GOVERNO DO ESTADO DA PARAÍBA

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO

ESCOLA ESTADUAL DE MÚSICA ANTHENOR NAVARRO – EEMAN

Curso: ___________________ Período: __________________ Semestre: ___________________

Turma: _________________Turno: ___________ Disciplina: _____________________________
Professor: ____________________________ Aluno (a): _________________________________

EXERCÍCIO

a) A classificação quantitativa do intervalo musical é representado por números. Para identificá-lo,

não se deve levar em consideração os acidentes nem tão pouco as claves, apenas conta-se o
número de notas contidas entre eles. Para tanto, considera-se as próprias notas que formam o
intervalo. Diante do excerto, identifique a relação numérica de cada intervalo abaixo.
b) O que é intervalo musical? ________________________________________________________

c) Graus da escala é o nome dado às notas que formam a escala. O mesmo é enumerado em
algarismo romano. No trecho musical logo abaixo, represente em forma de grau, cada nota da
escala. Lembrando que a tonalidade da peça está em Dó Maior.

d) Seguindo o modelo da escala de C Maior logo abaixo. Construa as outras escalas respeitando
sua distância: T-T-ST-T-T-T-ST. Utilize os acidentes quando necessário.

C Maior

G Maior

D Maior

A Maior

E Maior

B Maior

F Maior
e) A partir da nota dada, coloque acima o intervalo numérico que se pede.

1 2 3 4

1ª 8ª 6ª 3ª

5 6 7 8

7ª uníssono 2ª 4ª

9 10 11 12

5ª 13ª 11ª 9ª