Professor:

Disciplina: Institucional I - Período Letivo: 2019/2 - Curso: Sistemas de Informação

Carga Horária: 80 - Ementa:
Estilos de pensamento e modos de estruturação da aprendizagem. Pensamento crítico e exploração do
conhecimento. Lógica cotidiano e racionalidade. Lógica e tomada de decisões. Estruturação de argumentos e
princípios de correlação. Lógica aplicada à resolução de problemas.Pensamento criação e processo criativo.
Metodologias de colaboração aplicadas à resolução de problemas.
Objetivo Geral:
Ser capaz de transformar informação em conhecimento possibilitando a compreensão e análise da lógica de
situações cotidianas. Desenvolver estratégias de construção do raciocínio lógico para ser capaz de utilizá-las
na resolução criativa e inovadora de situações-problema

Programa:
6 Lógica e inferência
12 Métodos colaborativos para resolução de problemas
11 Situações-problema e remixagem
3 Competências para o sec. XXI: aprender a enfrentar a incerteza
10 Criatividade e resolução de problemas
2 Estratégias de Aprendizado
9 Mecanismos lógicos
1 Modos de Pensar
8 Problemas de correlação
4 Desafios lógicos
7 Lógica e resolução de problemas
5 Pensamento Lógico e Razoabilidade
11.1 Situações-problemas; cópia plágio e influência.
10.1 Pensamento e criação; estruturação do processo criativo.
9.1 Lógica aplicada à resolução de problemas.
8.1 Princípios de correlação; relações de causa e efeito.
7.1 Estruturação de argumentos; falácia e validade de argumentos.
12.1 Metodologias de colaboração aplicadas à resolução de problemas.
5.1 Lógica e cotidiano; racionalidade; lógica e tomada de decisões.
4.1 Jogos e lógica; situações cotidianas enquanto desafios.
3.1 Articulação dos saberes; pensamento crítico e exploração do conhecimento.
2.1 Hábito e aprendizagem.
6.1 Tipos de raciocínio inferenciais; dedução indução e abdução.
1.1 Estilos de pensamento; modos de estruturação da aprendizagem.

Avaliação:
Atividade Avaliativa 1 (A1) 20pts
Atividade Avaliativa 2 (A2) 20pts
Indicador de Desempenho 1 (D1) 20pts
Indicador de Desempenho 2 (D2) 20pts
Indicador de Desempenho 3 (D3) 20pts
Prova Substitutiva (PS) 40pts (Extra)
Exigência mínima para aprovação: 70 pontos e % de frequência nas disciplinas presenciais.
Tipo de Avaliação: Avaliação de EAD

DBADM
Uberlândia, 31/07/2019