ESTUDANTE___________________________________________________________________________

EDUCADORA____________________________ DATA _____/____/_____ GRUPO___________________

2ª AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA – II TRIMESTRE

1- OBSERVE O GRÁFICO COM AS PREFERÊNCIAS DE FRUTAS NA

TURMA DE MARIA. (0,5)

GRÁFICO ELABORADO PARA FINS DIDÁTICOS.

AO TODO, QUANTAS CRIANÇAS DESSA TURMA GOSTAM DE:

A) MAÇÃ ________
B) BANANA _______
C) LARANJA _______
D) PERA __________
E) MAÇÃ E PERA JUNTOS ________

2- GUILHERME FOI ATÉ A PADARIA COM A MÃE DELE PARA COMPRAR

UM LANCHE. ELA LEVOU ESTAS NOTAS.(0,5)
 O LANCHE DE GUILHERME CUSTOU 9 REAIS.
CONTORNE AS NOTAS QUE PODEM TER SIDO USADAS PARA
PAGAR O VALOR DO LANCHE, SEM TROCO.

3- OBSERVE OS ROLINHOS DE PAPEL QUE LAURA JUNTOU.(1,0)

CÁLCULO

ELA VAI USAR 12 ROLINHOS PARA FAZER BONECOS.

 QUANTOS ROLINHOS LAURA AINDA TERÁ PARA FAZER OUTROS
BRINQUEDOS?

4- VINÍCIUS E AMANDA PEGARAM CONCHAS NA PRAIA. VEJA

QUANTAS CONCHAS CADA UM JUNTOU.(1,0)

QUEM TEM MAIS CONCHAS? MARQUE UM X NA RESPOSTA CORRETA.

QUANTAS CONCHAS OS DOIS TEM JUNTOS? ______________

CÁLCULO

5- LEIAS AS INFORMAÇÕES ABAIXO EM SEGUIDAMARQUE UM X NA

ALTERNATIVA CORRETA.(1,0)
A TURMA DO 1º ANO FEZ UM PIQUENIQUE NO PÁTIO DA ESCOLA.
OBSERVE OS CACHOS DE BANANA QUE OS ALUNOS LEVARAM.

A QUANTIDADE DE BANANAS QUE OS ALUNOS LEVARAM

CORRESPONDE A :

_______ UMA DEZENA ______ UMA DÚZIA

OBSERVE A QUANTIDADE DE LÁPIS QUE NATÁLIA GANHOU DE SUA TIA.

A QUANTIDADE DE LÁPIS DE NATÁLIA CORRESPONDE A :

_______ UMA DEZENA _______ UMA DÚZIA

OBSERVE A COMPOSIÇÃO FEITA POR EDUARDO COM FIGURAS

GEOMÉTRICAS.(0,5)
 ESCREVA OS NOMES DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS QUE
EDUARDO USOU.
__________________________________________________________

6- QUAL É O NÚMEROS?(0,5)

A) 2 DEZENAS E 3 UNIDADES __________

B) 3 DEZEBAS E 8 UNIDADES __________
C) 4 DEZENAS E 0 UNIDADES __________
D) 5 DEZENAS 7 UNIDADES ___________
E) 6 DEZENAS E 2 UNIDADES __________