Etimologicamente, o termo poesia provém do grego e significa criar. A poesia é, neste
sentido, a criação por excelência e o poeta o seu criador. O texto poético espelha um trabalho criativo da linguagem, definindo-se pela sua natureza estética e dimensão literária. Aqui existe uma preocupação em ultrapassar o imediatismo, a utilidade prática da língua e o mundo objectivo e exterior. Na verdade, o texto poético exprime o estado de alma do poeta, isto é, o seu mundo interior. O seu discurso é claramente emotivo e redundante, isto é, repetitivo, pois pretende intensificar a emoção, em vez de acrescentar informação. O texto poético distingue-se do texto narrativo, entre outros aspetos, por ser estático. Como diz Clara Rocha, “Ao contrário da narrativa que nos conta uma história e é dinâmica, o poema lírico exprime emoções.”.
Proposta de análise de um texto poético
1. Compreensão do texto
a) Ler atentamente o poema
- percebendo a ligação entre os versos quando ela existe.
b) Delimitar o poema em partes lógicas:
- identificando o conteúdo de cada parte através de expressões- chave; - escolhendo as marcas linguísticas ou discursivas que sustentam essa divisão; - apreendendo a relação existente entre cada uma das partes (ex.: causa/efeito, presente/passado, presente/futuro, contraste, etc.)
Nota: Esta divisão em partes lógicas não é necessariamente aplicável a todos os
poemas.
c) Identificar o assunto do poema:
- indicando o essencial do texto num pequeno parágrafo.
d) Definir o tema do poema:
- indicando a ideia que é comum a todas as partes do poema: por exemplo o amor, a infância, a saudade, a eternidade, etc.
2. Análise linguística do texto
e) Reconhecer a originalidade do texto, aquilo que o torna único.
f) Perceber o uso expressivo da linguagem literária:
- identificando recursos expressivos; - reconhecendo o ritmo e a musicalidade de poemas; - captando os sentidos conotativos evocados pela linguagem utilizada; - compreendendo a simbologia da linguagem.