O examinando, ao ser submetido ao teste EMEP, obteve como resultado as

seguintes pontuações: no fator determinação, obteve pontuação bruta 35 e percentil 40,

adquirindo, portanto, classificação média. No quesito responsabilidade, o examinando
obteve pontuação bruta 37, percentil 20 e classificação média inferior. No fator
independência, obteve pontuação bruta 27 e percentil 40, adquirindo classificação média.
Tratando-se do aspecto autoconhecimento o examinando obteve pontuação bruta 21,
percentil 20 e classificação média inferior. Por fim no aspecto conhecimento da realidade
socioprofissional, o examinando obteve como pontuação bruta 30, percentil 30 e como
classificação média. Assim o examinando obteve, de maneira geral, pontuação bruta 150,
percentil 25 e uma classificação no ? médio inferior, para as diversas características
observadas.
Diante destes resultados, podemos entender o seguinte:
Quanto ao fator determinação o examinando possui já determinada a sua escolha
profissional em intensidade média. Quanto ao fator responsabilidade, que trata do quanto o
examinando ja está tomando ações para efetivar suas escolhas profissionais, pode-se
perceber que o indivíduo possui ? médio inferior no domínio de tais aspectos. Quanto à
independência, pode-se perceber que o examinando processa suas escolhas profissionais
em influenciar-se pelos outros (ou seja, de maneira independente) em um ? de intensidade
média. No que trata do fator autoconhecimento, pode-se dizer que a intensidade em que o
examinando se conhece, levando-se em conta diversos aspectos de sua pessoa, sejam
valores, habilidade e interesses, é pertencente ao ? médio inferior. Por fim, quanto ao
conhecimento de realidade socioprofissional que é um fator que trata do quanto o
examinando conhece a profissão, mercado de trabalho, faixa salarial, etc; pode-se dizer o
examinando domina de maneira média inferior tais aspectos.