MATERIAL COMPLEMENTAR (Gegpan.curses Elias Sa MATERIAL COMPLEMENTAR PROFESSOR ELIAS SANTANA Classes gramaticais fechadas ntana [ ARTIGOS Definidos | Indefinidos O, a, 08, as Um, uma, uns, umas PRONOMES Pessoais | Possessivos Demonstrativos Relatives Interrogativos _Indefinidos Retos __Obliquos ténicos. Obliquos Meu, minha ste, estes Que Que Algum(ay(s) | tones Meus,minhas Esta, estas, Quem O que Alguém eutu ‘Amim, comigo Me Teu, tua Esse,esses Onde Quem —_Nenhum(aXs) Elelela Ati contigo Te Teus,tuas Essa,essas Cues) Qual Ninguém NésVés | Aele,aela,asi,consigo 0,a,lhe,se Seu,suaAquele,aquela Quando «Quanto. -—=—‘Todo(a\.s) Elesielas And, conosco Nos Seus, suas Aqueles, aqueles Como Quando Tudo ‘Avés, convosco Vos Nosso, nossa Isto, isso, acuilo © qual Onde Outrotay(s) Aeles, a elas, asi,consigo Os, as, hes,se Nossos,nossas 0,2,08,25 Aqual Por que Outrem Vosso,vossa_ Mesmo(a\(s) Osquais~—«Como.——sMuito(@X.s) Vossos, vossas Préprio(ays) As quals Pouco(aXs) Semelhante, tal Certo(ays) vVatios(es) Tanto(ays) Quanto(ays) Qualquer Quaisquer Nada cada Algo | PREPOSIGOES A, ante, apés, até Com, contra, de, desde, em, entre Para, per, perante, por, sem, sob, sobre, tras CONJUNGOES Subordinativas integrantes _ Subordinativas adverbiais Coordenativas Que, se VER TABELA DE CONECTIVOS ww.grancursosonlineObs?.: MATERIAL COMPLEMENTAR Elias San Cae Aditivos Adversativos © Alternativo Conclusivos Explicativo: Obst: ‘Causais Consecutivos Concessivos Comparativas Condicionais Conformativos Finals Proporcionais Temporais > CONECTIVOS CN €, nem (nem..nem), no s6..mas também, tampouco, tanto...quanto mas, porém, contudo, entanto, entretanto, € todavia, no ou, 0U...0U, ofa...ora, j4..j4, quer...quer, seja..seja Logo, pois (deslocado), portanto, por conseguinte, assim, entaa, por isso Pois, que, porque, porquanto Pols, Porque, visto que, como, uma vez que, na medida em que, porquanto, haja vista que, j@ que To (tamanho, tanto, tal)..que, de mado que, de maneira que Embora, conquanto, nao obstante, ainda que, mesmo que, se bem que, posto que por mais que, por plor que, apesar de que, a despeito de, malgrado, em que pese Como, mais..(do) que, menos...(do) que, , t8o..como, tanto...quanto, tavo. quanto, assim como Se, caso, sem que, se ndo, a nao ser que, exceto se, a menos que, contanto que, salvo se, desde que Conforme, consoante, como, segundo Para, para que, a fim de que, de modo que, de forma que, de sorte que, porque A proporgao que, 4 medida que, quanto mais, 20 passo que Quando, enquanto, assim que, logo que. desde que, até que, mal, depois que, eis que Causes: EXEMPLOS Nao s6 fez um péssimo trabalho como. também cobrou caro. E um bom livro, todavia custa caro. Qu mude seu comportamento ou mude-se daquil Vocé estudou, portanto sera aprovado em um bom concurso! Nao prejudique as pessoas, porque vocé pode ser prejudicado! A torcida aclamou porque 0 gol foi lindo! Foi tanto amor que os dais acabaram se casando. Embora vocé tenha boas intengdes, impossivel acreditar em suas palavras. © enfermeiro foi mais eficiente que o médico. Se vocé demorar, eu nao vou te pro- curar. Segundo pesquisas, 0 aquecimento global é um efeito natural Os policiais trabalham para que a seguranca seja mantida Os homens destraem o planeta a medida que se desenvalvem Enquanto os politicos descansam, os brasileiros trabalnam arduamente.MATERIAL COMPLEMENTAR (Cogn curses Elias Santana jUIN= Parte escura: Conjungées coordenativas Parte clara: Conjuncées subordinativas adverbiais. Obs.':E muito comum em provas que conjun¢cées causais sejam usadas em oragées com semantica explicativa, e vice-versa. Obs.*: Sempre estudar as sem4nticas causais, consecuXtivas e concessivas juntas! YY e »: Comparar (adversativas com concessivas; condicionais com temporais) Conjungées em negrito: Estudar com aten¢cdo! Costumam confundir, por serem semelhantes. REGENCIAS VERBAIS ESPECIAIS 1. Agradar VTD: no sentido de “fazer carinho” Ex: O esposo agradava a mulher. VTI: no sentido de “ser agradavel” Ex: O assunto nao agradou aos convidados. 2. Ajudar VTD ou VTI (sem alteragao de sentido). Ex: O professor ajudou os (aos) alunos. 3. Aspirar VTD: no sentido de sorver (0 ar), sugar. Ex: A diarista aspirou o po da sala. VTI: no sentido de desejar, almejar, querer. Ex: Ele aspira a um cargo publico. 4. Assistir VTI: no sentido de ver, presenciar. Ex: Eu assisti ao maravilhoso classico. VTD (preferencialmente) ou VTI: no sentido de dar assisténcia, ajudar. Ex: O médico assiste os (aos) enfermos. VI: no sentido de morar. Ex: A familia Piquet assiste em Brasilia. 5. Atender VTI ou VTD (sem alteracao de sentido). Ex: O juiz atendeu (a) todos os advo- gados. 4