's.com/laboratorio? 3¢585a9e.1516277889730.1516277889730.1516277889730.1&_hssc=32022817.1.1516277889730&_hsfp=2529842103) 's.com/ferramentas? )c585a9e, 1516277889730. 1516277889730.1516277889730.1&_hssc=32022817.1.1516277889730&_hsfp=2529842103) Home (http://www fabricadecursos.com.br) Microlearning: grande ferramenta para o treinamento corporativo Microlearning é um termo que tem sido cada vez mais mencionado dentro das estratégias de gestao para treinamentos corporativos. E nao é & toa, afinal trata-se de uma abordagem de ensino que tem apresentado muitos beneficios para os funcionérios (alunos) e para os empregadores ¢ instrutores. Trata-se de um método de ensino mais flexivel, que consegue oferecer as habilidades necessarias em um tempo menor. Por isso, 0 microlearning ¢ uma grande tendéncia para o treinamento corporativo. O que é microlearning? Trata-se de um método de FAD que consegue proporcionar aprendizagem, mas em passos menores. Este tipo de abordagem geralmente apresenta cursos mais focados e ligdes que demandam menos tempo de aprendizado. Mas isto no quer dizer que seja um curso menor ou com menos contetido. Por exemplo, imagine que os funcionérios de uma empresa precisem aprender novas técnicas de marketing digital Ao invés de fomnecer um curso completo sobre 0 assunto, sao fornecidos varios pequenos cursos com os t6picos que seriam abordados no curso maior: um pequeno curso de marketing de contetido, um curso de facebookEste tipo de abordagem & muito titi, pois além de ser mais facil de reter o conhecimento (por ser mais curto), ainda possibilita que o aluno faca apenas os cursos que necesita, aumentando 0 custo-beneficio do processo de aprendizagem. Qual a diferenga entre microlearning e as doses de conhecimento? Quando fazemos um curso a distancia, estamos participando de todo um ambiente pensado e preparado para a aprendizagem Try um ‘ curso envolve diversas técnica, diditicas e exercicios para fixar e estimular a aprendizagem. Portanto o microlearning ndo & uma “dose de conhecimento’, pois, “doses de conhecimento” nao estio preparadas didaticamente para aumentar 0 aprendizado e a retencdo de conhecimento, da forma que um microlearning esta Além disso, muitas empresas usam este conceito focadas em tarefas disrias de 30 minutos. Ou seja, é um aprendizado realizado por meio da ago. O estuclo do caso http://www abed.org.tor/seminario2006/adf/tc061.pafl da McDonalds, que usa este conceito de “doses” ou ainda “pilulas, feito por Lanza Barreira e Mendes, narra um pouco desta pratica, em que podemos verificar a sutil diferenca’ ‘Como os gerentes de loja dispunham de um tempo muito pequeno (30 minutos ao dia) para a realizacdo dos cursos, optou-se por - sob uma forma muito diluida e dinamizada -, propor pequenas tarefas diérias, ao longo de uma semana, para acumular conhecimento teérico sobre os temas a serem desenvolvidos, utilizando diferentes recursos, Posteriormente, estes temas seriam discutidos em Férum e Chat corroborando a teoria e a pratica profissional e, finalmente, toda a teoria e a pratica discutida seria aplicada em atividades e trabalhos em equipe. Desta forma, criava-se um novo conceito de “pilulas do conhecimento*, diferente do foco no contetido e carga horéria, porém, com foco na disponibilidade de tempo digrio dos participantes. Onde deve ser aplicado? Quando essa pergunta é feita, muitas pessoas costumam apresentar a seguinte resposta: no ambiente corporativo. De fato, 0 microlearning é uma excelente solucao para ambientes corporativos. Mas também pode ser uma solucso para outros casos. Nada impede, por exemplo, que uma escola de idiomas utilize esta abordagem para aumentar a aprendizagem de seus alunos, Portanto, 0 ideal é pensar nao apenas onde o microlearning pode ser aplicado, mas também, coi pode ser aplicado, Um case muito bom de microlearning gamification é site Duolingo © (nttps://mww.duolingo.com/)Dicas para fazer um microlearning (http://www fabricadecursos.com.br/wo- content/uploads/2016) icadecursomicrolearning Nao ha um tamanho padrao para o microlearning. No entanto, é importante ter em mente que trata-se de um curso de curta duragao ¢ que o ideal & que nao seja interrompido. Veja algumas ideias que podem ser utilizadas nesta criagéo: * Jogos: a estratégia cle gamificar 05 cursos é sempre uma ideia acertada e uma opgao divertida para 0 aluno. ‘Testes: crie testes divertidos para estimular 0 aprendizado, como quiz social, etc + Simulagdes de negécios e estudos de caso: crie histérias e narrativas envolventes relacionadas ao mundo dos negécios, que tenham como ponto de referéncia a vida real * Podcasts e videos: aproveite e peca para especialistas produzirem videos e podcasts sobre o contetido a ser mministrado. * Posts e artigos on-line: incentive no apenas a leitura de posts e artigos, como também a produc de posts por parte dos alunos. Quando o aluno escreve, ele se envolve ainda mais com o contetido, além de fixar melhor 0 aprendizado. ‘Slideshows: incentive os alunos a criarem slides, fazendo um mix de contetido escrito e visual. Este tipo de atividade torna a aprendizagem mais dinamica. © conhecimento é o maior valor que uma empresa pode gerar. Investir no conhecimento de seus colaboradores gera valor para a empresa e para os servigas e produtos oferecidos por ela, O Microlearning é uma solugio que ajuda a aumentar ainda mais esse valor, de acordo com o tempo e as necessidades de cada empresa. Aprenda ainda mais sobre como e-learning pode mudar a sua empresa baixando nosso e-book: COMO MONTAR UM PROJETO DE E-LEARNING BEM SUCEDIDO? — 0 GUIA COMPLETO. (http//mktg fabricadecursos.com br/eboo! projeto-ead) MAIS D0 BLOG - ww