GRAMATICA E INTERPRETAGAO DE TEXTO Texto I para as questées de 01 a 07 Tsunami No Japio, os quebra-mares construidos para conter as ondas gigantes ndo deram nem para 0 comeco, E a maior parte das casas ndo estava pronta para resistir a forca das aguas. "Faltam investimentos’, diz o professor Synolakis. ele, pouco foi feito © desastre na Indonésia, em 2004, deixou 230 mil vitimas. Os principais problemas sao a falta de mapeamento de quais éreas podem ser atingidas @ o niimero limitado de tsunamégrafos ~ Seu nome sugere, sto 0s aparelhos que medem a frequéncia e o tamanho das ondas. Mas a pedra maior no caminho é a falta de informagao, como no desastre das ilhas Samoa, em 2009, que deixou 189 vitimas. Muitas tentaram fugir de carro @, com o transito, morreram afogadas dentro deles. O correto teria sido caminhar até os terrenos altos nas redondezas e esperar 0 aguaceiro passar. Para aliviar as tragédias, o aviso precisa ser rapido e eficaz. Na Indonésia, em 2004, muitos dos 230 mil mortos nao ‘chegaram a ver 0 alerta emitido pela televisdo local. A razdo: eles viviam em vilas sem energia elétrica. Mas em muitos ‘casos nao ha sequer tempo para divulgar a informagao: um tsunami formado perto da costa pode chegar a ela em menos de 10 minutos. No caso recente do Japao, o problema de comunicagao foi agravado porque o terremoto havia sido tao forte que cortou até a internet. Outra medida necesséria é investir em uma arquitetura antitsunami. Um bom exemplo é 0 dos templos islémicos na Indonésia, que passaram ilesos pela avalanche de ondas. Suas grandes colunas circulares, que sustentavam os andares superiores, permiliram que a égua fluisse livremente. Moral da hist6ria: se nao pode vencé-lo, adapte-se a ele. (Superintereseante ~ 04/2071) 01) No 1° §, 0 periodo introduzido pela conjungao “e” indica, no texto 4) acréscimo de informarao de cardter relevante na construgao textual, tendo em vista que trata-se de um texto predominantemente informatio. b) acréscimo de argumento de aspecto subjetivo indicando ser 0 texto, predominantemente, argumentativo. «) acréscimo de refutagao de argumento contrario ao que foi dito anteriormente. 4) acréscimo de informagao irrelevante ja que se trata de uma repetigao a respeito da informacao anterior. 02) Em "... para resistir a forga das aguas.” 0 acento grave indicador da ocorréncia de crase justfica-se pelo mesmo motivo identificado om a) As decisées foram tomadas as escondidas. b) Pode-se notar que foi um discurso a Rui Barbosa. ) Refiro-me a dirego do evento. 6) Sempre esta & procura de jovens talentos. 03) 0 2° § inicia-se com uma expressao intertextual fazendo uma referéncia ao texto poético de Carlos Drummond de ‘Andrade "No meio do caminho havia uma pedra / havia uma pedra no meia do caminho’. No texto em questao & correto afirmar que 4) a ‘pedra maior no caminho" & uma expresso usada metaforicamente na referéncia feita ao problema da falta de informagao quanto aos tsunamis. ) 0 uso da expresso "pedra maior no caminho" pretende atenuar o problema da falta de informagao referente aos tsunamis. ©) de acordo com o contexto, a expresso “pedra maior no caminho" deve ser entendida como um elemento de 4) a expresso “pedra maior no caminho" produz um efeito cumulative quando agregada ao problema da falta de informagao. 04) “Mas a pedra maiar no caminho 6 a falta de informagao, como no desastro das ilhas Samoa, em 2009, que deixou 189 vitimas. Muitas tentaram fugir de carro e, com 0 transito, morreram afogadas dentro deles. O correto teria sido caminhar até os terronas altos nas redondezas e esperar 0 aguaceiro passer.” Sobre o trecho acima considere as afirmativas a seguir e assinale a opgo correta, |. Em *.. que deixou 189 vitimas.” 0 “que” tem a fungao de sujelto simples. Il. Em ‘Muitas tentaram fugir de carro e, com 0 transito, morreram afogadas dentro deles.” os vocébulos “multas" *afogadas” esto diretamente ligados ao vocabulo “vitimas’, IIL © termo ‘muitas” indica indeterminagao do sujeito, IV.A locugao verbal ‘teria sido” tem mantido o mesmo tempo verbal substituindo-a por "era". a) Ha duas afirmativas falsas e duas verdadeiras. b) Trés afirmativas sao falsas e uma é verdadeira ) Apenas uma afirmativa 6 falsa. 4) Todas as afirmativas séo verdadeiras. EAOEAR 2012 Engenharia Civil (CIV) Versio 805) A respeito do uso da particula “se” no trecho: "Moral da histéria: se no pode vencé-lo, adapto-se a ole.” completo as acunas a seguir. No periodo acima ha dois registros do vocabulo “se”. E possivel identificar que de acordo com as unidades linguisticas com que se acha combinado © conforme o entorno situacional, tal vocabulo tera significades diversos. O primeiro registro trata-se de 8.0 segundo registro trata-se de Completam corretamente as lacunas, respectivamente €) preposigao / pronome reflexivo ») conjungao / pronome reflexivo ©) proname / conjungao condicional 4) pronome / conjungae consecutiva 06) Ha lacunas no texto em que foram retirados conectivos responsdveis pela coesdo, Tal coesao pode ser estabelecida de forma correta, respectivamente, por 22) por / assim que / porque / segundo b) com / pelo / que / embora ©) para / desde / que / como 4) como / conforme / ainda que / 8 que 07) “Tsunami é substantivo masculino, 0 tsunami, palavra de origem japonesa que deveria levar acento por ser paroxitona terminada em i: tsu (porto); nami (onda, mar). A palavra é registrada como estrangeirismo, na 5* edigao do Vocabulario Ortografico da Lingua Portuguesa, de 2008,” (Revista Lingua Portuguesa -n. 66 — abril de 2011) No texto aparecem duas palavras formadas a partir do vocdbulo “tsunami: tsunamégrafos e antitsunami, Indique (V) verdadeiro ou (F) falso para as afirmagdes abaixo. (_ } © prefixo “anti* em anttsunami tem o mesmo significado que o prefixo “ante” em antepor. (__} Antitsunami e antagonista possuem prefixo com 0 mesmo significado ( } Tsunamégrafo € formado por dois radicais e 0 segundo elemento (-grafo) tem 0 mesmo significado apresentado om caligrafo. A sequéncia correta & a)V-V-F D)F-F-F oV-F-V o)F-V-V 1s de 08 a 12 Texto Il para as quest ‘Tsunami, Terremoto. Crise nuclear. Veio tudo de uma vez para os japoneses. Um tremor de 9.0 na escala Richter sacudi 0 Japao em 11 de margo, e o pals jé contava quase 9 mil mortos até o fechamento desta edigao, Outras 13 mil pessoas ainda estavam desaparecidas. ‘A catastrofe chamou a atengao de todo o mundo nao s6 pelas vidas perdidas © pelos dramaticos esforgos de resgate. O Japao 6 um dos paises mais bem preparados para enfrentar desastres naturais, e ainda assim foi devastado pela forga da natureza. Um sinal de que nenhum pals esta a salvo. Em 2010, desastres naturais mataram pelo menos 234 mil pessoas e afetaram quase outras 200 milhdes no mundo. Nenhum especialista 6 capaz de dizer se esse niimero vai diminuir ou aumentar daqui para a frente, mas ja se sabe que a intensidade das catéstrofes vai crescer. O aquecimento global fara a temperatura subir - ela serd até 3,5° C mais alta ‘até 2035, segundo a Agéncia Internacional de Energia. Isso significa mais secas, enchentes, erupg6es, furacées destruidores e até terremotos. E, sim, pode existir uma ligagdo entre esses fenémenos e a apo humana, (Superinteressante ~ 04/2011 fragmento) (08) Na re-escrita do periodo a seguir omitiu-se “o pais"; assinale a opgao que completa corretamente a lacuna, ‘Um tremor de 9.0 na escala Richter sacudiu 0 Japao em 11 de margo, © ja até 0 fechamento desta edigao." a) contara-se quase 9 mil mortos ») contavam-se quase 9 mil mortos ) era contado quase 9 mil mortos 4) contou-se quase 9 mil mortos EAOEAR 2012 Engenharia Civil (CIV) Versio 809) Quanto ao uso das preposicdes empregadas no texio Il, classifique as afirmativas a seguir usando V para as) verdadeira(s) e F para a(s)falsas). (___) Em *..2 atengdo de todo o mundo..."(2°8), a preposigao “do” expressa posse. (Em “0 Japao 6 um dos paises mais bem preparados..." (298). “dos” esta flexionado de acordo com “paises” tratando-se de uma contragao em que a preposigso “de“une-se ao artigo “os". (__) Em .,para enfientar desastres naturals, ..” (2°), a preposigao ‘para” expressa causa ou motivo Esta correta a classificagao, de cima para baixo. a)V-V-F b)V-F-F O)F-F-V )F-F-F ‘Trecho om destaque a sor obsorvado para resolugdo das quostées 10 0 11: “Nenhum especialista ¢ capaz de dizer se esse niimero vai diminuir ou aumentar daqui para a frente, mas jé se sabe que a intensidade das catastrofes vai crescer. 10) A respeito das ideias do periodo destacado (3°6), infere-se que a) hé uma contradigao estabelecida pelas informagées fomecidas. b) 0 assunto principal do periodo, as catastrofes, é apresentado de forma ambigua, c) ha uma relagdo de oposigao estabelecida entre os fatos mencionados. 4) a posigdo exprossa dos especialistas compromete a confiablidade do texto. 11) Quanto ao uso dos recursos de coesdo, pode-se afirmar que a) hé uma ligagao do enunciado em questo com a informagao anterior através da expressao “se esse nimero” b) 0 pronome “nenhum” serve para dar continuidade ao que foi dito anteriormente. ©) a0 Iniciar © perfodo com © pronome “nenhum* estabelece-se uma relagdo de implicagao causal entre o dado anterior e o que ver a seguir. 4) 0 petiodo em questao apresenta uma nova informagao, ndo estabelecendo qualquer ligagao com o que foi dito anteriormente. 12) Associe as duas colunas relacionando o vocébulo & regra que justifica 0 uso do acento grafico correspondente. (_ ) Acentuam.se todas as palavras proparoxitonas, (2)i8 (_} Acentuam-se as oxitonas terminadas em: a, as, €, €5, 0,05, em, ens. (3) catéstrofe (__) Sao acentuados os monossilabos t6nicos terminados em: a, as, ©, 0S, 0, 0s. ( } Quando a segunda vogal do hiato for i ou u ténicos, acompanhados ou nao de s, (4) fara havera acento. (1) pais ‘A sequéncia correta desta classificagao, de cima para baixo, a)1-2-3-4 b)4-3-1-2 )3-4-2-1 )2-1-3-4 Texto ill para as questées de 13.a 15 Mas a natureza no mata apenas com enchentes, deslizamentos, terremotos e tsunamis. Mata pela mao dos humanos, 0 que pode parecer um fato em escala menor, mas é bem mais preocupante. Homens, mulheres e meninos- bomba quase diariamente se explodem levando consigo dezenas de vidas inocentes: pais de familia, maes ou criangas, mulheres fazendo a feira, jovens indo para a escola. Bandidos incendeiam um énibus com passageiros dentro: dois morrem logo, outros varios curtem em hospitais o grave sofrimento dos queimados. Nao tinham nada a ver com a bandidagem, estavam apenas indo para o trabalho, ou vindo dele. Assaltantes explodem bancos em cidades do interior antes tranquilas. Criminosos sequestram casais ou familias inteiras e os submetem aos maiores vexames e terror. Como ‘esid virando costume, a gente agradece por escapar com vida. (Lys Luft Revista Veja Edicso 2156 /17 de marco de 2010, ragmento) EAOEAR 2012 Engenharia Civil (CIV) Versio 8