FACULDADE MAURICIO DE NASSAU

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

1º AVALIAÇÃO

ALUNO MATRÍCULA

DISCIPLINA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS DATA DA PROVA

PROFESSOR DANIEL FIGUEIREDO TIPO DE PROVA

CÓDIGO DA
TURMA TURMA NOTA

ATENÇÃO:

A avaliação somente poderá ser entregue depois de decorridos 50min de seu início.

- Utiliz Caneta esferográfica azul ou preta. Provas entregues escritas a lápis NÃO serão corrigidas.

Será atribuída nota zero ao aluno que devolver sua prova em branco, independentemente de ter assinado a Ata de Prova.

- Ao aluno flagrado utilizando meios ilícitos ou não autorizados pelo professor para responder a avaliação será atribuída
nota. zero e, mediante representação do professor, responderá a Procedimento Administrativo Disciplinar, com base no Código
de Ética.

1. (1.5 ponto) A Declaração Universal dos Direitos Humanos

prevê que “toda pessoa vítima de perseguição tem o direito
de procurar e de gozar asilo em outros países.” A exceção a
esse direito, também descrita no documento, ocorre
quando:
a) A perseguição tiver caráter político ou partidário.
b) A pessoa tiver participado ou incitado manifestações públicas.
c) A perseguição for motivada por crimes de direito comum.

2. (1.5 ponto) Qual afirmação não faz parte dos direitos

previstos na Declaração Universal dos Direitos Humanos:

a) O direito a repouso e lazer.

b) O direito de tomar parte no governo de qualquer país.
c) O direito à liberdade de opinião e expressão.

3. (2 pontos) Considerando que o reconhecimento da dignidade

inerente a todos os membros da família humana e dos seus
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direitos iguais e inalienáveis constitui o fundamento da

liberdade, da justiça e da paz no mundo, Podemos afirmar que:

a) Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e

em direitos
b) Alguns não necessitam ter seus direitos garantidos
c) Os seres humanos não são responsáveis pela defesa da
humanidade como um todo

4. (2 pontos) “Ninguém pode ser arbitrariamente preso” isso

significa que todos…
a) Todos os seres humanos podem ser presos, mas alguns tem
mais direitos que outros
b) Que ninguém pode ser preso sem provas
c) Que alguns merecem ser presos mesmo sem provas

5.) (3 pontos) “A educação deve visar à plena expansão da

personalidade humana e ao reforço dos direitos do Homem e
das liberdades fundamentais e deve favorecer a compreensão,
a tolerância e a amizade entre todas as nações e todos os
grupos raciais ou religiosos, bem como o desenvolvimento das
atividades das Nações Unidas para a manutenção da paz.”
Artigo 26° da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Tendo como referência o trecho acima, redija um texto sobre a

importância de uma educação para tolerância nas escolas.
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