Plano de aula

Nome da Escola: Festa das letras

Professora: Alessandra Nunes

Público Alvo: 7º Ano Ensino Fundamental

Disciplina: língua portuguesa

Tema: Advérbios

Tempo Estimado: 4 aulas de 50 minutos

Objetivo Geral

Estudar os advérbios e sua classificação

Objetivos específicos

• Reconhecer as diferenças dos modos verbais;

• Analisar semanticamente um texto.

Recursos materiais:

• Quadro branco;

• Piloto;

• Material impresso;

• Livro didático.

Cronograma

1. 25/4: a professora iniciará a aula explicado as principais características dos advérbios e

das locuções adverbiais;

a. Leitura da notícia Artista cria versões negras de personagens de desenhos animados;

b. A professora exibirá algumas frases e perguntará se os alunos percebem a mudança de

sentido:

• Na primeira, afirma-se que apenas esse artista cria versões negras de personagens de
desenhos animados. Na segunda, o artista só faz versões negras de personagens de desenhos
animados e na terceira as versões negras criadas referem-se apenas a personagens de
desenhos animados.

• Conclui-se que é importante observar que, algumas vezes, a posição do advérbio

interfere no efeito de sentido produzido. Na linguagem, o mais importante é o sentido
produzido; assim, é importante que todos estejam atentos à intencionalidade do que é dito ou
escrito.
c. Em grupos de quatro componentes os alunos deverão jogar o jogo do advérbio;

d. Para casa: 60, 61, 62 e 63

2. 26/4: Correção dos exercícios;

a. A professora selecionará algumas frases com e sem advérbios;

b. Os alunos serão separados em seis grupos e identificados numericamente;

c. O grupo 1 deverá sortear uma frase e ler para o grupo 2. Este deverá identificar e
classificar o advérbio que eventualmente esteja contido nela. Em seguida, o grupo 2 sorteia
outra frase e lê para o 3 e assim sucessivamente. Depois invertem-se os papéis. O exercício
acaba quando todos os grupos tiverem apresentado respostas corretas. Participação em todas
as etapas da atividade, desempenho, criatividade e originalidade, respostas apresentadas nos
exercícios propostos.

Avaliação

Será feito o acompanhamento e a verificação da participação dos alunos nas atividades

realizadas por eles, a fim de perceber e sanar as dificuldades na conquista do conhecimento da
estrutura, semântica e uso dos advérbios.