Você está na página 1de 1

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

COORDENADORIA DE ENSINO DO INTERIOR


DIRETORIA DE ENSINO REGIÃO ARAÇATUBA
E.E. “PROFª LICOLINA VILLELA REIS ALVES”
Atividade Avaliativa: ATIVIDADES INTENSIVAS – MP05 – Utilizar a notação científica na Nota:
representação de números muito grandes ou muito pequenos.
PROFESSOR: Thiago dos Santos DISCIPLINA: Física Data:
NOME: Nº ANO/SÉRIE: 1º
Tera Tm 1012
Giga Gm 109
Multiplicação (X):

Mega Mm 106
Kilo Km 103
hecto hm 102
Divisão (÷):
(X) vírgula p/ DIREITA

deca dam 101


metro m
(÷) vírgula p/ ESQUERDA

deci dm 10-1
centi cm 10-2
mili mm 10-3
micro µm 10-6
nano nm 10-9
pico pm 10-12

Questão 1
Realize as transformações no múltiplos e submúltiplos da unidade de medida metro (m):
A) 11,4 Km = _________________________m

B) 1005,53 mm = _____________________ m

C) 13 m = ___________________________ cm

D) 3,3 m = ___________________________ Km

E) 15,86 dm = ________________________ cm

F) 95,87 mm = ________________________ m

G) 26,456 Km = _______________________ mm

H) 0,0047 m = ______________________ hm

Questão 2
Com base nas análises e retomadas sobre notação científica no contexto da tecnologia, expresse as notações
científicas ou números decimais inteiros:
A) 3 Gb = __________________
B) 1,7 Mb = _________________
C) 4 Tb = ___________________

D) 17000000 b = ______________________
E) 4000000000 b = ____________________
F) 1400000000 b = ___________________

Você também pode gostar