PROGRAMA NACIONAL DE ACESSO AO ENSINO TÉCNICO E EMPREGO - PRONATEC

CURSO FIC EM CAMAREIRA EM MEIOS DE HOSPEDAGEM

DISCIPLINA: Leitura e Produção de Textos – 1ª Aula Professor: ________________

ALUNO(a)________________________________________________________ DATA: __________________

Linguagem, comunicação e interação

Observe com atenção a tira acima, que tem três quadros.

No primeiro quadro, o homem chega e encontra o cachorro no sofá. O que ele manda o cachorro
fazer? Observe que ele fala e usa um gesto. Como é a expressão do cachorro?
O que acontece no segundo quadro? Há alguma fala nesse quadro? De que modo o cachorro se
comunica com o homem?
O que o terceiro quadro revela? O olhar triste do cachorro fez com que ele conseguisse alguma
coisa?

Os dois personagens se comunicaram perfeitamente. No primeiro quadro, o homem deu a ordem

falando (usou linguagem verbal) e gesticulando (usou linguagemnão verbal). O cachorro, com
seu olhar triste, usou linguagem não verbal.

LINGUAGEM VERBAL É A QUE USA PALAVRAS (FALADAS OU ESCRITAS). A LINGUAGEM

NÃO VERBAL USA IMAGENS, GESTOS, MOVIMENTOS.

Observe as figuras abaixo, e indique quais usam linguagem verbal e quais usam linguagem não
verbal

Linguagem ..................................................
O que significa este gesto?
.....................................................................
Linguagem ......................................................................

Linguagem.......................................................................

Linguagem...............................................................................
O que significa este gesto?
.................................................................................................

Linguagem.....................................................................
O que costuma esta imagem significar?
......................................................................................

HÁ A LINGUAGEM VERBAL, LINGUAGENS NÃO VERBAIS E LINGUAGENS

MISTAS. A HISTÓRIA EM QUADRINHOS E O TEATRO, POR EXEMPLO, USAM
LINGUAGENS MISTAS COMO PALAVRAS E GESTOS.

Observe esta placa não verbal que significa “é proibido”.

E estas placas abaixo, o que significam?

1) 2) 3)
........................................................................................................................

........................................................................................................................
Note que esta última placa usa uma linguagem mista, com um símbolo e uma palavra.

INTERLOCUTORES

Na tira acima, a Mônica e a mãe se comunicam.

Elas são as interlocutoras.

Outro exemplo: uma conversa telefônica

Irmã do Paulo: Alô.
Beto: Aqui é o Beto, colega do Paulo. Ele está?
Irmã do Paulo: Não, ele está no treino de futebol, mas não deve demorar.
Beto: Está bem, eu ligo mais tarde. Obrigado.

Responda: quem são os interlocutores da conversa acima?

........................................................................................................................

INTERLOCUTORES SÃO AQUELES QUE SE COMUNICAM ENTRE SI.

EXERCÍCIOS
1.De que tipo é a linguagem usada em cada exemplo abaixo: verbal, não verbal ou mista?
A–

*Linguagem......................................

B–

*Linguagem.............................................
C–

*Linguagem............................................

D–

*Linguagem ...................................

E – (conversa)
Ana: O que você está achando do ensino médio?
Eduardo: Ainda não dá para avaliar. E você?
Ana: Até aqui estou achando muito legal.

*Linguagem..................................................................................................

2.Responda:
A – Quem são os interlocutores na tira (A)?
.......................................................................................................................

B– Quem são os interlocutores no diálogo (E)?

........................................................................................................................

3. Crie um pequeno diálogo no qual as interlocutoras são você e sua mãe à mesa
do jantar.
(EU -__________): ......................................................................................................
Mãe: .............................................................................................................
(EU -__________): ......................................................................................................
Mãe: ...............................................................................................................