ICONÓGRAFIA NOS

IMPRESSOS

Sabemos que o uso de várias fontes e

linguagens são instrumentos importantes na
educação. As Fontes impressas e Iconográficas
são importantes fontes de informação e que
contribuem para a produção/difusão de saberes,
possibilitando um novo olhar da realidade de
uma sociedade, assim, devemos buscar ter
acesso a essas fontes e compreende-las. A
narrativa da impressa não é o real, mas a
representação do real é comandada dia a dia
pelo acontecimento, assim, o aluno com um
olhar crítico e reflexivo tem uma nova visão de
mundo e da realidade sociocultural que está
inserido. Logo devemos analisar os padrões
com um olhar crítico outro ponto importante ao
lidar com esse tipo de fonte é pensar na
intencionalidade de quem produz, no lugar
social, aquilo que ficou oculto nesta fonte (o
não-dito) o contexto sociocultural, quem
produziu, quando e onde., devemos discutir os
critérios adotados por quem produziu de modo
a melhor decifrar a informação que esta fonte
nos fornece.
As fontes Iconográficas é o estudo daquilo
que está escrito na imagem, é uma forma de
linguagem que possibilita um novo olhar, que
permite compreende sobre diversos aspectos de
uma sociedade, políticos econômicos e
culturais por exemplo, assim, como as fontes
impressas não trata-se do real, mas a
representação do real e mesmo daquilo que não
esta representada, ou seja, aquilo que esta
oculto, exterior a obra, portanto um significado
que pode ser atribuído a imagem, mas não está
representada. Logo, devemos conhecer o
contexto da produção, descobrir o seu sentido
próprio, localizar seus modos de transmissão
sua destinação e suas sucessivas interpretações.
Ao trabalhar com qualquer fonte devemos
discutir os critérios possivelmente adotados por
quem a produziu de modo a melhor decifrar a
informação que ela nos fornece.