GREeCE – Grupo Ritmos: Estética e Cotidiano Escolar
Movimentos ecologistas de pensar educação e vida cotidiana
Educação para o Envolvimento – CRIANÇA E NATUREZA
Título do módulo Movimentos Ecologistas, Infância, Artes Visuais : Corpo e Arte
Educador(a)
Carmem Machado
Ementa
A proposta desta vivência é a de propiciar o encontro com a palavra
e o movimento nas diferentes linguagens artísticas. No primeiro encontro o grupo terá a oportunidade de criar individualmente uma cartografia do seu corpo-casa, utilizando diferentes materiais. No segundo encontro cada integrante fara uma vivência corporal utilizando das técnicas de dança de Klauss Vianna onde focaremos o processo lúdico. Após a experimentação cada participante será encorajado a criar sequências de movimentos para dançar os encontros e (des)encontros com seu corpo-casa. Ao final, faremos uma escrita automática sobre o processo vivido.
Referências
HATOUM, Milton. Um Solitário à Espreita. São Paulo,Compamhia das Letras
2013.
MILLER , Jussara. Qual é o corpo que dança? São Paulo:Summus 2012.
MILLER, Jussara. A Escuta do Corpo. São Paulo: Summus, 2007. REIGOTA, Marcos. Ecologistas. Santa Cruz do Sul, RS: EdUniscc, 1999. VIANNA, Klauss. A dança. São Paulo 2008.