“~~ goo INTRODUZIR A oN HISTORIA DA DONA BARATINHA ee y E HORA DE CONTAR HISTORIAS E @/ ENTRAR NUM MOMENTO MAGICO DE ENCANTAMENTO E PRAZER. 2 ee | No dia que antecede a “Hora da Histéria”, em que serao contadas as aventuras da Dona Baratinha, crie um clima de suspense. Para isso, coloque uma faixa no quadro ou mural com os dizeres: QUEM SERA QUE VAI CHEGAR aman Enfeite o mural com as figuras dos bichos que querem se casar com Dona Baratinha (paginas 52 e 53). Coloque no centro do mural um sinal de interrogaco, fazendo suspense sobre o principal personagem. Ao final da aula desse dia, na roda, converse com os alunos estimulando a curiosidade deles: +} Amanh vou contar uma histéria sobre um animalzinho muito pequeno. +t Que histéria sera essa? + O que sera que vai acontecer? Anote as hipéteses levantadas pelos alunos sobre as perguntas, para comproyagio no dia seguinte. ‘ eee oN ao \ No dia seguinte, na “Hora da Histéria”, apresente uma caixa-surpresa, embrulhada com papel colorido e um lago de fita contendo o personagem da Dona Baratinha e apresente-o as criancas. Continue: — Eo que mais tera dentro desta caixa? Mostre o primeiro e o segundo minicartaz da histéria das paginas 9 e 10 e levante o conhecimento dos alunos sobre a histéria: *# Onde mora Dona Baratinha? *# O que ela achou? Todo dia apresente um ou mais minicartazes da historia e escreva o texto no quadro-de-giz ou mural. Depois, leia o texto. A entonagao, 0 ritmo e a fidelidade ao texto sao requisitos importantes para se ler uma histéria. A historia deve ser lida por etapas, criando suspense de um dia para o outro (tipo novela). A cada apresentacao do texto, faca a leitura passando a mao ou régua debaixo de cada frase, da esquerda para a direita, para que as criangas possam fazer a pseudoleitura. Faga varias leituras junto com os alunos e depois pega a um aluno que mostre uma frase, palavra e/ou marque as rimas. Cada fila lera uma frase ou o professor lé uma frase e um aluno ira mostra-la. Distribua 0 texto da histéria entre os alunos e faca perguntas relativas a cada animal: a voz do animal, o que ele foi fazer, etc. Ele deve ser pintado e depois colado no caderno de Literatura. © aluno que assiste a esse ato de leitura sentira prazer e estimulo para buscar outras histérias para entreter-se e distrair-se. c 8DONA BARATINHA DONA BARATINHA MORA SOZINHA NESTA CASINHA. ELA VIVE TAO TRISTINHA... COITADINHA!ACHEI! UM DIA, QUANDO VARRIA SUA CASA, DONA BARATINHA ACHOU UMA MOEDA DE OURO. FICOU TODA ALEGRE, POIS AGORA TINHA FICADO RICA... 2O DINHEIRO ENTAO, DONA BARATINHA GUARDOU © DINHEIRO NUMA CAIXINHA, POS UMA FITA NO CABELO E ABRIU SUA JANELINHA... ee,© CONVITE TODA VEZ QUE ALGUEM PASSAVA, DONA BARATINHA LOGO CANTAVA: “QUEM QUER CASAR COM A DONA BARATINHA QUE TEM FITA NO CABELO E DINHEIRO NA CALXINHA?”PRIMEIRO PASSOU O PATO. -EU QUERO - DISSE ELE. DONA BARATINHA PERGUNTOU-LHE: —~COMO E A SUA VOZ? O PATO GRASNOU: “QUA, QUA, QUA...” —~E MUITO BARULHO! VOCE ME ASSUSTA! © PATO FOI EMBORA. © QUE ELE FOI FAZER? FOI NADAR NA LAGOA... aEM SEGUIDA, PASSOU O CAVALO. -EU QUERO - DISSE ELE. - COMO F A SUA VOZ? O CAVALO RELINCHOU: “Ril, RIl, RIL...” ~E MUITO BARULHO! VOCE ME ASSUSTA! © CAVALO FOL EMRORA EC QUE CLE FO! FAZER? ) FOL PARA O PASTO COMER C APIM, ieO MACACO DEPOIS, PASSOU O MACACO. —EU QUERO - DISSE ELE =COMO £ A SUA VOZ? © MACACO GUINCHOU: “QUI, QUI, QUI...” —£ MUITO BARULHO! VOCE ME ASSUSTA! O MACACO FOI EMBORA. £ © QUE ELE Tol FAZER? FOI PULAR NAS ARVORES DE GALHO EM GALHO. *> -»ENTAO PASSOU © BODE. EU QUERO - DISSE ELE. =COMO E A SUA VOZ? © BODE BALIU: “BE, BE, BE...” -E MUITO BARULHO! VOCE ME ASSUSTA! © BODE FOI EMBORA. E O QUE ELE FOI FAZER? NA FOI TIRAR UMA SONECA...QUANDO © LOBO PASSOU, DISSE: —EU QUERO. -COMO E A SUA VO7? © LOBO UIVOU: “UUU, UUU, UUU...” —E MUITO BARULHO! VOCE ME ASSUSTA! O LOBO FOI EMBORA. E O QUE ELE FOI FAZER? FOI PARA A FLORESTA, ESPERAR CHAPEUZINHO VERMELHO. aO GATO OGATO PASSOU E DISSE: —EU QUERO. —COMO E A SUA VOZ? © GATO MIOU: “MIAU, MIAU, MIAU...” —E MUITO BARULHO! VOCE ME ASSUSTA! © GATO FOI EMBORA. E © QUE ELE FOI FAZER? FOI PARA O TELHADO TOMAR BANHO DE SOL.© SAPO © SAPO FO! PASSANDO E DIZENDO: -EU QUERO. -COMO E A SUA VOZ? © SAPO COAXOU: “CROC, CROC, CROC...” —E MUITO BARULHO! VOCE ME ASSUSTA! O SAPO FOI EMBORA. © QUE ELE FO! FAZER? FOI PARA A LAGOA, LAVAR O PE. é© RATO DONA BARATINHA JA ESTAVA DESANIMADA. FOI Ai QUE PASSOU © RATO: —EU QUERO... -COMO E A SUA VOZ? © RATO CHIOU: “QUI, QUI, QUI...” - ESSE CHIADO BAIXINHO NAO ME ASSUSTA, EU ME CASO COM VOCE! - DISSE DONA BARATINHA.oa A NOVIDADE DONA BARATINHA PRECISAVA CONTAR A NOVIDADE. FOI PARA A JANELA E DISSE: -SE VOCE QUER CONHECER © MEU NOVO EDUCADO, E SO APARECER AS DEZ HORAS DO PROXIMO SABADO...oO NOIVO BEM, NO SABADO NINGUEM FICOU EM CASA. BICHO QUE NUNCA SAIA DO SEU CANTO APARECEU: TATU, VEADO, ZEBRA... O ULTIMO A CHEGAR FOI O JABUTI. ENTAO, AS DEZ HORAS, © RATO APARECEU NA JANELA, AQ LADO DE DONA BARATINHA...O CASAMENTO NO DIA MARCADO, PREPARARAM UMA FESTANCA COM UMA DELICIOSA FEIJOADA. DONA BARATINHA, VESTIDA DF BRANCO, DE VEU E GRINALDA, FOI PARA A IGREJA, ONDE OS CONVIDADOS ESPERAVAM ANSIOSOS. MAS © NOIVO NAO ESTAVA LA... ENTAO, O QUATI CHEGOU CORRENDO E GRITANDO: -© RATO CAIU NA PANELA DE FEIJOADA! 4A FEINOADA ERA VERDADE! © NOIVO SENTIU © CHEIRO DELICIOSO DO FEYAO COM TOUCINHO E NAO RESISTIU: SUBIU NA PANELA, PERDEU O EQUILIBRIO E... “TIBUM”, CAIU LA DENTRO! : COITADO! ALEM DE QUEIMADO, ENGOLIU TANTA FEIJOADA aa QUE QUASE MORREU DE INDIGESTAO.© SENHOR BARATAO A HISTORIA NAO ACABOU... PASSADA A TRISTEZA, DONA BARATINHA VOLTOU PARA A JANELA. E, NUMA MANHA ENSOLARADA, PASSOU POR ALI O SENHOR BARATAO. ~ OLA, DONA BARATINHA. QUER CASAR COMIGO? DONA BARATINHA FICOU ANIMADA, MAS, ANTES DE RESPONDER, PERGUNTOU: -—O SENHOR GOSTA DE FEIJOADA? -NAO, DE JEITO NENHUM... -ENTAO, EU QUERO! ACREDITE... DESTA VEZ HOUVE CASAMENTO. ESPERAM VIVER FELIZES... PARA SEMPRE. AGORA, DONA BARATINHA E O SENHOR BARATAO 25VAMOS INTERPRETAR = A HISTORIA? 1)© QUE DONA BARATINHA ENCONTROU QUANDO VARRIA A SUA CASA? MALA MOEDA 2) POR QUE DONA BARATINHA RESOLVEU SE CASAR? 3] VARIOS FORAM OS ANIMAIS QUE QUERIAM SE CASAR COM A DONA BARATINHA. DE QUAIS VOCE SE LEMBRA? L4 J QUAL ANIMAL DONA BARATINHA ESCOLHEU PARA SE CASAR? 5 ] DONA BARATINHA CASOU-SE COM O RATO? 8 ]COM QUEM DONA BARATINHA SE CASOU? S_vo QUAL E O ANIMAL? LEITURA E ESCRITA &3 PINTE O ANIMAL QUE SE CASOU COM DONA BARATINHA E CIRCULE OS ANIMAIS QUE QUERIAM SE CASAR COM ELA, MAS NAO FORAM ESCOLHIDOS. SENHOR § | ? BARATAO “~~ PATO Educador(a), esta atividade poderd transformar-se em jogo da meméria. Faca cépias das fichas peca aos alunos que as recortem e joguer com o colega. a aO CAMINHO DOS BICHOS ESCRITA &} DEPOIS QUE FORAM EMBORA, O QUE FIZERAM O PATO, O MACACO E O CAVALO? LEVE CADA ANIMAL AO LOCAL CERTO., USE CORES DIFERENTES. LETTURA E ARVOREa VAMOS INTERPRETAR AS CENAS? al t ' 1 Como fazer + Aumente a casinha, se achar necessario. + Pinte, cole papel grosso atras, recorte e monte a casinha. + Incentive os alunos a dramatizar a historia utilizando os fantoches ou dedoches das paginas seguintes. 51Z os FANTOCHES DE DEDO —™ Wy OU VARETA FANTOCHESa FANTOCHES DE DEDO “Ro OU VARETA M&FANTOCHES DE —™ CAIXINHA FANTOCHES MATERIAL + CAIXA DE FOSFOROS + PAPEL COLORIDO + COLA + TESOURA “+ CANETINHA COMO FAZER eh RETIRE A PARTE DE DENTRO DA CAIXA. “s CUBRA A CAIXA DE FOSFOROS COM PAPEL COLORIDO. ‘+ RECORTE E COLE OS DETALHES DOS PERSONAGENS FORMANDO A CARINHA DE CADA FANTOCHE. + INTRODUZA © DEDO NA PARTE DE DENTRO DA CAIXA CONFORME © MODELO, PARA DRAMATIZAR A HISTORIA. aa DRAMATIZAGAO DA ok HISTORIA DA DONA BARATINHA ay ACGAO Buscamos, neste volume, nao sé contar a historia da] Dona Baratinha, mas também levar o aluno a representar os personagens por meio da dramatizacao. Depois de ouvir a historia, cada aluno deve participar da montagem da pega. © envolvimento de todos é importante na confecgao do cendrio, das fantasias, das mascaras e na selegao do material necessdrio para os acessdrios, como moedas, caixinhas, fita e outros. Cada crianca pode escolher que animal gostaria de representar. Os outros alunos poderdo fazer parte do coro, cantando as musicas. O educador deve ser 0 narrador da historia. Apresentamos, nas paginas scguintes, algumas sugestées de pegas para o vestuario, acessérios, cenarios e mascaras dos personagens da histéria. 6 = @VESTUARIO E ACESSORIOS DRAMATIZAGAO. Nao ha necessidade de roupagem especial para os personagens. Alguns acessérios, como pecas de vestudrios e mascaras, podem ajudar Na apresentagao da historia, identificando os personagens. Esses recursos tornam a pega mais emocionante e prende a atengdo do publico. Pecas de vestuario ++ Avental para Dona Baratinha usar na faxina. ++ Gravata borboleta para o Senhor Baratio. +b Vestido branco, véu, grinalda e buqué para a noiva. ++ Lengo para Dona Baratinha chorar. Acessérios +b Caixinha com moeda. +b Panelao para a feijoada. Mascaras * Os alunos que forem representar os personagens devem pintar e enfeitar as mascaras como quiserem, depois recortd-las e amarrar nelas o elAstico para prender no rosto.CENARIO PARA A CASA DA DONA BARATINHA Como fazer “b Use caixas ou caixotes de frutas para construir os méveis e os acessdorios da casa de Dona Baratinha. +f Uma cortina serve para cobrir a frente de um pequeno armario. * Caixas de papelao reforcado podem transformar-se no fogao e em pequenos armarios com cortinas para a cozinha. No fogao, coloque detalhes como as trempes, botées de controle e puxador da porta do forno, feitos com recortes de papel preto. 57mR) We DRAMATIZAGAO *b Pendure o material de faxina de Dona Baratinha em um canto do cenario. A janela de Dona Baratinha h Caixas de eletrodomésticos, como a geladeira, sao apropriadas para a confec¢ao da janela de Dona Baratinha. *b Use retalhos estampados para as cortinas. +h Faca as flores com papel colorido ou pinte-as com tintas de cores variadas. éao ROTEIRO DA HISTORIA DA DONA BARATINHA (Musica suave) Narrador: — Dona Baratinha gostava de manter sua casa sempre arrumada. (Entra Dona Baratinha cantando com lenco na cabeca e um avental.) ~ Um dia, ela resolveu fazer uma faxina. (Dona Baratinha pega a vassoura e comega a varrer.) — Dona Baratinha estava varrendo, quando encontrou uma moeda de ouro. (Expressao de surpresa e depois de alegria.) Dona Baratinha: - Veja o que encontrei! (Mostra a moeda a platéia.) — Agora estou rica. j4 posso me casar. Preciso encontrar um noivo. (Sai de cena) 59(ce) 1a DRAMATIZAGAO Narrador: — A tardinha, Dona Baratinha pds uma fita no cabelo (tirar o lengo da cabega), o dinheiro numa caixinha e foi para a janela, esperando alguém para se casar com ela. (Dona Baratinha, na janela, sacudindo a caixinha e cantando.) Dona Baratinha: “Quem quer casar com a Dona Baratinha Que tem fita no cabelo E dinheiro na caixinha?” oe Narrador: — O primeiro pretendente a aparecer foi o pato, o jovem mais educado da cidade. (Entra o pato, andando devagar e para diante da janela.) Pato: “ “3 — Eu quero me casar com a senhora, Dona Baratinha. S (Dona Baratinha faz uma expressio feliz.) y ,,) Narrador: Ki — Dona Baratinha ficou feliz, pois o pato era bonito e elegante. - Mas, antes de qualquer coisa, achou melhor perguntar-lhe: Dona Baratinha: — E como é a sua voz?DRAMATIZAGAO Pato: (O pato estufa o peito e grasna forte.) — Qua, qua, qua... Dona Baratinha: (Dona Baratinha pée as maos no ouvido.) 2 — Ai! Ail... Nao quero me casar com o Senhor! “Deus me livre de tal noivo Grasnando dessa maneira! Terei susto todo o dia, Terei medo a noite inteira”. (Musica Ciranda, Cirandinha.) (O pato sai de cena.) Narrador: — Daf a pouco Dona Baratinha viu o cavalo se aproximar. (Dona Baratinha canta e sacode a caixinha.) Dona Baratinha: “Quem quer casar com a Dona Baratinha Que tem fita no cabelo E dinheiro na caixinha?” Cavalo: — Eu quero me casar com a senhora, Dona Baratinha! Narrador: — Dona Baratinha achou o cavalo muito simpatico e logo perguntou: &DRAMATIZAGAO Dona Baratinha: — Como é a sua voz? Cavalo: (O cavalo empina a cabeca e relincha.) — Rii, rii, rii... - Dona Baratinha: “Deus me livre de tal noivo Relinchando dessa maneira! Terei susto todo dia, Terei medo a noite inteira.” (Musica Ciranda, Cirandinha) (O cavalo sai de cena com a cabega baixa.) Z Narrador: A 3) Com quem sera que Dena Baratinha vai se casar? Olhem sé! La WA vem o macaco, todo elegante! Dona Baratinha: (Dona Baratinha canta e sacode a caixinha.) / “Quem quer casar Com a Dona Baratinha Que tem fita no cabelo E dinheiro na caixinha?” SEQ (Tot Macaco: (ar) — Eu quero! Eu quero! 62Np) DRAMATIZACAO Dona Baratinha: — Como é a sua voz? Macaco: (OQ macaco faz uma careta e guincha.) — Qui, qui, qui... - Dona Baratinha: “Deus me livre de tal nolvo Guinchando dessa maneira! Terei susto todo dia, Terei medo a noite inteira.” (Musica Cirando, Cirandinha.) (O macaco sai cogando a cabega.) Narrador: — Dona Baratinha nao desanimou. Continuou na janela, cantando. Dona Baratinha: “Quem quer casar Com a Dona Baratinha Que tem fita no cabelo E dinheiro na caixinha?” Bode: (Chega o bode.) — Eu quero!DRAMATIZACGAO *\\ Dona Baratinha: © 9 - Como & a sua voz? ot, * & Bode: Az (O bode bale.) — Bé, bé, bé... - a >) Narrador: a3) — Mais uma vez Dona Baratinha ficou triste e disse: Dona Baratinha: “Deus me livre de tal noivo Balindo dessa maneira! Terei susto todo dia, Terei medo a noite inteira.” (Musica Ciranda, Cirandinha.} (© bode sai de cena.) >) Narrador: a3) — Dona Baratinha, ainda tinha esperanca de encontrar um noivo. Olhe sé quem vem la... € 0 lobo. (Chega 0 lobo, pisando macio.) Dona Baratinha: (Canta e sacode a caixinha.) “Quem quer casar Com a Dona Baratinha Que tem fita no cabelo E dinheiro na caixinha?”DRAMATIZACA Jt Lobo: -~ Eu quero, Dona Baratinha. Dona Baratinha: » —F como éa sua voz? Lobo: (O lobo uiva trés vezes.) — Uu, uu, uu... Dona Baratinha: “Deus me livre de tal noivo Uivando dessa maneira! Terei susto todo dia, Terei medo a noite inteira.” (Musica Ciranda, Cirandinha.) (O lobo sai de cena.) pS Narrador: a3) — Dona Baratinha jé estava ficando desanimada. Olhem so quem vem {a... O gato, todo prosa... Dona Baratinha: (Canta e sacode a caixinha, chamando a atengao do gato.) ) “Quem quer casar Com a Dona Baratinha Que tem fita no cabelo E dinheiro na caixinha?” 4~ Eu quero me casar com a senhora, Dona Baratinha! Dona Baratinha: — Entao, gato, mostre-me como é a sua voz. Gato: - (O gato mia bem forte.) — Miau, miau, miau... Dona Baratinha: “Deus me livre de tal noivo 9 Miando dessa maneira! Terei susto todo dia, Terei medo a noite inteira.” (Musica Ciranda, Cirandinha.) (© gato sai de cabega baixa e triste.) Narrador: — Dona Baratinha ja pensava em desistir de arranjar um noivo, quando viu desfilar na sua frente o Sapo. Mais que depressa, ela cantou: Dona Baratinha: “Quem quer casar Com a Dona Baratinha Que tem fita no cabelo E dinheiro na caixinha?”rn ~ 5 ) rae DRAMATIZAGAO Sapo: — Eu quero muito, Dona Baratinha! Dona Baratinha: » ~Como éa sua voz? Sapo: (O sapo coaxa.) — Croc, croc, croc... Dona Baratinha: “Deus me livre de tal noivo Coaxando dessa maneira! Terei susto todo dia, Terei medo a noite inteira.” (Musica Ciranda, Cirandinhu.) (© sapo sai de cena pulando.) Narrador: — Dona Baratinha, ja ia fechar a janela e desistir de procurar seu noivo, quando viu passar o rato, todo elegante, alisando os bigodes. Animada, ela cantou: Dona Baratinha: “Quem quer casar Com a Dona Baratinha Que tem fita no cabelo E dinheiro na caixinha?”(O rato, respira fundo e chia baixinho.) — Cui, cui, cui... Dona Baratinha: (Dona Baratinha, com expressao de alivio e de alegria.) ) - Com vocé eu me caso. Narrador: — Dona Baratinha estava tao feliz que foi até a janela fazer um convite: Dona Baratinha: “Sera no prdéximo sabado. O dia do meu casamento Todo mundo esta convidado Para este grande momento.” Narrador: Todos os bichos compareceram a igreja para assistir ao casério: vieram © pato, o cavalo, o macaco, 0 bode, o lobo, o gato eo sapo.179 @ @ 2 DRAMATIZAGAO Narrador: (Os bichos entram um a um, a medida que forem sendo chamados.) — Enquanto os bichos vio chegando, o Quati preparava, na casa de Dona Baratinha, uma deliciosa feijoada para os convidados. Macaco: — Veja, a noiva esta chegando... (Entra Dona Baratinha, vestida de branco, com véu, grinalda e buqué, ao som da marcha nupcial.) Dona Baratinha: Quati: ~ Acudam! Acudam! © rato caiu na pancla de feijoada! (Saem todos correndo para fora do palco. A musica para.) Narrador: —E verdade. O guloso do rato sentiu 0 cheiro delicioso da feijoada e nao resistiu: subiu na panela de feijoada e... “tibum”, perdeu o equilibrio e caiu !4 dentro. Engoliu tanta feijoada que foi parar no hospital. (Entra Dona Baratinha toda chorosa, vestida de branco, com um lengo na mao, sem véu, sem grinalda e sem buqué.) 69DRAMATIZAGAO. fo) Ei Narrador: (3) — Mas, se vocés acham que a-Dona Baratinha nao vai mais se ka casar, vejam © que aconteceu. Certo dia, Dona Baratinha foi para a janela. (Neste momento passa o Senhor Baratéo todo elegante e olha para Dona Baratinha.) Dona Baratinha: — Nao quero mais me casar. Principalmente com um noive que me trocou por urna panela de feijoada. Senhor Baratao: — Ola, linda Baratinha. O que faz af tao sozinha? Dona Baratinha: — Ah! Estou tao triste, contando as estrelas do céu. Tenho muito dinheiro, mas nao tenho um marido. Senhor Baratao: — Nao seja por isso, Dona Baratinha... Quer se casar comigo? Dona Baratinha: , Antes de decidir, responda-me: Vocé gosta de feijoada?DRAMATIZAGAO Senhor Baratao: — Nao, Dona Baratinha, detesto feijoada! Dona Baratinha: — Entdo, eu quero! Entre. Vamos combinar 0 nosso casamento. Narrador: ~ Ufa! Até que enfim Dona Baratinha encontrou 0 noivo certo. Desta vez vai ter festa, com certeza. E todo mundo esta convidado. (Entra Dona Baratinha vestida de noiva e o Baratao todo elegante ao som da marcha nupcial, acompanhados de todos os bichos.) — E, assim, Dona Baratinha e o Barataéo se casaram e viveram felizes para sempre.PR a 4") MASCARA DA DONA BARATINHATn Bay ; . Pe ~~ MASCARA DO SENHOR BARATAO > = é DRAMATIZACAOCER» . aD MASCARA DO ™ Ta) PATOa MASCARA DO GAVALOMASCARA DO —™ MACACOa MASCARA DO CAVALOMASCARA DO ™ MACAGOMASCARA DO —™ LOBOa MASCARA DO GATO DRAMATIZAGAO NyMASCARA DO ™ SAPOco MASCARA DO RATO DsMASCARA DO oS QUATITn a MINIDICIONARIO oS Objetivos + Registrar as palavras novas que fazem parte dos textos, das cruzadinhas, dos caca-palavras e de outras atividades dirias dos aluno. + Registrar as palavras de acordo com a primeira letra. Material - +l: Capa e folhas do diciondrio {paginas seguintes) +t Fita de cetim ou barbante +f Furadornn a Como montar +h Faca os furos a esquerda das paginas. ‘T Passe uma fita ou barbante para segurar as paginas. Como usar +h O aluno deve registrar, na pagina correspondente 4 primeira letra, a nova palavra. +k O registro pode iniciar-se a partir do préprio nome do aluno e dos colegas. +h Oriente sempre os alunos a observar a primeira letra da palavra coma letra do minidicionario. ++ Estimule os alunos a consultar 0 minidicionario quando surgirem dividas quanto a escrita da palavra. *k Caso a palavra procurada ainda nao esteja registrada, pega aos alunos que consultem outras fontes, como o diciondrio, e registre-a na letra correspondente. ‘hk Este é um material rico, construido pelo proprio aluno, o que o torna importante fonte de consulta e de fixagdo das palavras. Variagao: O minidicionario pode também ser confeccionado utilizando um caderno de aproximadamente 60 paginas. A cada duas paginas, colam-se uma letra do alfabeto e a figura correspondente. aen - GAPADO MINIDICIONARIO. || Pe . z “Y ( MEU MINIDICIONARIO ||Se.CAMELODONINHA Yeeeee ee,- 5}e )MACACO Preee Na 4100oN ao= QUATIoN4} “©