (1). lesigualdade muda desentido. MulPropriedades das raizes Supomos que a equacao do 2° grau ax? + bx + c = 0 tenha as raizes reais x' e x”, Entre essas raizes e 0s coeficientes a, be cexistem relacdes muito importantes, que mostraremos a seguir. @soma das raizes Sendo A = 0, temos: se anulam Entao: @produto das raizes Sendo A > 0, temos: Se ae aa bi —(b’—4ac) _ pf —b" +dac _ aac _c Entao: Resumindo: @ | soma das raizes: s © Na equacio 2x? + 3x — 1 = O.temos: @pia equacdo 2x — 10x + 12 = 0, temos: © Soma das raizes: S © Soma das raizes: S = ae = 2 @) Produto das raizes: P = = © Produto das raizes: P= &Exercicios de fixacao Calcule b? — dac, se x? — Sx +7 = a) vb —4ac é um numero real? b) A equacao tem raizes reais? Calcule o discriminante e diga se a equa¢3o tem duas raizes diferentes, duas raizes iguais ou se ela nao tem raiz real. a) @—5x+6=0 ad) xe +3x+4=0 b) 2x7 - 3x -5=0 e) 7x -x+6 9 #- 10x+25=0 f) -x®+2x-1 Calcule o valor de k na equacao x? ~ 6x + k = 0, de modo que: a) as raizes sejam reais e diferentes; h) as raizes sejam reais e iguai ©) as raizes nao sejam reais. Calcule o valor de n na equagao 3x? — 5x — n = 0, de modo que: a) as raizes sejam reais e diferentes; b) as raizes sejam reais e iguais; ¢) as raizes nao sejam reais. Calcule o valor de m na equacdo 9x? + mx + 16 = 0, de modo que a equagdo admita rafzes reais e iguais. Calcule a soma e 0 produto das raizes das equacées. ee Cc Cou) (cele) EE ree Ke oe a)x*—7x+10=0 d)x+6=5x b) 2x? — 10x — 12 = 0 e) 8’?-7=0 od *-x-30=0 f) 1+ 12x = 9x? Asoma de dois numeros é 19, e o produto, 88. Esses numeros sdo as raizes de qual equacéo? a) x? + 88x —-19=0 ) e+ 19x + 88=0 b) x? — 88x + 19=0 d) x? — 19x + 88=0 By calcule o valor de a na equacao ax? — 14x — 5 = 0, para que a soma de suas raizes seia igual a 2. Calcule 0 valor de m na equacao 3x? — (m — 2) x + 5 = 0, para que a soma de suas raizes seja igual a4. Calcule o valor de m na equacao x? — 5x +m —3 igual a5. 0, para que o produto de suas raizes seja Calcule 0 valor de p na equacao 5x2 ~ 7x ~ (p ~ 1) = 0, para que 0 produto de suas raizes seja igual a 4.152 (Fuvest-SP) Resolva a equacdo 10x? — 7x + (FSA-SP) Quais so as raizes da equacdo 6x? - 13x + 6 = 0? El] Resolva as equacées do 2° grau em IR. a) x? — 6=0 d) 2x? - 6x +3 =0 b) 2x? - 8x +8=0 e) 6x? + 3x +4= — 8x ©) 4x8 + 5x +10 =0 1) 2x? — 3x = 6 ~ 4x EH Perguntado sobre a idade de seu filho, um pai respondeu: “O quadrado da idade menos 0 quédruplo dela é igual a 5 anos”. Qual é a idade do filho? © quadrado da idade de Renata menos o tripo dela é igual ao quintuplo de sua idade mais 33 anos. Qual é a idade de Renata? De um quadrado de lado x foi retirado um retangulo de base x e altura 2. Se a area restante igual a 24, qual é 0 valor de x? EX] Resolva as equagdes do 2° grau em IR. a) x(x +9) + (x +9) =0 f) Qx+ K-11) =2 b) 8x — 2 + 7x(8x — 2) =0 9) 5 — + 3) — 1) =2x +8 9) xx= 1) = = 2-4) -2 h) & = 27 = 2x-1 d) 3(x — 1) — 6x = 2 — 2x (x - 3) i) (- xP - 1= 3x e) (x + 1)(x — 1) = 2x D) & + 22 + 4x? = 4x (x + 2) EX] um quadro tem forma retangular de dimensdes externas 12. cm x 15 cm. A moldura tem uma largu- rax uniforme e a drea da regido interna a moldura é 88 cm?. Qual & a largura dessa moldura? scm —jos complementares [By (cPtt-rs) 0 menino vai pensando... Imagine’ um niimero positivo. Multipliquei por 2. Somei 3. Entao, elevei ao quadrado o resultado. Depois, subtral 16. E encontrei 33 como respostal a) Chamando de x o numero inicialmente pensado pelo menino, obtenha uma equacao que traduza seu raciocinio. b) Resolva a equagao obtida e descubra o numero que o menino pensou. Asoma dos quadrados de dois ntimeros consecutivos é 61. Calcule esses numeros. + Numero: x Resolvendo a equacao: * Numero consecutivo: x + 1 + (K+ 1? = 61 * Traduzindo: x? + (x + 1? = 61 4X2 + 2x +1 = 61 2x? + 2x — 60 = 0 -2+ JF —4-2-€60) 22 Quadrado do Quadrado do seu x numero. consecutivo, Entao: eParax=5 =x+1=5+1=6 => Nameros desconhecidos: 5 e 6 *Parax = —-6 >x+1=-6+1=-—5 => Numeros desconhecidos:—6 e —5 Resposta: Os ntimeros sdo 5 e 6 ou —6 e —5. i] determine trés ntimeros inteiros positivos e consecutivos tais que a soma dos quadrados dos dois menores seja igual ao quadrado do maior deles. EE] Determine dois ntimeros impares positivos e consecutivos cujo produto 6 195. Ey Resolva as equacées do 2° grau em IR. a) a6 -—3x=0 a 6Exercicios selecionados Gl Resolva as equacées do 28 grau em IR. a) 2 =0,49 ©) 0,75x? — 27=0 be = 65 d) 10x? + 2x - 0,8 =0 Resolva as equacées do 2° grau em IR. a) 2x? - 3J2x+2=0 b) 4x2 - 2/5 x+1=0 (Unicamp-SP) Ache dois ndmeros inteiros positivos e consecutivos, sabendo que a soma de seus quadrados é 481. LB uma peca foi projetada de modo que sua vista frontal tenha uma drea de 720 cm’. Qual é, em cm, a medida de x? Ey senhor alfredo ofereceu dois terrenos aos seus dois filhos. Os terrenos tam dimensdes dife- rentes, mas a area é a mesma. ax-5 ax+5 Qual é 0 valor inteiro de x para que os dois irm&os fiquem com terrenos de igual 4rea? Um terreno de 7200 m* de drea vai ser dividido entre herdeiros. Para isso ele foi dividido em 6 faixas retangulares iguais, sendo trés verticais e trés horizontais. O comprimento de cada faixa é 0 triplo da largura. Qual é 0 perimetro desse terreno? a) Determine o(s) valor(es) de x. b) A partir do(s) valor(es) encontrado(s), escreva 0 quadrado magico do item anterior usando apenas valores inteiros.eae eae (SEE-SP) As solucdes da equacao (2x — 4)(x + 3) = 0 séo: a)2e3 ) 4e-3 b)4e3 d) -3e2 No conjunto IR, 0 conjunto solugao da equa- x go> a) {—2, 2} b) {-3, 3} 9 {-vz, v2} «) {[-v6, ve} (Fuvest-SP) Se x(1 — x) = + entao: a)x=0 =i bx=F gx=1 dx=t x= a (Unip-SP) O quadrado de um numero na- tural é igual ao seu dobro somado com 24. © dobro desse ntimero menos 8 é igual a: a)2 b) 3 o4 a5 A area da parte colorida tem 18 cm2. Quan- to mede o lado do quadrado? a) 6cm b)9cm od 3cm ad) 12cm (Cefet-SP) As dreas do quadrado e do re- +tangulo abaixo sao iguais. Sabendo-se que a medida dos lados de ambos esta em cen- ‘timetros, o valor da area é: a) 592 m? b) 224 m? ¢) 850 m? d) 784 m? Perguntado sobre a sua idade, Joao para demons- trar seus conhecimentos mateméticos, respondeu: a) 10 anos. b) 15 anos. ©) 20 anos. d) 25 anos. ED wunip-sP) A soma dos quadrados de dois nimeros naturais im- pares e consecutivos 6 202. A soma destes nuimeros vale: a) 14 b) 20 0) 24 4) 36 EX) cruc-sp) um terreno retangular de area 875 m? tem o comprimento excedendo em 10 metros a largura. Quais sdo as dimen- ses do terreno? Assinale a equago que representa o problema acima: a) xX + 10x — 875 = 0 b) x? + 10x + 875 9) 8 = 10x + 875 d) x + 875x — 10=0 EJ A idade de Rodrigo daqui a 4 anos multi- plicada pela idade que tinha ha 7 anos é igual a 5 vezes a sua idade atual aumenta- da de 5. A idade atual de Rodrigo é: a) 3 anos. b) 9 anos. 11 anos. 4d) 12 anos. EB (ste-sP) Mario e Paulo sao irmaos. Atual- mente, a idade de Mario é igual a0 qua- drado da idade de Paulo. Daqui a 8 anos, a idade de Mario seré o dobro da idade de Paulo. Hoje, as idades de Mario e Paulo so, respectivamente: a)4e2 b)9e3 ©) 16e4 d) 25e5