ATIVIDADES

1. Redija fichamentos de transcrição do livro:

 ANTUNES, Irandé. Lutar com palavras: coesão e coerência. - São
Paulo: Parábola Editorial, 2005.
Orientações:
 Os fichamentos deverão ser digitados;
 Impressos em papel A-4;
 Conter os elementos pré-textuais (capa e contracapa);
 Devem ser redigido separadamente por capítulos;
 Tamanho da fonte, 12;
 Fonte, Times New Roman ou Arial;
 Espaçamento entre linhas, 1,5.

Segue um modelo:
TÍTULO GENÉRICO: RECURSOS DE PETIÇÃO
TÍTULO ESPECÍFICO: A PARÁFRASE
ANTUNES, Irandé. Lutar com palavras: coesão e coerência. – São Paulo: Parábola
Editorial, 2005.
“A paráfrase acontece sempre que recorremos ao procedimento de voltar a dizer o
que já foi dito antes, porém, com outras palavras, como se quiséssemos traduzir o enunciado,
ou explicá-lo melhor, para deixar o conteúdo mais transparente, sem perder, no entanto, sua
originalidade conceitual (ANTUNES, 2005, p. 62).

“[...] uma operação de reformulação, de dizer o mesmo de outro jeito (ANTUNES,

2005, p. 62).

2. Faça um resumo informativo do capítulo: MARCUSCHI, Luiz Antônio. Gêneros

textuais: definição e funcionalidade, do livro: DIONISIO, Ângela P.;
MACHADO, Anna R.; BEZERRA, Maria A. Gêneros textuais e ensino. – São
Paulo: Parábola Editorial, 2010.

Orientações:

 Conter os elementos pré-textuais (capa e contracapa);

 Ser elaborado conforme a norma NBR 6028:2003 – ABNT.

3. Avaliação oral, devendo ser agendada conforme disponibilidade da aluna. Os

conteúdos da avaliação serão os mesmos dos fichamentos e resumo.