1. Descreva os tipos de ângulos abordados na disciplina: horizontal, vertical, zenital e
nadiral. 2. Quais as principais unidades de medida para ângulos, lineares e de superfícies, de acordo com o SI? 3. Em um representação de projeto, com escala de 1:200, quanto cm na folha de projeto representarão 25m de medida natural/real? 4. Diferencie Medidas Diretas de Indiretas. 5. Explique a hierarquia de Mapas, Cartas e Plantas, de acordo com as escalas. 6. Represente os seguintes rumos e azimutes a. R1-85º32’45’’NE e. AZ1-245º25’12’’ b. R2-35º02’25’’SE f. AZ2-87º41’23’’ c. R3-41º35’35’’SW g. AZ3-174º58’07’’ d. R4-10º14’44’’NW h. AZ4-98º26’10’’ 7. Converta os Azimutes do exercício anterior em Rumos. 8. Diferencie Planalto de Planície. 9. Foi medida, através de uma trena de aço de 50m de comprimento nominal, a divisa de um lote em 325,00m. Calcule a correção devido à temperatura, considerando os seguintes dados: Tfabricante – 25ºC; Tambiente – 20ºC; α=0,0000116/ºC. 10. Calcule a Leitura Real, considerando a influência da curvatura da terra e a refração, para os seguintes dados: Leitura observada = 1,789m Comprimento da Visada (d) = 128,000m Raio médio do Local (R0) = 6.362.000,000m Coeficiente de refração (K) = 0,13
11. Quais os tipos de projeções cartográficas discutidos na disciplina? Caracterize cada
uma delas, não se esquecendo de citar as distorções de cada tipo e quando cada uma é recomendada.